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TITULO: Formas de conocimiento de diseño: Disciplina de diseño versus Ciencia

del diseño

AUTOR RESEÑA: Alejandro Perez Arias.

Cross, Nigel (2001). designerly formas de saber: la disciplina de diseño frente a la ciencia


del diseño. Cuestiones de diseño, 17 (3) pp.

Nigel Cross (nacido en 1942) es un académico británico, investigador de diseño y


educador, profesor emérito de estudios de diseño en The Open University, Reino Unido.

Entre sus obras encontramos: Designerly ways of knowing (2006), Design (1983), Design
Thinking: Understanding How Designers Think and Work (2011), Engineering Design
Methods: Strategies for Product Design (1989).

El autor explica de manera practica y de muy buena manera la histórica preocupación


histórica durante el siglo XX y lo que hay que tener en cuenta a la hora de diseñar.

Las preocupaciones históricas sobre la relación entre diseño y ciencia en las décadas de:

Los años 20´s, que se refleja en el deseo de científicar el diseño, 60´s (preocupación por
el diseño científico), 70´s “toda la vida en un marco lógico” y 80´s con la aparición de
nuevas revistas de investigación de diseño, teoría y metodología.

Además, busca aclarar cuatro interpretaciones diferentes: Diseño científico, siendo este
una dependencia del diseño moderno sobre el conocimiento científico, y mediante la
aplicación del conocimiento científico en tareas prácticas. El diseño "hace que la ciencia
sea visible".

La ciencia de diseño, El diseño como una actividad investigativa y como un grupo de


subdisciplinas del acto de diseñar, además habla del estudio del diseño.

Diseñar como disciplina, el diseño como la sumatoria de factores, diversas


especialidades, interdisciplinas, encontrar soluciones a problemas desde diferentes
campos.

Haciendo visible el autor de una manera practica como trasciende cada aspecto y lograr
un producto en nuestra investigación. Pero me hace preguntar ¿Cuáles serán las
preocupaciones del siglo XXI?

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