-CENTRO PARROQUIAL SANTA ROSA DE LIMA- I.E.

P SANTA ROSA DE LIMA-SECUNDARIA

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

 ALUMNO (A): SANDRA PAISIG CERDAN GRADO Y SECCIÓN: 5° AÑO – A, B, C

 PROFESOR : LIC.JULIO RICARDO SALINAS CAMONES
 FECHA : 17/09/21
 COMPETENCIA : GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE.
 CAPACIDADES : COMPRENDE LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMNTSO NATURALES Y
SOCIALES.
 DESEMPEÑO : EXPLICA LAS FORMAS DE ORGANIZAR EL TERRITORIO PERUANO, Y
COMO LOS ESPACIOS EN EL PERÚ INCIDEN EN LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS, SOCIALES
Y CULTURALES DE LAS FAMILIAS DE LA COSTA SIERRA Y SELVA.

TEMA: LAS FAMILIAS DE LAS TRES REGIONES GEOGRÁFICAS DEL PERÚ

 Analizamos las siguientes preguntas y respondemos:

1. ¿Cómo incide la geografía peruana en las actividades económicas y culturales
de las familias?
Influye porque según donde la familia se encuentre será eso su fuente de
De trabajo incluso como podemos verlo en la sierra ,selva o tribus, también en
sus oportunidades tan aislados que son olvidados por el estado.
2. ¿Consideras que las familias, padres y madres, estudiantes, etc., deben
conocer su territorio antes de comenzar a realizar diversas actividades
económicas, sociales, culturales entre cosas? ¿Por qué?
Si ya que seria tal vez más fácil dedicarse y tomar decisiones ya que ya
estamos conociendo el lugar incluso eso seria una oportunidad para encontrar
más oportunidades.
3. Siempre en la región sur del Perú, repetitivamente mueren animales,
pastizales, etc. por las heladas, así como hay sismos, huaicos, etc. ¿A qué se
debe de que se repita esos problemas y no haya una solución?
Primeramente se debe al clima y se repite porque lamentablemente no se
previene informando a la población o llevando acabo proyectos de obras para
cuando ocurra estos fenómenos sean frenables y reorganizando la ubicación
de viviendas de las familias.
 COMPLETA:
Ideas de los compañeros del salón:
Tradicionalmente, en el Perú, cuando se trata de familias, el enfoque siempre ha sido
proponer planes y campañas para un tipo de familia, la de papá, mamá e hijos. Sin
embargo, este enfoque es diferente en distintas regiones.
 IDEA FUERZA:

Los peruanos y peruanas desconocen la geografía que habitan esto evidente al darse la
ubicación de hogares en lugares peligrosos y faltos de recursos naturales y lo que ocasiona
grandes cantidades de desechos de basura y contaminación de mares y ríos son las familias
humilde quienes no acceden a la educación quienes experimentan tales ideas y costumbres
 RELIEVE DEL PERÚ-

RELIEVE DE LA COSTA
VALLES LONGITUDINALES: Son zonas formadas por la fuerza aluvional de los ríos, cargando grandes cantidades de
tierra aluvional, son ricas en limo y otros materiales.

DESIERTOS: Zonas de escasa vegetación caracterizado por la aridez y los escases de las lluvias.

ALBUFERAS: Zonas húmedas formadas por las aguas subterráneas y son paralelas al litoral.

DEPRESIONES: Son zonas que se ubican debajo del mar y que anteriormente estuvieron cubiertas de agua, que al
evaporarse deja al descubierto bloques de sal.

ESTRIBACIONES ANDINAS: Son extensiones de la cordillera de los andes que se extienden hasta el litoral con cerros
de escasa elevación.

