CONSIGNA

Cada estudiante diseñará creativamente un itinerario de literatura -a desarrollar con grupos de

estudiantes del segundo ciclo de la escolaridad primaria- que incluya:

1. Una selección de textos literarios no trabajados en clase (dos antologías poéticas, dos cuentos) y
dos novelas:
según la siguiente combinación:
 El mar y la serpiente de Paula Bombara y Los que volvieron de Márgara Averbach,
 Diciembre, Súper Álbum de Liliana Bodoc y Emigrantes de ShaunTan,
 Tengo un monstruo en el bolsillo de Graciela Montes y El hormiguero de Sergio Aguirre,
 La chica pájaro de Paula Bombara y Cartas al rey de la cabina de Luis María Pescetti,
 Maruja de Ema Wolf y Las Brujas de Roal Dahl

2. Una propuesta de actividades que, según lo que hemos trabajado exprese:

 las razones de la selección de cada obra fundamentando los aspectos del discurso que hacen de
ella un texto
literario valioso para ofrecer a los estudiantes.
 las formas en que organizaría la lectura de cada texto,
 la ordenación temporal de secuencias según una lógica que garantice diversidad de experiencias
en la
comunidad de lectores,
 la forma en que se pondrán en juego los diversos quehaceres del lector

Los trabajos se presentarán de acuerdo con las siguientes indicaciones:

- fuente Times New Roman 12,
- texto justificado e interlineado 1,5,
- el encabezado deberá incluir la denominación de la unidad curricular y nombre y apellido del
estudiante,
- extensión máxima: 5 páginas A4
- citas y referencias bibliográficas según Normas APA
FECHA DE ENTREGA: 28/07/2021
El trabajo escrito deberá ser enviado por mail a natasalvador@hotmail.com y
plasenciovaleria@gmail.com