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Tema 1: Introducción a la Electrónica Digital.

ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA 2
2. DEFINICIÓN DE ELECTRÓNICA 3
3. SEÑAL ELÉCTRICA 4
3.1. Definición ................................................................................................................................................... 4
3.2. Tipos ............................................................................................................................................................ 4
3.2.1. Señal analógica 4

3.2.2. Señal digital 5

4. NIVELES LÓGICOS 6
5. PARÁMETROS DE LAS SEÑALES DIGITALES 7
6. TIPOS DE ELECTRÓNICA 8
6.1. Electrónica analógica .............................................................................................................................. 8
6.2. Electrónica digital ................................................................................................................................. 10

7. CIRCUITOS ELECTRÓNICOS 11
7.1. Definición ..................................................................................................................................................11
7.2. Tipos .......................................................................................................................................................... 12

8. CONVERTIDORES A/D Y D/A 12


9. PROCESO DE DIGITALIZACIÓN 14
10. ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL DE UN ORDENADOR 16

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1. INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA
La electrónica surge a comienzos del siglo XX. Concretamente fue en 1947 con la invención del
transistor, el cual supuso un gran impulso para su desarrollo. Y en 1958 se fabricó el primer circuito
integrado (C.I.).

Ejemplo: Interior de un circuito integrado.

Ejemplo: C.I. 7402 - Puerta NOR.

La rápida evolución experimentada por la tecnología electrónica permite diseñar y construir


sistemas para procesado y tratamiento de información de bajo coste, reducido volumen, gran capacidad
de almacenamiento y unas altas prestaciones.
Por lo que la electrónica forma parte de nuestra vida cotidiana, hasta el punto de que podemos
decir que vivimos en la era de la Electrónica.
Ejemplos:

 Electrodomésticos en el hogar.
 Sistemas de comunicación: móviles, televisión, ordenadores, etc.
 Robótica.

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2. DEFINICIÓN DE ELECTRÓNICA
La electrónica es una disciplina que estudia los sistemas eléctricos desde el punto de vista del
electrón.

Mediante los componentes y los circuitos electrónicos es posible manejar a nuestro antojo el
movimiento del electrón y así conseguir múltiples aplicaciones.
El objetivo de la electrónica es construir circuitos electrónicos para que los electrones se
comporten de la manera que a nosotros nos interese .
Ejemplo: Circuito electrónico muy simple: pila y resistencia.

Algunas de las modificaciones que se pueden realizar son:

 Aumentar o reducir la intensidad de corriente (amplificación o atenuación).

 Obligar a los electrones a circular en un único sentido (rectificación).


 Dejar pasar solamente aquellos electrones que circulen a una determinada velocidad, es decir, a
unas frecuencias (filtrado).

También es muy fácil con los sistemas electrónicos actuales realizar la conversión de corriente
alterna en continua o viceversa. Dicho aparato se llama fuente de alimentación.

Ejemplo: Fuente de alimentación de un ordenador.

La inmensa mayoría de aparatos electrónicos utilizan la corriente continua, ya que deben


controlar el paso de los electrones de una forma muy selectiva. Sin embargo, la mayor parte de la
producción y transporte de la corriente es alterna, por lo que se debe transformar la corriente
alterna en continua.

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3. SEÑAL ELÉCTRICA

La electrónica es, por tanto, una disciplina que abarca un amplio abanico de actividades
relacionadas con la generación y transmisión de información por medio de señales eléctricas .

3.1. Definición
Una señal eléctrica es la variación de una magnitud a medida que pasa el tiempo .

3.2. Tipos
Pueden ser de dos tipos: analógicas y digitales.

3.2.1. Señal analógica


Una señal analógica es aquella que varía de forma continua, tal como lo hacen las magnitudes
físicas en la naturaleza. Ejemplos: temperatura, radio, televisión, presión, tiempo, tensión, intensidad,
etc.

Ejemplo 1: El voltaje continuo que varía senoidalmente o la corriente alterna, que proporciona
la red eléctrica es una señal continua en el tiempo.

Ejemplo 2: Señal analógica obtenida al procesar una señal de audio con un micrófono.

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3.2.2. Señal digital


Una señal digital toma sólo dos valores (0 y 1) en un determinado intervalo de tiempo , por lo que
se dice que toma un conjunto de valores discretos. Ejemplos: audio (MP3, CD, Mini Disc, etc.), televisión
digital, telefonía digital, fotografía digital, telecomunicaciones, Internet, instrumentos de medida, etc.