CERROS: Son elevaciones de terreno compuesto por arena y rocas en proceso de erosión con alturas menores a
1000 Mts.
RELIEVE DE LA ZONA ANDINA
VALLES INTERANDINOS: son relieves de la corteza terrestre que se caracterizan por estar entre las cordilleras del
país. En el caso de Perú sus valles nacieron a consecuencia de los movimientos de la cordillera de los Andes, que
permitieron la presencia de una zona llana entre otras áreas de mayor altura
MESETAS: Son zonas elevadas del territorio de mucha extensión con un área muy plana.
CAÑONES: Son áreas del relieve formadas por la erosión de un rio, formando profundos abismos.
PASOS O ABRAS: Son zonas bajas de las cordilleras que permiten el paso de una cadena montañosa a otra
generalmente se usan para las carretas.
MONTAÑAS: una montaña o un monte es un conjunto de rocas, tierra, piedras y, en su caso, lava, que forman una
elevación natural de gran altura y de grandes dimensiones, con alturas mayores a 1000 metros.
RELIEVE DE LA AMAZONÍA
PONGOS: Son Gargantas y cañones fluviales la palabra deriva del quechua “punku” significa puerta quien resulta de
la erosión de las cadenas central oriental de los andes.

FILOS: Constituyen las áreas más altas de la Amazonía, siendo colinas de 200 a 300 m.s.sm con fuertes pendientes
pueden ser aprovechados para el transporte y el asentamiento de viviendas, pero son peligrosos si se los
deforestas, cosa que pasa a menudo causando huaycos.
ALTOS: Son elevaciones que van entre los 50 a 60 metros que se elevan sobre el nivel del río siendo aptos para la
agricultura, aquí se ubican ciudades como Iquitos, Tara poto, puerto Maldonado, etc.
RESTINGAS: Se ubican por debajo de los altos y se llenan de agua y limo cuando se inundan por la crecida de los ríos
TAHUAMPAS: Son zonas en permanente inundación adquiriendo una zona pantanosa.
CUENCAS HIDROGRÁFICAS DEL PERÚ. FACTORES DEL CLIMA DEL PERÚ.

CUESTIONARIO

1. FAMILIAS DE LA COSTA
  ¿A qué sobrevivió la costa a lo largo de la historia?
La costa ha pasado tanto en su relieve eran lomas antes como también los fenómenos
naturales como las lluvias del niño costero, incluso la contaminación por la gran
cantidad de carros ya que la región costa por ejemplo hoy en día en la Costa peruana
concentra más del 60% de población pero disponibilidad del agua es 2.2%.
 ¿Qué relieves presenta la costa peruana?
 valles longitudinales
 desiertos.
 albuferas
 depresiones
 estribaciones andinas
 cerros
¿En qué área de la geografía costeña es habitada por las familias más
humildes?
En los cerros yo creo que es muy fácil descifrarlo ya que si tuvieron un nivel
económico más estable no irían a vivar por estas zonas donde los recursos de
necesidades básicas son escasas y que incluso a veces están poco urbanizadas.
 ¿Cómo determina la cordillera de los andes y el mar peruano el clima de la
costa?
Influye en la aridez de la costa obstruyendo el paso de las lluvias que vienen de oriente
(Selva). La temperatura media anual de la Costa es de sólo 18.2°C está en la influencia del
Mar peruano ya que sus aguas frías, enfrían el aire que está encima, en contacto con la
superficie, bajando su temperatura y haciendo de la Costa, un ambiente templado.

2. FAMILIAS DE LA SIERRA

 ¿Cómo es la tradición actual de las familias de la sierra?

Sus tradiciones se remontan a muchos años atrás y incluso sus costumbres y
festividades son muy ancestrales haciendo que estos perduren en el tiempo
 ¿Qué factor determina el clima y las regiones de la sierra o andes?
Factores que determinan el clima del Perú Básicamente son cuatro factores: Posición
o localización del Perú en el mundo como un país tropical, influencia de las
corrientes marinas, influencia de los vientos e influencia de una topografía dominada
por la cordillera de los Andes.
 ¿Menciona los relieves de la zona andina o de la sierra?
 VALLES INTERANDINOS
 MESETAS
 CAÑONES
 PASOS O ABRAS
 MONTAÑAS

 ¿Por qué la zona andina tiene poca población y desarrollo?

