Para introducir el tema de los días de la semana

vamos a realizar una actividad que consiste en

ordenar las letras que componen el nombre de un
día de la semana.

Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos los

días de la semana 1. Comprensión oral y producción
escrita: Realizaremos como actividad unas
preguntas los días de la semana, las cuales deberán
ser contestadas en el cuaderno y posteriormente de
forma oral; Algunas de estas preguntas son: ✓
¿Qué día es hoy? ✓
¿Qué día fue ayer? ✓
¿Qué día será mañana? ✓
¿Cómo se dice "fin de semana" en francés?

¿Qué número estás escuchando? Los alumnos deben

copiar y pegar en google el enlace que se encuentra
en la parte inferior de la hoja, para poder acceder a
la actividad, una vez allí los alumnos escucharán
unos audios de los números y anotarán qué números
se mencionan.
compare las palabras A y B. escriba

S si tienen casi el mismo significado,

O si son opuestas. y
G si A es más general que B

luz - oscuro
número - millón
olvidar - recordar
comienzo - empezar
diminuto - enorme
programa de televisión - jabón
aburrido - interesado
fotografía - Foto