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PLANIFICACIÓN APRENDIZAJE

ASIGNATURA: lenguaje CURSO: Primero básico DOCENTE: Nathaly Gómez

EJE TEMÁTICO: Lectura y Escritura PERIODO: PRIORIZACIÓN - AGOSTO

CICLO OBJETIVO DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD RECURSOS

CLASE N°1: OA 8: Demostrar comprensión de Motivación por medio de video


02/08 narraciones que aborden temas que les teleclase lección burro.
Contenido: sean familiares: Analizan y sintetizan palabra burro.
Lectura • extrayendo información explícita e Reconocen nuevo fonema b por medio
implícita
Lección burro de preguntas, se clarifica el punto
• respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos articulatorio, reconocen fonema en
(qué, quién, diferentes palabras
dónde, cuándo, por qué). Retroalimentación Computador
• recreando personajes por medio de Data
distintas expresiones artísticas, como Texto Matte
títeres, Lectura
dramatizaciones, dibujos o esculturas. Lamina lección burro
• describiendo con sus palabras las
ilustraciones del texto y relacionándolas
con la historia.
• estableciendo relaciones entre el texto y
sus propias experiencias.
• emitiendo una opinión sobre un aspecto
de la lectura.

CLASE N°2: OA 8: Demostrar comprensión de verbalización de escritura grafema b,


03/08 narraciones que aborden temas que les realización en el aire, en sus cuerpos,
Contenido: sean familiares: realización de actividades cuaderno
Escritura lección • extrayendo información explícita e escritura Matte
implícita
burro caligrafía
• respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos Retroalimentacion
(qué, quién,
dónde, cuándo, por qué). Computador
• recreando personajes por medio de
distintas expresiones artísticas, como
Data
títeres, Texto Matte escritura
dramatizaciones, dibujos o esculturas. Lamina lección burro
• describiendo con sus palabras las
ilustraciones del texto y relacionándolas
con la historia.
• estableciendo relaciones entre el texto y
sus propias experiencias.
• emitiendo una opinión sobre un aspecto
de la lectura.

CLASE N°3: OA 8: Demostrar comprensión de Motivación video teleclase, Análisis y Computador


05/08 narraciones que aborden temas que les síntesis de palabra ratón. Data
Contenido: sean familiares: Reconocimiento de nuevo sonido r Texto Matte lectura
Lectura lección • extrayendo información explícita e fuerte inicial, reconocimiento de nuevas Lamina lección ratón
implícita
Ratón palabras
• respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos Evaluación Lectura oral conjunta y
(qué, quién, coral
dónde, cuándo, por qué). Retroalimentacion
• recreando personajes por medio de
distintas expresiones artísticas, como
títeres,
dramatizaciones, dibujos o esculturas.
• describiendo con sus palabras las
ilustraciones del texto y relacionándolas
con la historia.
• estableciendo relaciones entre el texto y
sus propias experiencias.
• emitiendo una opinión sobre un aspecto
de la lectura.

CLASE N°4: OA 8: Demostrar comprensión de verbalización de escritura grafema r


06/08 narraciones que aborden temas que les fuerte, realización en el aire, en sus
Contenido: sean familiares: cuerpos, realización de actividades
Escritura • extrayendo información explícita e cuaderno escritura Matte
implícita
Lección ratón Retroalimentacion
• respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos
(qué, quién,
dónde, cuándo, por qué). Computador
• recreando personajes por medio de
distintas expresiones artísticas, como
Data
títeres, Texto Matte escritura
dramatizaciones, dibujos o esculturas. Lamina lección ratón
• describiendo con sus palabras las
ilustraciones del texto y relacionándolas
con la historia.
• estableciendo relaciones entre el texto y
sus propias experiencias.
• emitiendo una opinión sobre un aspecto
de la lectura.

CLASE N°5: Motivación video teleclase, Análisis y


09/08 síntesis de palabra mesa.
Contenido: Reconocimiento de nuevo sonido s, Computador
Lectura lección Experimentar con la escritura para reconocimiento de nuevas palabras Data
mesa comunicar hechos, ideas y sentimientos,
Evaluación Lectura oral coral y Texto Matte lectura
entre otros. Lamina lección mesa
conjunta
Retroalimentacion

CLASE N°6: verbalización de escritura grafema s,


10/08 realización en el aire, en sus cuerpos,
Experimentar con la escritura para realización de actividades cuaderno Computador
Contenido: comunicar hechos, ideas y sentimientos, escritura Matte Data
Escritura entre otros. Evaluación escritura Texto Matte escritura
Lección mesa Retroalimentacion Lamina lección mesa

CLASE N°7:
12/08
Contenido: Experimentar con la escritura para Dictado lecciones burro, ratón, mesa
Dictado Computador
comunicar hechos, ideas y sentimientos,
Data
entre otros.