Porque las personas de las sierran al tener pocas oportunidades económicas tienden a
emigrar a la cosa esto también se debe a su poco desarrollo tanto por parte de los
gobiernos regionales que no van de la mano con la población para su crecimiento y
creación de oportunidades
3. FAMILIAS DE LA SELVA

 COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO DE LOS IDIOMAS DE NUESTRA SELVA

PERUANA
(AL PORTAFOLIO)

IDIOMAS DE NUESTRA SELVA PERUANA

IDIOMA LUGAR
RESÍGARO LORETO
IÑAPARI MADRE DE DIOS
MASHKO-PIRO MADRE DE DIOS
YINE MADRE DE DIOS, UCAYALI, LORETO
KULINA UCAYALI

 Menciona que zonas de la amazonia es ocupada por las principales

ciudades como Iquitos, puerto Maldonado, etc.
Ocupa toda el área centro-oriental de la América del Sur, al Este de la
Cordillera de los Andes, y desde la Meseta de las Guyanas al Norte
hasta la Meseta Brasileña al Sur.
 INDAGA Y ANALIZA ¿por qué la amazonia peruana no es ocupada
por la mayor cantidad de familias de la selva?
Porque la amazonia peruana es demasiada grande incluso seguro hay partes que no se
han recorrido y es por eso que las familias de la selva no la habitan por completo y en
las profundidades de esta selva a veces si hay familias pero en si las tribus

META COGNICIÓN
¿QUÉ APRENDIMOS HOY?

Sobre las familias en familias de las tres regiones geográficas del Perú

¿CÓMO LO LOGRÉ?
 Tomando atención a la explosión de mis compañeros y al profesor sobre su explicación del
presente tema

¿CÓMO LO APRENDIDO HOY ME AYUDARÁ A REALIZAR MI PROYECTO?

Si para poder relacionarlo incluso tomarlo de ejemplo sobre iniciativa para ayudar a las
personas y familias que carecen de oportunidades

EVALÚA TUS APRENDIZAJES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Fecha:

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
¿Identifique las costumbres de las
familias de la costa, sierra y selva?
Bueno fue una buena experiencia haya que el tema m hizo
conocer mas halla de mis paredes donde hay familias que si bien
sabia sus diversidades me sorprendió que a veces estas familias
se apegan a diferentes costumbres y tradiciones
Si pude ya que en las exposiciones pude conocer las familias
como son y como se comportando según a su entorno y como en
cada región también pasan por dificultades

¿Logré analizar como la geografía
incide en las familias del Perú?
¿Pude explicar cómo la geografía
peruana determina las actividades
económicas, sociales y culturales de
las familias del Perú?
¿Qué dificultades tuve para lograrlo
¿Cómo supere esta dificultad?
Opino sobre las características de
las familias de la costa, sierra y
selva del Perú
Si en sus oportunidades y a la vez que es lo que pasan a partir de
su entorno social físico a partir de donde viven
Determinan ya que en las diferentes regiones la vida no es la vida
laboral incluso en las familias de cada región son diferentes y sus
tradiciones y costumbres tantos esto se debe que están
apegados su lugar de origen y sientes que su identidad
relacionada con esta
No tuve dificultades y si no entendía buscaba en oras fuentes de
información
Busque otras fuentes de información o busque información en la
wed
Puedo decir:
 En la sierra, se apegan mucho a sus costumbres justamente
esta es la que carece justamente de oportunidades
 En la Selva, es muy tradicional las actividades religiosas,
asisten a las misas que se conmemoran en honor al patrón de
la festividad y también acompañan las procesiones junto a
bandas típicas que deleitan con música regional al son del
bombo y el clarinete
 En la Costa. Son las familias que se encuentran en zonas mas
urbanizadas y las que se disfrutan de algunas maneras
algunas disfrutan de algunas oportunidades
