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Tema 1 Bloque II
Tema 1 Bloque II
1. INTRODUCCIÓN
¿Qué es el territorio? → Son todos aquellos espacios que están demarcados y que pueden ser de tipo
terrestre, marítimo o aéreo que pertenezcan a una persona, grupo social o país.
¿Qué es la ordenación del territorio? → Es expresión espacial de la política económica, social, cultural
y ecológica de toda sociedad.
“el acto de referir una estrategia socioeconómica a un espacio geográfico o territorio (…); las operaciones
de OT se formulan sin excepción a partir del reconocimiento de un problema concreto; y naturalmente del
convencimiento de que dicho problema es inseparable de su componente espacial o territorial” (Ridruejo,
1983; cit. En Galiana y Vinuesa, 2010, p. 26)
“el conjunto de criterios, normas y planes que regulan las actividades y asentamientos sobre el territorio
con el fin de conseguir una adecuada relación entre territorio, población, servicios e infraestructuras” (Ley
2/2001, de OT y Régimen Urbanístico del Suelo de Cantabria)
¿Qué papel juega el medio físico en la ordenación del territorio? →Es la base sobre el cual se va a
ordenar y colocar todas las actividades que el ser humano quiere realizar.
2. SISTEMA TERRITORIAL
Es una construcción social inevitable que respeta el estilo de desarrollo de una sociedad y es el resultado
de si evolución. Incluye las actividades, el uso que se hace del territorio y los canales de interacción.
MODELO TERRITORIAL: es una síntesis de cómo es el territorio y como funciona. Los usos del suelo,
cómo son las poblaciones, los canales de población, es un esquema de cómo es el territorio.
Debido a la complejidad del sistema territorial, éste se representa de forma sintética en un modelo territorial.
El modelo territorial es una imagen simplificada del sistema que debe ayudar a interpretar su estructura, su
funcionamiento y la imagen que transmite.
Modelo Territorial Insatisfactorio: es porque hay conflictos (entre agentes, sectores, actividades,
instituciones, etc) y se pueden resolver en cierto beneficio) Privado o del más fuerte o que más ruido hace)
de forma carente de participación y transparencia con visión de corto plazo.
MÓDULO II: EL MEDIO FÍSICO EN LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
3. PLANIFICACIÓN TERRITORIAL
Objetivo:
Enfoques:
- Pautas de consumo y comportamiento poco racional de la población - Mezcla y superposición desordenada de los
- La primacía del corto sobre el largo plazo usos
- La contraposición entre conservación y desarrollo - Inaccesibilidad a la explotación de los
recursos locales
- Lejanía a lugares de trabajo
- Dificultad para dotar de equipamientos y
servicios
MÓDULO II: EL MEDIO FÍSICO EN LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
4. MEDIO FÍSICO: Sistema formado por elementos y procesos del medio natural
– El clima y el aire – Los materiales, los procesos y las formas que adoptan – El suelo y el subsuelo
– El agua – La biosfera: vegetación y fauna y sus relaciones con el hábitat que ocupan – Los procesos
activos – Los riesgos – El paisaje
MÓDULO II: EL MEDIO FÍSICO EN LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
Objetivos parciales:
• Conocer las características naturales
• Comprender las formas en que se utiliza el medio físico y sus recursos naturales, incluyendo
degradaciones y amenazas
• Valorar el medio físico en términos de méritos de conservación
• Estimar la potencialidad del medio físico como Fuente de recursos, soporte de actividades y receptor de
efluentes
• Estimar la fragilidad y vulnerabilidad frente a las actividades
• Conocer las amenazas naturales, vulnerabilidades y riesgos
• Determinar la capacidad de acogida para las actividades
• Establecer los condicionantes normativos que lo regulan
La capacidad de acogida→ Es una síntesis de los aspectos del medio natural y el concepto final a partir del
cual se integra el subsistema en el diagnóstico integrado del Sistema territorial. Es el procedimiento y la
medida de la posibilidad de admitir determinadas actividades
• Representada para cada actividad y referida a las distintas unidades ambientales
• Se acompaña de una Matriz de acogida: Unidades vs Actividades
Soporte de actividades:
Toda actividad necesita un espacio o soporte físico que ocupa y transforma.