Ejemplo 1: El intermitente de un automóvil proporciona una señal discreta, al igual que una
baliza de señalización marina. O está encendido o está apagado.

Ejemplo 2: Cualquier pregunta cuya respuesta sea SÍ, NO.

Las señales digitales son mucho más simples que las analógicas, ya que la información se procesa
y codifica en dos únicos estados (0 -falso- y 1 –verdadero-).

“0 lógico” corresponde al nivel bajo de tensión (0 V).

“1" lógico” corresponde al nivel alto de tensión (5 V en TTL y 12 V en CMOS).

De esta manera, una señal digital, es una señal que está descrita por números. Son los números
los que se manipulan, almacenan, recuperan y transportan.

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4. NIVELES LÓGICOS

Las tensiones empleadas para representar un 1 y un 0 se denominan niveles lógicos.


 Nivel alto (HIGH): representa el uno lógico y corresponde al nivel de tensión más elevado.
 Nivel bajo (LOW): representa el cero lógico y corresponde al nivel de tensión más bajo.

A este convenio se le conoce con el nombre de lógica positiva y es el que se utilizará. Por el
contrario, existe otro convenio conocido como lógica negativa, en el cual el uno lógico se representa por
un nivel bajo y el cero lógico por un nivel alto.

Lógica positiva Lógica negativa

¿Por qué 2 niveles y no más?


 Porque tecnológicamente es muy fácil fabricar dispositivos que presenten dos estados bien
diferenciados, y no es tan fácil si el número de estados es mayor.
 Existe una herramienta matemática muy sencilla y adecuada para representar y procesar la
información: la lógica binaria.

Utilizando sólo dos dígitos (0 y 1) es posible representar cualquiera de los infinitos números. En
la tecnología actual disponemos de un elemento, llamado transistor, que se puede encontrar en dos
estados diferentes, abierto o cerrado, a los que le asociamos los dígitos 0 y 1. Todos los circuitos
integrados o chips se basan en estos transistores y trabajan internamente en binario.

Ejemplo: Transistores bipolares (BJT).

Símbolos Tipos de encapsulados

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El nombre técnico para los dos estados es corte y saturación, pero es más intuitivo pensar en un
transistor como en un pequeño interruptor que puede estar abierto o cerrado.

Ejemplo: Símil del transistor con el interruptor.

 Funcionamiento del interruptor:

 Modos de funcionamiento del transistor:

Corte Saturación

5. PARÁMETROS DE LAS SEÑALES DIGITALES

Las señales digitales son niveles de tensión que varían entre los estados alto y bajo , formando lo
que se denomina tren de impulso.

Estos trenes de impulsos pueden repetirse o no de forma periódica en el tiempo, dando lugar a:
 Tren de impulso periódico. Este tipo de señales se repite a intervalos fijos a través del
tiempo. Estas señales tendrán un periodo (T) que es igual al intervalo fijo y una frecuencia (f)
que se mide en hertzios (Hz) e indica la velocidad a la que se repite.

 Tren de impulso no periódico. Este tipo de señales está compuesto por impulsos que no se
repiten de forma regular (tienen distinto ancho, tw).

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Los impulsos están delimitados por dos líneas verticales denominadas flancos:

 Flanco de subida (Rising edge): es el cambio de nivel bajo a nivel alto.

 Flanco de bajada (falling edge): es el cambio de nivel alto a nivel bajo.

Como se muestra a continuación, en un pulso positivo primero nos encontramos el flanco de


subida y luego el de bajada, mientras que en un pulso negativo ocurre al revés.

6. TIPOS DE ELECTRÓNICA

La electrónica se divide en dos grandes ramas:

 Electrónica analógica.

 Electrónica digital.

6.1. Electrónica analógica


La electrónica analógica se fundamenta en el tratamiento y manejo de señales eléctricas de
tipo analógico.
Ejemplo 1: Circuito analógico con regulador y diodo LED.

Este circuito es analógico porque al variar el potenciómetro la intensidad lumínica del diodo LED
cambiará de forma continua.

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Ejemplo 2: Conversión de una señal acústica en una señal eléctrica.

Cuando esta señal acústica incide sobre un micrófono, aparece una señal eléctrica que tiene
una forma análoga a la de la señal acústica. Las vibraciones de las moléculas se han convertido en
variaciones del voltaje, que al final se traducen en vibraciones de los electrones. Es decir, que con los
micrófonos lo que conseguimos es que los electrones vibren de una manera análoga a cómo lo hacen las
moléculas del aire.

