Caracterización de los niños de 10 años

Crecimiento y desarrollo físico

Para cuando tienen 10 años de edad, la mayoría de los niños:
 Crecen aproximadamente  (6 cm) y aumentan alrededor de  (3 kg) en un año.
 Manifiestan patrones de crecimiento relacionados con el sexo. Las niñas
generalmente son más altas y pesan más que los varones. En las niñas, pueden
aparecer señales de principios de la pubertad, como los botones mamarios y en
los niños crecimiento de pelo o piel grasa y la voz puede empezar a cambiar
 Pierden aproximadamente cuatro dientes de leche cada año. Estos son
reemplazados por dientes permanentes.

Pensamiento y razonamiento (desarrollo cognitivo)

Para cuando tienen 10 años de edad, la mayoría de los niños:
 Pueden leer y entender un párrafo de oraciones complejas.
 Leen libros con capítulos.
 Saben sumar y restar dominan las tablas de multiplicar, la división y las fracciones.
 Han aprendido a escribir con letra cursiva.
 Pueden escribir cuentos sencillos.

Desarrollo afectivo y social

Para cuando tienen 10 años de edad, la mayoría de los niños:
 Disfrutan de estar con sus amigos. A menudo tienen un mejor amigo del mismo
sexo.
 Continúan disfrutando de las actividades grupales y en equipo.
 Empiezan a usar las redes sociales, los amigos y las noticias para obtener
información y formar opiniones..
 Se enamoran por primera vez o aparentan estar enamorados para ser aceptados
por sus compañeros
 Aprecian a sus padres y les prestan atención. Algunos niños, comienzan a
mostrar irritación o falta de respeto hacia los adultos que están en posición de
autoridad.
Desarrollo del lenguaje
Para cuando tienen 10 años de edad, la mayoría de los niños:
 Disfrutan de la lectura. Pueden buscar revistas y libros de temas de particular
interés.
 Pueden conversar fácilmente con personas de todas las edades.
 Manifiestan características del habla que se encuentran casi a un nivel adulto.
Desarrollo sensorial y motor
Para cuando tienen 10 años de edad, la mayoría de los niños:
 Han desarrollado control de los músculos grandes y pequeños. Pueden disfrutar
actividades que usan estas habilidades, como el básquetbol, la danza y el fútbol.
 Han desarrollado resistencia. Muchos pueden correr, montar en bicicleta y disfrutar
actividades que requieren un nivel de acondicionamiento físico.
 Continúan mejorando sus habilidades motrices finas, como aquellas necesarias
para una escritura a mano más clara y trabajos artísticos más detallados.
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