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Grado
Modulo No. Periodo 2 - Mes de SEPTIEMBRE

IED JUAN MAIGUEL DE OSUNA | EQUIPO DE MATEMÁTICAS Y TECNOLOGÍA 9


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novenos.

Función cuadrática

Las funciones polinómicas son aquellas constituidas por un polinomio, un ejemplo


de estas es la función cuadrática o de segundo grado, representada con una
gráfica de parábola y la siguiente ecuación:

Representación gráfica de la parábola

Para construir una gráfica de parábola se requiere conocer los siguientes elementos:

Vértice

Por el vértice pasa el eje de simetría de la parábola, es decir, cuando el coeficiente del
término es positivo el vértice será el punto más bajo de la gráfica y las fórmulas para
encontrarlo son las siguientes:

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Así mismo, la ecuación del eje de simetría es:

Puntos de corte con el eje X

Para encontrar el valor de cuando , la segunda coordenada debe igualarse a cero,


por lo que tendremos que resolver la siguiente igualdad:

Al resolver la ecuación anterior los resultados pueden ser:

1. Dos puntos de corte: y esto sucede si


2. Un punto de corte: esto sucede si
3. Ningún punto de corte si

Punto de corte con el eje Y

Para encontrar la intersección con el eje la primera coordenada debe igualarse a cero, ,
por lo que tendremos:

Ejemplo

Para representar la función es necesario encontrar los siguientes


elementos que componen la parábola:

Vértice

Aplicamos las formulas descritas en el apartado anterior para encontrar las coordenadas del
vértice que son:

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Entonces las coordenadas del vértice son:

Puntos de corte con el eje X

Para encontrar el punto o los puntos de corte con el eje X, igualamos la función con 0, tal como se
indicó anteriormente:

Para resolver la ecuación, utilizamos la fórmula general para ecuaciones de segundo grado:

En este caso hemos encontrado dos puntos de corte los cuales son: y

Punto de corte con el eje Y

Para encontrar el punto de corte con basta con conocer el valor de la constante que en este
caso es y las coordenadas son: .

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Gráfica de la función cuadrática

Partimos de

Traslación vertical

Si nuestra función es

Donde:

• , entonces se desplaza hacia arriba unidades.


• , entonces se desplaza hacia abajo unidades.
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En este caso el vértice de la parábola es: .

Y el eje de simetría .

Traslación horizontal

Para la ecuación , Donde:

• Si, , entonces se desplaza hacia la izquierda unidades.


• Si, , entonces se desplaza hacia la derecha unidades.

En este ejercicio el vértice de la parábola es: .

Y el eje de simetría es: .

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EJEMPLOS,

Resuelve (halla el vértice, puntos de corte con el eje X y punto de corte con el eje Y) y
representa gráficamente, a partir de estos puntos, las siguientes funciones cuadráticas

SOLUCIÓN:

Vértice

Aplicamos la fórmula del vértice

Así, el vértice es

Puntos de corte con el eje

Igualamos la función a cero y calculamos sus soluciones

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Obtenemos las soluciones

Así, las intersecciones con el eje son y

Punto de corte con el eje

Así, las intersección con el eje es

Con los datos anteriores, la representación gráfica es

EJEMPLO 2
Indica, sin dibujarla, en cuantos puntos cortan al eje de abscisas la siguiente parábola.

Aplicamos el determinante y Calculamos el determinante

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Como el determinante es positivo, se tienen dos puntos de cortes.
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ACTIVIDAD 1.

Resuelve (halla el vértice, puntos de corte con el eje X y punto de corte con el eje Y) y representa
gráficamente, a partir de estos puntos, las siguientes funciones cuadráticas

A. D. ;

B. E. ;

C. ;

ACTIVIDAD 2

Indica, sin dibujarlas, en cuantos puntos cortan al eje de abscisas las siguientes parábolas
A. C.
B. D.

ACTIVIDAD 3.

Partiendo de la gráfica de la función , representa:

A.

B.

C.

D.

E.

F.

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