Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
-- PORTADA
-- INDICE
-- DIAGNOSTICO 1
-- SISTEMATIZACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, MATRÍCULA, GRADOS Y SECCIONES DE LA UNIDAD OPERATIVA O SERVICIO EDUCATIVO 6
-- PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO DE EDUCACIÓN ESPECIAL QUE MIGRO AL MPPE 11
Educación Especial
DEE Portuguesa
1.- DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN
Según testimonio de los habitantes la educación se imparte por primera vez en la comunidad el 22 de febrero de 1996, en la casa del señor Carlos Torrez.
La primera maestra para ese momento fue la Señora Antequera Graterol de Amaro, posteriormente para el año 1997, se construye la escuela básica concentrada n 376
en un terreno donado por el Señor Marcelo Barrios, inicialmente fue construida con un aula con sus respectivos anexos y 2 salas de baños, en la actualizada cuenta con 6
Cabe destacar que en la institución existen necesidades en cuanto a: infraestructura: reparación de filtraciones y paredes dañadas, losas de 2 aulas dañadas y la
electrificación ya que no posee fluido eléctrico, ni agua desde hace muchos años, al mismo tiempo se prioriza con urgencia, m obiliario como mesa silla e vista de la
que se posee no son suficientes para la cantidad de estudiantes, que dando en muchas ocasiones niños y niñas sin tener donde sentarse para recibir sus clases diarias, dentro
del mismo orden también existe la necesidad de escritorio para las docentes de los diferentes grados siendo esto de suma importancia para la comodidad del trabajo de los educadores.
de igual forma se necesita kit deportivo, materiales didácticos el cual es un complemento necesario para el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes.
en conclusión generales la casa de estudio se encuentra con pintura deteriorada, láminas de techos dañadas por falta de mante nimiento.
Educación Especial
DEE Portuguesa
Carlos Torrez.
de 2 aulas dañadas y la
a silla e vista de la
iantes.
Educación Especial
DEE Portuguesa
2-. NÚMERO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO ESCOLAR N°__AÑO 2020-2021
Medio Geográfico
N° Niveles y Modalidades Total
Urbanas Rarales
Sello
Educación Especial
DEE Portuguesa
3-. PERSONAL DIRECTIVO DE EDUCACIÓN ESPECIAL DEL MUNICIPIO ESCOLAR N° __________________
Sello:
Educación Inicial
DEE Portuguesa
___
Carrera 8
entre Calle 12
0426 4517705 riverems@gmail.com
Encargaduria
y13 Barrio
Bumbi
Barrio Tierra
4264011344 Encargaduria
stephaniav.26_11@yahoo.com
Floja
pal: _____________________________
Educación Inicial
DEE Portuguesa
4-. RELACIÓN DEL PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE Y MATRICULA DE
Fecha:
A) IDENTIFICACIÓN PLANTELES EN SERVICIO EDUCATIVO:
Nombre del Plantel:________________________________________________________ Código Plantel:
Localidad: Municipio:_____________________________
Dirección: __________________________________ N°de Aula: ___________
Si Pertenece a un NER Señale el N°___________ Nombre del Supervisor/Director/Subdirector:____________________________________________________________
Mcs
Doc
Esp
TSU
NG
PG
LE
V E C S
Educación Especial
DEE Portuguesa
MATRICULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL AÑO ESCOLAR 2020-2021
Suplente
Fecha de Ingreso Aula Integrada Observación
Realiza Según Credencial Ubicación (Actualizado)
Titular
Seervicio
M F M F
Esc. Est. Boliv.
DOC.AULA 10/1/2007 Marcelo Barrios licencia sindical
Esc. Est. Boliv.
Gutierreña
DOC.AULA 12/1/2019 Marcelo Barrios 8 4
Esc. Est. Boliv.
Gutierreña
DOC.AULA 10/1/2007 Marcelo Barrios 5 7
Gutierreña
Educación Especial
DEE Portuguesa
5-. PROYECTO DE ORGANIZACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL AÑO ESCOLAR 2019-2020
5.1 Datos de los Planteles en Servicio Educativo
X X X X X 1
6-. SISTEMATIZACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, MATRÍCULA, GRADOS Y SECCIONES DE LA UNIDAD OPERATIVA O SERVICIO EDUCATIVO
Educación Especial
DEE Portuguesa
Excedente
Educación Especial
DEE Portuguesa
__________
ULAS
Otro
ATIVO
Escolar 2020-2021
F T
13 24
Cocineros
Educación Especial
DEE Portuguesa
Educación Especial
DEE Portuguesa
7. RESUMEN PROYECTO DE ORGANIZACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL GRADUADAS AÑO 2020-2021
Matrícula Actual 2019-2020 Posible Matrícula l año 2020-2021
Secciones y Matrícula por Áreas de Atención Secciones y Matrícula por Áreas de Atención
N° Necesidad Docente
Docentes Excedentes
Total Secciones
Total Secciones
Total Hembras
Total Hembras
Total Varones
Total Varones
Visual Auditiva Retardo Otros Visual Auditiva Retardo Otros
N° Nombre de las Escuelas Lugar
N° Secciones
N° Secciones
N° Secciones
N° Secciones
N° Secciones
N° Secciones
N° Secciones
N° Secciones
Hembras
Hembras
Hembras
Hembras
Hembras
Hembras
Hembras
Hembras
Varones
Varones
Varones
Varones
Varones
Varones
Varones
Varones
Educación Especial
DEE Portuguesa
8. PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO QUE SE ENCUENTRA FUERA DE LA INSTITUCIÓN
Motivo: 1. Dictamen 5. Clausula 82 9. Otros Especifique
2. Reposo Médico 6. Licencia Sindical
3. Años Sabático 7. Comisión de Servicios
4. Encargadurias 8. Apoyo Institucional
Sello
Educación Especial
DEE Portuguesa
Educación Especial
DEE Portuguesa
9-. PERSONAL NACIONAL EN INSTITUCIONES ESTADALES DE EDUCACIÓN ESPECIAL AÑO ESCOLAR 2020-2021
Condición
N° Apellidos y Nombres Cédula de Identidad Nombre de la Institución Cargo Matricula Dirección de Habitación
Laboral
Sello
Educación Especial
DEE Portuguesa
ESCOLAR 2020-2021
Tiempo en la Años de
Carga Horaria Obserrvación
Institución Servicios
Educación Especial
DEE Portuguesa
10. PERSONAL JUBILABLE DE EDUCACIÓN ESPECIAL PARA EL AÑO ESCOLAR 2020-2021
Fecha de
N° Apellidos y Nombres Cédula de Identidad Institución Planteles en Servicio Cargo Teléfono Ubicación
Ingreso
Educación Especial
DEE Portuguesa
ÑO ESCOLAR 2020-2021
Sello
Educación Especial
DEE Portuguesa
11. PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO DE EDUCACIÓN PRIMARIA QUE MIGRO AL MPPE AÑO ESCOLA
Denominación del
N° Apellidos y Nombres Cédula de Identidad Titulo que Posee Fecha de Ingreso Años de Servicios Nivel ó Modalidad
Cargo
TOTAL
ECIAL ESTADALES