• Las unidades ambientales y los procesos activos definen una capacidad de carga del territorio a cada
actividad en términos de Vocacionalidad, Compatibilidad, Incompatibilidad.
• Aptitud: medida en que el medio físico o una unidad ambiental cumple los requisitos de una actividad
• Impacto: medida del efecto de una actividad en el medio físico en función de su fragilidad.
Receptor de efluentes:
Toda actividad genera:
• Bienes deseados: producto buscado
• Subproductos: efluente no deseado, pero con utilidad
• Efluentes: subproducto no deseado y sin utilidad (al menos temporalmente):
– Gaseosos: emisiones – Líquidos: vertidos – Sólidos: residuos
• Los vectores (aire, agua, y suelo) tiene una cierta capacidad de asimilación (capacidad dispersante,
capacidad de autodepuración y capacidad de asimilación)
• La contaminación tiene carácter Inter vectorial
• Respeto a la capacidad de asimilación, siempre bajo la carga crítica del vector
La capacidad de acogida:
El diagnóstico del medio natural debe considerar siempre la capacidad de acogida del territorio como
elemento de medida de las idoneidad del territorio frente a las actividades, y como herramienta de
diagnóstico de problemas y conflictos, y oportunidades.
• Es la forma de integrar todas las características del medio natural • Desarrollo con la ayuda de herramientas
SIG
• Métodos→ Integración al principio del proceso – Método empírico – Modelo impacto/aptitud (integración
al principio del proceso)
• Integración al final del proceso – Modelo impacto/aptitud (integración al final del proceso) – Modelo por
factores.
➢ Métodos de determinación:
MÓDULO II: EL MEDIO FÍSICO EN LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
1. Factores biofísicos:
• El medio inerte • El medio perceptual: el paisaje
- Factores climáticos - Base paisajística
- Aire - Perceptores potenciales y lugares relevantes para la
- Agua percepción
- Materiales, formas y procesos del medio inerte - Potencial de visualización y cuencas visuales
- Aptitud de los suelos para la agricultura - Exposición visual en función de los lugares relevantes
• El medio biótico para la percepción
- Vegetación - Recursos científico-culturales
- Fauna
Prospección integrada • Conocer y entender el medio físico • Realizado por un equipo multidisciplinar de
expertos • Considerar los siguientes aspectos: • Geomorfología • Biosfera • Paisaje • Usos del suelo
Aire
• Principalmente considerado por su calidad:
• Presencia de contaminantes
• Ruidos y sus niveles
• Depende de los factores climáticos, pero también del relieve:
• Condiciones de dispersión de la atmósfera
• Fisiografía del terreno
• Tipos y niveles de las emisiones antrópicas
• De gran importancia en la ordenación territorial, con 3 aspectos:
• Recurso: – Cantidad/calidad – Distribución y localización – Régimen y tasas de renovación
• Soporte de vida: – Valor ecológico – Soporte de la biodiversidad
• Receptor: – Capacidad de autodepuración – Función del régimen – Características físicas y
biológicas.
Agua:
• Aguas superficiales:
• Cantidad y calidad
• Distribución / localización
• Régimen y tasas de renovación
• Elementos: • Cursos de agua • Fuentes y manantiales • Lagos y lagunas • Embalses • Zonas
pantanosas
• En España: – Red de Control de la Calidad del Agua superficial» Publicación anual de datos:
caudal, temperatura, aspecto, oxígeno disuelto, etc.
• Aguas subterráneas:
• Vulnerabilidad a la contaminación de los acuíferos
• Profundidad del nivel freático/piezométrico y variaciones estacionales
• Capacidad y calidad del acuífero
• Áreas y tipos de recarga
• Protección natural a la contaminación
• En España: – Red de control de calidad de aguas subterráneas (IGME)
La Geología – El medio geológico con factor condicionante – Papel fundamental para el cálculo de la
capacidad de acogida – Determinan el tipo, localización y comportamiento de las actividades humanas.