Los problemas de la electrónica analógica son:


 La información está ligada a la forma de la onda. Si ésta se degrada, se pierde información.

 Las señales eléctricas tienen un valor máximo y otro mínimo, entre los cuales pueden presentar
infinitos valores intermedios, siendo la calidad de los componentes la que marque la sensibilidad
del sistema.
 Cada tipo de señal analógica necesita de unos circuitos electrónicos particulares. Ejemplo: No
es lo mismo un sistema electrónico para audio que para vídeo, puesto que las señales tienen
características completamente diferentes.

Ejemplo: Esquema eléctrico del amplificador de audio de 3 voltios de alimentación con


resistencias, condensadores y transistores.

NOTA: En las señales analógicas, la información se encuentra en la forma de la onda.

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6.2. Electrónica digital


La electrónica digital se fundamenta en el tratamiento y manejo de señales eléctricas de tipo
digital.
Ejemplo: Circuito digital con resistencia y diodo LED que se activa o desactiva con la puesta o
no del interruptor.

Este circuito es digital porque al activar o desactivar el interruptor el diodo LED se enciende o
se apaga, pero no hay tintes intermedios.

La electrónica digital soluciona los problemas de la electrónica analógica al trabajar con señales
digitales, o sea, con números. Por lo que son los números los que se manipulan, almacenan, recuperan y
transportan.
Trabajar sólo números tiene una ventaja muy importante: se pueden realizar
con
manipulaciones con independencia de la señal que se esté introduciendo (datos, voz, vídeo,...).
Ejemplo: Internet es una red digital, especializada en la transmisión de números. Y esos
números pueden ser datos, canciones, vídeos, programas, etc. La red no sabe qué tipo de señal
transporta, “sólo ve números”.

Las ventajas de la electrónica digital son:

 Mayor fiabilidad, propia de los circuitos integrados.


 Mayor facilidad de diseño (sencillo).
 Mayor inmunidad al ruido eléctrico (sufre menos interferencias).
 Facilidad de almacenamiento (existen multitud de soportes).

 Facilidad de acoplamiento de unos bloques con otros.

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 Elevada densidad de integración en chips semiconductores.

 Flexibilidad, debido al carácter programable de muchos circuitos digitales.

 Procesado y transmisión de datos de una forma más eficiente y fiable.

 Codificación de la información de distintas formas, según interese.


 Menor coste en general.

Ejemplo: Montaje de un circuito con electrónica digital sobre una protoboard.

NOTA: La electrónica digital trabaja con números. La información está en los números y no en
la forma de señal. Cualquier señal siempre se puede convertir a números y recuperarse posteriormente.

7. CIRCUITOS ELECTRÓNICOS

7.1. Definición
Todos los circuitos funcionan con señal eléctrica. Reciben señales para su entrada y
proporcionan otras señales en su salida.

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Consideraciones a tener en cuenta:

 Las entradas pueden ser variables físicas (temperatura, presión,...) o valores de referencia o
ajuste deseados (nivel de líquidos, temperatura de referencia, pH,...) para obtener la salida del
sistema.
 Los sistemas pueden tener más de una entrada y más de una salida.
 Normalmente, todas las entradas y salidas de un sistema suelen estar bien definidas, pero a
veces ocurre que no es así.

Ejemplo: Un circuito digital realiza manipulaciones sobre los números de entrada y genera unos
números de salida.

7.2. Tipos
Basándonos en el tipo de señal podemos definir los siguientes sistemas:
 Sistemas analógicos: son aquellos donde tanto las entradas como las salidas son del tipo
analógico.

 Sistemas digitales: son aquellos donde tanto las entradas como las salidas son del tipo digital.

8. CONVERTIDORES A/D Y D/A


En la mayoría de las aplicaciones actuales las señales de entrada y de salida son analógicas y su
procesado y almacenamiento se realiza de forma digital.

Para combinar ambas señales y poder resolver cualquier problema que se proponga se utilizan
circuitos denominados convertidores.

A la entrada del sistema se colocan convertidores analógicos/digitales (A/D), que transforman


las señales analógicas en valores digitales, que serán procesados y/o almacenados.
Y a la salida, en cambio, se colocan convertidores digitales/analógicos (D/A), para transformar
de nuevo las señales digitales en analógicas que, de esta forma, actúen de la manera requerida.

