UNC

ABP IV

INTEGRANTES:
 Lilibeth Maldonado
 Jerson Román
 Catalina Ramírez

¿Cómo planteamos un problema?

1. Leemos: analizamos detenidamente cada parte del problema.
2. Lluvia de ideas: facilitara el surgimiento de ideas entre el grupo frente
al problema.
3. Lo que conocemos: hacer una lista completa de lo que ya sabemos y
nos puede ayudar a resolver el problema.
4. Lo que desconocemos: una lista de todo lo que no sabemos del
problema.
5. Lo que tenemos que hacer: recolectar todas las cosas que nos pide el
problema.
6. Obtener información: investigar lo mayor posible, recolectar toda la
información que nos pueda ayudar a resolver el problema.
7. Presentar los resultados.

¿Cómo tratamos un problema?

1. Reorganizar el entorno y espacio en el cual trabajaremos, de manera
que se favorezca el trabajo independiente y cooperativo.
2. Estar seguros de que los conocimientos que tenemos ayudará a
edificar los aprendizajes que se pondrán a prueba con el problema que
iremos a proponer.
3. Elegir las metas que buscamos, dichos fines nos orientarán para elegir
el problema que plantearemos en clase.
4. Implantar una época para la resolución del problema, de manera que
se logre organizar para la resolución.
5. Dar orientación respecto a las normas a continuar y al trabajo
cooperativo, para que así se trabaje grupo de mejor manera.