Materiales
• Son el soporte físico en la superficie
• Son y contienen recursos:
• Metálicos, industriales y ornamentales
• Energéticos
• Hídricos
• Científicos y culturales
• Determinan aspectos como:
• Áreas de recarga de acuíferos
• Tipo de vegetación
• Erosionabilidad
• Condiciones constructivas
• Amenazas y riesgos
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Procesos
• Cada proceso lleva asociado una serie de condicionantes y factores
• La actividad antrópica puede interferir en la ocurrencia, evolución y efectos de los procesos
• Modelan la superficie
• Son responsables de la evolución del territorio y su fisionomía • Pueden suponer fuente de amenazas y
riesgos.
Formas
• Son el resultado de los procesos geodinámicos sobre los materiales de la corteza
• El estudio de las formas permite detectar la ocurrencia de determinados procesos
• Conocida la existencia de los procesos, y su funcionamientos, es posible establecer una posible evolución
del territorio y sus formas
• Se requiere una detallada cartografía geomorfológica del territorio
• Es fundamental para el establecimiento de las unidades de integración.
El suelo
• Soporte para la biosfera
• Resultante de la transformación lenta y profunda por la atmósfera, el clima, la biosfera y la actividad
antrópica
• Condicionado por la naturaleza de los materiales geológicos, los procesos y las formas
• Es la combinación de elementos orgánicos e inorgánicos, agua, y aire.
• Es el soporte de la base de la pirámide trófica
• Gran valor: • Ecológico: soporte para la vida • Económico: soporte para las actividades agrícolas →
capacidad agrológica
• Requiere un conocimiento y gestión adecuados: • Inventario y clasificación genética: USDA y FAO •
Inventario y clasificación productiva: capacidad agrológica.
Patrimonio geológico
• Los materiales, procesos y formas, junto con los recursos y otros condicionantes, pueden constituir un
importante patrimonio natural de valor cultural y científico
• La ordenación del territorio debe prever la protección de estos puntos de interés geológico, al igual que
se hace con otros de interés botánico y faunístico
• Se trata de recursos no renovables de interés…
• Histórico y turísticos
• Didáctico y científico
• Paisajístico
• Económico
• EL IGME desarrolla un inventario de puntos de interés geológico (PIG)
Vegetación
• Principal indicador de las condiciones naturales del terreno y de la influencia antrópica
• Fundamental para el soporte de la fauna
• Importante para la caracterización del paisaje
• Es, por tanto, fundamental su cartografía para la ordenación territorial
• Tipos de estudios: • Estudio fisionómico: estructura dominante de la vegetación •
Estudio estadístico: composición florística detallada por estaciones.
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Fauna
• Mayor complejidad de estudio: • Movilidad especial de las especies • Variación temporal y oscilaciones
periódicas • Diferencias entre lugares de alimentación, nidificación, reproducción y estancia • Gran
variedad de especies • carácter migratorio de algunas especies
• Cartografía a través de los biotopos: • Vegetación: comunidades vegetales que soportan una determinada
fauna
• Geomorfología: acantilados y escarpes
• Presencia de agua: ríos, marismas, lagos
• Actividades antrópicas: vertederos, núcleos urbanos.
El paisaje
• Valorable en función de las preferencias
• Distintas técnicas de valoración: • Número de personas que lo prefieren • Criterio de expertos
independientes • Ponderación de los componentes que lo forman • Importante considerarlo en ordenación
territorial, ya que es un recurso del territorio • Detección de zonas de importante potencial paisajístico •
Detección de zonas de fragilidad paisajística • Análisis de profundidad y amplitud del campo de visión, y
calidad de las vistas.
Degradaciones
• Situaciones indeseables de hecho, actuales o potenciales
• Son situaciones insatisfactorias desde el punto de vista ecológico, paisajístico, o de uso del suelo:
• Inadecuado uso del suelo • Explotación de los recursos naturales por encima de su tasa de renovación •
Subexplotación de los recursos • Superposición y desorden de las actividades • Presencia de procesos
erosivos activos • Presencia de contaminación • Fauna y flora exótica, alienígena e invasoras • Incendios
forestales • Plagas y enfermedades.