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Signos Auxiliares

Paréntesis Usos: Ejemplos:


1. Aclarar significado de siglas La película ‘El Titanic’ (1997) es
2. Señalar fechas una de las más importantes
3. Aclarar significados de la historia del cine.
4. Insertar información adicional –Adiós. (Pega un portazo y
5. Enumerar sale).
6. Omisión de textos

Guión Usos: Ejemplos:


1. División de palabras 1. El libertador de América
2. Los nombres de pila es Simón – José Bolívar.
3. Unir dos apellidos 2. Camila-Gonzales-@gmai
4. Uso en los correos electrónicos l..com
5. El guión como introducción de
diálogo o descripción de
hechos

Comillas Usos: Ejemplos:


1. Marcar un cambio de narrador. 1. “172 horas en la luna” es
2. Incluir frases o citas. un cuento aterrador.
3. Mencionar títulos de obras. 2. “Quién podría querer un
4. Utilizar el doble sentido. trabajo como ese”, había
dicho mi prima hacía
unos años.

Llaves Usos: Ejemplos:


1. Utilizamos las llaves para añadir Mañana iremos {por la
nuevos elementos a un mismo mañana / por la tarde} a
esquema. recorrer unos libros
2. Indicar alternativas a un texto.
3. Las llaves también se utilizan
como ejercicio de síntesis.
4. También es posible expresar lo
desarrollado antes o después
mediante doble llave.

Puntos Usos: Ejemplo:


suspensivos 1. Para marcar la interrupción ¡Si tan sólo te contara…!
repentina del discurso 1. ¿Insinúas que tú y yo…?
2. Para dar a entender que una
enumeración continúa
3. Para elidir palabras
malsonantes o groserías
4. Para otros fines retóricos

Signos de Usos: Ejemplo:


exclamación 1. Se emplean en la literatura, 1. ¡Oh!
diálogos o retórica. 2. ¡David, eres un
2. Son utilizados para expresar mentiroso!
ironías, sorpresa y frases
exclamativas en todos los
sentidos.
3. Usados en las diferentes
intersecciones y en oraciones
interjectivas.

Signos de Usos: Ejemplo:


interrogación 1. Para indicar el principio y final 1. ¿Has llamado a tus
de una pregunta padres?
2. Al formular preguntas 2. ¿¡Lo vas a negar!?
consecutivas.
3. Al comunicar una pregunta con
asombro, alegría o sorpresa
4. Al empezar y terminar lo que se
pregunta

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