ACTIVIDAD 3

Los procesos cognoscitivos complejos

Presentado por:

Diana Marcela Rativa Quintero

Liliana Patricia Torres Rico
Beily Dorali Astudillo Omen

Presentado a:
Irina Granados
Tutor

Curso:
Psicología Educativa

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

ESCUELA DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
Diciembre de 2020
 RESEÑA

Escritores de Libertad o Diarios de la Calle

Esta película estadounidense está basada en la historia de la vida real de una profesora
americana llamada Erin Gruwell, quien en 1999 publicó el libro (The Freedom Writers
Diary’),donde contó su experiencia y la de un grupo de adolescentes en Long Beach,
California, Estados Unidos, sobre cómo se vivió en la escuela los conflictos interraciales en
la década de los 90.

El mensaje principal de la película es proyectar la violencia que se vivía en el Instituto, ya

que la relación entre los estudiantes no era nada adecuada, existía intolerancia por la
diversidad de culturastanto Latinas, Asiáticas Afroamericanas, discriminación; se reunían
en pandillas identificadas con nombres diferentes.

Se evidencia que los alumnos presentan problemas de comportamiento o conductales

como el bullying, se agreden los alumnos unos a otros , se evidencia violencia física y
mental

El racismo no permitía que se llevaran bien entre sí, unos se creían mejor que otros, todos
luchaban por sus propios derechos y territorios.
Queda claro en esta película que se debería enfocar más en la manera de enseñar. Ya que al
principio podemos ver que diferentes cosas como la drogadicción, la violencia, pandillas y
otros fantasmas sociales al igual que el racismo, nos afectan de diferentes formas e incluso
en el aprendizaje.

Es donde vemos la importancia del docente, in buen educador es aquel que entrega todo en
el aula y reconoce la importancia de su figura en el desarrollo cognitivo y social de sus
educandos. El brindar confianza y seguridad a sus métodos de enseñanza en un aula de
clases son esenciales para incentivar al maestro.
REFERENCIAS

Película Escritores de Libertad o Diarios de la Calle

Arancibia, V., Herrera, P., Strasser, K. (2008). Psicología de la educación. México: Ed.
Alfaomega.
Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)

Naranjo, M. (2009). Motivación: perspectivas teóricas y algunas consideraciones de su

importancia en el ámbito educativo. Revista de Educación, vol 33, p.p. 153-170.
Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44012058010

Rodríguez, A. Peralta, F (2007). Autonomía, educación moral y participación escolar.

Editorial EUNSA, p.p. 37-56.
Recuperado
de https://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoamericanasp/reader.action?docID=3176
575&query=desarrollo+personal%2C+social+y+moral