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REPUBLICA DE COLOMBIA

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL


COLEGIO SAN JUAN NEPOMUCENO
Aprobado por Resolución no 07204 de agosto 22 de 2003
BACHILLER ACADEMICO
NIT. 800011385-1 DANE: 168867000087
VETAS SANTANDER

ACTIVIDAD SIGNOS DE PUNTUACION.


NOMBRE: ______________________________________ FECHA: _______________

YO SOY EL PUNTO

1. Lee con mucha atención y encierra los puntos.


AL LEVANTARSE

María se baña diariamente. Ella se cepilla


los dientes. Lustra con esmero sus zapatos.
Saluda cariñosamente a sus padres. Toma su
desayuno. Llega puntualmente al colegio.

2. Completa los significados:

Párrafo Texto Oración


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a) El punto y seguido significa que la _______________terminó.

a) El punto y aparte significa que el ________________terminó.

a) El punto y final significa que el __________________terminó.

3. Lee y coloca el punto donde corresponda:

En el Colegio

María saluda amablemente a sus profesores


Ella escucha con mucha atención las clases de
sus profesores Escribe con esmero y limpieza
sus tareas Juega en el recreo cuidando su
uniforme

YO SOY LA COMA

sirvo para indicar una pequeña pausa en la lectura, ayudo a


descansar cuando lees.

La coma se utiliza para separar los elementos de una


serie.

4. Lee el siguiente texto y coloca las comas donde correspondan.

EL ARCO IRIS

Los colores del arco iris del cielo son siete: rojo naranja amarillo verde celeste y
violeta.
Como siete en la semana son los días que hizo Dios: lunes martes miércoles jueves
viernes sábado y domingo.
Como siete son las notas musicales de la pauta del cantor: do re mi fa sol la y si.
Cuando pasa la tormenta y brillante sale el Sol en el cielo el arco iris da su risa y su
fulgor.
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5. Observa las figuras y escribe sus nombres utilizando la coma.

______________ _________________________________________________

6. Escribe lo que se te pide separando la coma enumerativa.

❖ Países: _____________________________________________________
___________________________________________________________
❖ Tus amigos y amigas: ___________________________________________
___________________________________________________________
❖ Animales domésticos: __________________________________________
___________________________________________________________
❖ Tus útiles escolares: ___________________________________________
___________________________________________________________
❖ La ropa que usas: ______________________________________________
___________________________________________________________

7. Lee los textos y coloca las comas y puntos donde correspondan:


❖ Lucas el perro más amistoso del barrio es gracioso juguetón y comilón Entre
sus platillos favoritos figuran: el pan la leche las papas y el famoso hueso de
manzana
❖ Unos animales se desplazan volando otros nadan algunos reptan unos saltan
otros caminan en cuatro patas y algunos trepan.
❖ Dios nos ha dado un cuerpo sano que debemos cuidarlo; comiendo bien
haciendo ejercicios durmiendo bien descansado lo necesario manteniéndonos
limpios etc.
❖ El niño tiene derecho a tener un nombre nacionalidad a ser alimentado a tener
una vivienda servicios médicos etc.

8. Recorta y pega de los periódicos y/o revistas una noticia y encierra las comas que
encuentras.
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YO SOY LA INTERROGACIÓN

Los signos de interrogación se usan cuando hacemos preguntas.


✓ El signo que va al comienzo lleva el punto hacia arriba.
✓ El signo que va al final lleva el punto hacia abajo
✓ Al leer las oraciones interrogativas se les da entonación
especial.

9. Coloco signos de ¿? en cada oración y leo en voz alta dando la entonación adecuada:

▪ ___Quién ha hecho esto ___

▪ ___Dónde vives ___

▪ ___Cuánto cuesta ese polo ____

▪ ___Mañana es viernes ____

▪ ___Por que no vas ahora ___

▪ ___Con quién estuviste el sábado___

10. Lee las preguntas con la debida entonación y escribe las preguntas:
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➢ ¿Cómo se llama tu colegio? _______________________________________
__________________________________________________________

➢ ¿Cuál es el nombre de tu papá? ___________________________________


__________________________________________________________

➢ ¿En qué grado estas? __________________________________________

➢ ¿Cuándo se celebra la Navidad? ___________________________________

11. Escribe 5 oraciones interrogativas.


❖ __________________________________________________________

❖ __________________________________________________________

❖ __________________________________________________________

❖ __________________________________________________________

❖ __________________________________________________________

YO SOY LA ADMIRACIÓN O
EXCLAMACIÓN

Los signos de admiración o exclamación sirven para indicar


admiración, emoción, peligro. Alegría, sorpresa, dolor. Etc.
✓ El signo que va al comienzo lleva el punto hacia arriba.
✓ El signo que va al final, lleva el punto hacia abajo.
✓ Al leer estas oraciones se les debe dar una entonación
especial.

12. Coloca los signos de admiración a estas oraciones:

➢ Feliz cumpleaños
➢ Qué miedo
➢ Qué hermoso
➢ Auxilio socorro
➢ Cuánto has crecido
➢ Qué lindo auto

13. Escribo¡! En las oraciones y leo en voz alta, dando la entonación adecuada:
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▪ ___Auxilio___
▪ ___No puede ser ____
▪ ___Felicitaciones____
▪ ___Que pena ____
▪ ___Cuidado, por favor ____
▪ ___Te quiero mucho ____

14. Lee el diálogo y responde:

• ¡Hola!
• ¡Hola! Yo soy Carlos. ¿Cuál es tu nombre?
• Yo soy Diana.
• ¿Puedo hacerte una pregunta?
• ¡Claro!
• ¿Qué es lo que más anhelas?
• La paz mundial.

De las oraciones del diálogo:

¿Cuáles expresan sorpresa o alegría? _______________________________


___________________________________________________________
¿Cuáles expresan preguntas? _____________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

¿Qué signos usan en cada caso? ___________________________________


___________________________________________________________
___________________________________________________________

15. Escribe 5 oraciones con signo de admiración (exclamativas)


❖ ___________________________________________________________

❖ ___________________________________________________________

❖ ___________________________________________________________

❖ ___________________________________________________________

❖ ___________________________________________________________