CLASE N°8:
13/08
Contenido: Experimentar con la escritura para Revisión de errores en dictado
Revisión Computador
comunicar hechos, ideas y sentimientos,
Dictado Data
entre otros.
CLASE N°9:
16/08 Motivación video teleclase, Análisis y
Contenido: síntesis de palabra casa.
Lectura lección Reconocimiento de nuevo sonido c, Computador
Experimentar con la escritura para
casa reconocimiento de nuevas palabras Data
comunicar hechos, ideas y sentimientos,
Evaluación Lectura oral coral y Texto Matte lectura
entre otros. conjunta Lamina lección casa
Retroalimentacion

CLASE N°10: verbalización de escritura grafema c,


17/08 realización en el aire, en sus cuerpos,
Contenido: Experimentar con la escritura para realización de actividades cuaderno Computador
Escritura lección comunicar hechos, ideas y sentimientos, escritura Matte Data
casa entre otros. Evaluación escritura Texto Matte escritura
Retroalimentacion Lamina lección casa

CLASE N°11: OA 18: Comprender textos orales


19/08 (explicaciones, instrucciones, relatos, Motivación video teleclase, Análisis y
Contenido: anécdotas, etc.) para síntesis de palabra sofá.
Lectura lección obtener información y desarrollar su Reconocimiento de nuevo sonido f,
curiosidad por el mundo:
sofá reconocimiento de nuevas palabras Computador
• estableciendo conexiones con sus propias
experiencias Evaluación Lectura oral coral y Data
• visualizando lo que se describe en el texto conjunta Texto Matte lectura
• formulando preguntas para obtener Retroalimentacion Lamina lección sofá
información adicional y aclarar dudas
• respondiendo preguntas abiertas
• formulando una opinión sobre lo
escuchado

CLASE N°12: OA 18: Comprender textos orales verbalización de escritura grafema f,


20/08 (explicaciones, instrucciones, relatos, realización en el aire, en sus cuerpos,
Contenido: anécdotas, etc.) para realización de actividades cuaderno
Escritura lección obtener información y desarrollar su escritura Matte
curiosidad por el mundo:
sofá Evaluación escritura
• estableciendo conexiones con sus propias Computador
experiencias Retroalimentacion
Data
• visualizando lo que se describe en el texto
• formulando preguntas para obtener Texto Matte escritura
información adicional y aclarar dudas Lamina lección sofá
• respondiendo preguntas abiertas
• formulando una opinión sobre lo
escuchado

CLASE N°13:
23/08
Contenido: Dictado lecciones sofa-casa
Dictado Experimentar con la escritura para Computador
comunicar hechos, ideas y sentimientos, Data
entre otros.

CLASE N°14: OA 18: Comprender textos orales


24/08 (explicaciones, instrucciones, relatos, Motivación video teleclase, Análisis y
Contenido: anécdotas, etc.) para síntesis de palabra taza.
Lectura lección obtener información y desarrollar su Reconocimiento de nuevo sonido z,
curiosidad por el mundo: Computador
taza similitud casi idéntica son s leve Data
• estableciendo conexiones con sus propias
experiencias diferenciación de sonido, Texto Matte lectura
• visualizando lo que se describe en el texto reconocimiento de nuevas palabras Lamina lección taza
• formulando preguntas para obtener Evaluación Lectura oral coral y
información adicional y aclarar dudas conjunta
• respondiendo preguntas abiertas Retroalimentacion
• formulando una opinión sobre lo
escuchado
CLASE N°15: OA 18: Comprender textos orales verbalización de escritura grafema z,
26/08 (explicaciones, instrucciones, relatos, realización en el aire, en sus cuerpos,
Contenido: anécdotas, etc.) para realización de actividades cuaderno
Escritura lección obtener información y desarrollar su escritura Matte
curiosidad por el mundo:
taza Evaluación escritura
• estableciendo conexiones con sus propias Computador
experiencias Retroalimentacion
Data
• visualizando lo que se describe en el texto
• formulando preguntas para obtener Texto Matte escritura
información adicional y aclarar dudas Lamina lección taza
• respondiendo preguntas abiertas
• formulando una opinión sobre lo
escuchado

CLASE N°16
27/08
Contenido: Dictado lección taza
Dictado Experimentar con la escritura para Computador
comunicar hechos, ideas y sentimientos, Data
entre otros.

CLASE 17 OA 23: Expresarse de manera coherente y PRUEBA FLUIDEZ LECTORA


articulada sobre temas de su interés:
• presentando información o narrando un
evento relacionado con el tema
• incorporando frases descriptivas que Computador
ilustren lo dicho Data
• utilizando un vocabulario variado
• pronunciando adecuadamente y usando
un volumen audible
• manteniendo una postura adecuada

CLASE 18 OA 23: Expresarse de manera coherente y PRUEBA FLUIDEZ LECTORA


articulada sobre temas de su interés:
• presentando información o narrando un
evento relacionado con el tema
• incorporando frases descriptivas que Computador
ilustren lo dicho Data
• utilizando un vocabulario variado
• pronunciando adecuadamente y usando
un volumen audible
• manteniendo una postura adecuada

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