NOTA: Una señal eléctrica siempre se puede convertir a número y una vez procesada,
recuperarse posteriormente.

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Ejemplo: Aplicación en un casete de audio.

Ahora bien, en este sistema a controlar participan ambos tipos de señales (analógica y digital) ,
tanto en las entradas como en las salidas.

Ejemplo: Proceso de conversión de una señal digital en una analógica.

Ejemplo: Proceso de conversión de A/D y de D/A.

La señal acústica se convierte en una señal eléctrica, y a través de un conversor A/D se


transforma en números, que son procesados por un circuito digital y finalmente convertidos de nuevo
en una señal electrónica, a través de un conversor D/A, que al atravesar el altavoz se convierte en una
señal acústica.

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9. PROCESO DE DIGITALIZACIÓN

Existe el teorema de muestreo de Nyquist que nos garantiza que cualquier señal se puede
representar mediante números y que con estos números se puede reconstruir la señal original.
El proceso para transformar una señal analógica en digital consta de tres pasos:

1) Muestreo: consiste en tomar muestras periódicas de la amplitud de la señal . La velocidad con la


que se realiza esta toma de muestras recibe el nombre de frecuencia de muestreo.
Ejemplo 1:

Ejemplo 2: Muestreo de la señal analógica a dos frecuencias diferentes: una con la resolución
de 3 bits y otra a 16 bits.

Ejemplo 3: Muestreo de la señal analógica de 10 kHz a dos frecuencias diferentes (44,1 kHz y
192 kHz).

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2) Cuantificación: consiste en medir el voltaje de cada una de las muestras, de forma que nos
permita asignar un margen de valor de una señal muestreada a uno de los valores discretos de la
señal digital.

Ejemplo:

3) Codificación: consiste en traducir los valores cuantificados a código binario u otros códigos
digitales.
Ejemplo: Codificación de la señal analógica con 3 y 16 bits, que muestra la diferencia entre dos
formas de onda.

NOTA: La resolución es un factor muy importante para determinar la precisión de la recreación


de una forma de la señal analógica a partir de muestras digitales. Pues si se quiere obtener más
precisión o más detalle de la forma de onda, hay que aumentar la resolución.
El muestreo de 3 bits divide el rango vertical en 8 niveles discretos. Con un rango vertical de
10 V, la resolución de 3 bits no puede generar diferencias de voltaje menores a 1,25 V. En cambio, un
muestreo de 16 bits con 65,536 niveles discretos puede generar diferencias de voltaje tan pequeñas
como 153 µV.

Por tanto, la forma de onda de 16 bits se ve como una onda sinusoidal continua, pero si tuviera
que acercar, vería los pasos discretos de 153 µV. Ambas formas de onda están compuestas por pasos de
voltaje discretos, pero la versión de 16 bits se parece mucho más a una forma de onda sinusoidal de
tiempo continuo puro.

Ejemplo: Proceso completo de digitalización de la señal analógica.

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10. ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL DE UN ORDENADOR

Desde el punto de vista estructural, el ordenador se considera dividido en varios niveles


organizados jerárquicamente, de modo que para poder construir y hacer funcionar los elementos de un
nivel determinado, es necesario utilizar los elementos construidos en el nivel inmediatamente inferior.

La figura muestra la organización del ordenador según estos niveles estructurales, y en ella
pueden apreciarse ocho niveles de estudio divididos en dos grandes zonas: una zona inferior donde los
niveles son de naturaleza hardware, y una zona superior donde los niveles son de naturaleza software.

Cada nivel se diferencia de los demás porque se rige por unas leyes de comportamiento, unas
reglas y unos métodos de diseño que le son propios, además de utilizar un lenguaje específico para
describir su estructura y funcionamiento.

A continuación, se describen los ocho niveles, empezando por los más básicos y en el sentido de
ir aumentando paulatinamente los grados de integración y complejidad.
El primer nivel está constituido por los componentes. Las leyes aplicadas son las de la
electrónica física. Los componentes son semiconductores de tipo N y P, metales, etc. Los sistemas
construidos son diodos, transistores, resistencias, condensadores, etc. Este nivel es estudiado por la
Física del Estado Sólido.

El segundo nivel es el de circuito electrónico. El comportamiento del circuito se describe en


términos de corrientes, tensiones, flujos, etc. Se construyen sistemas como las puertas lógicas, los
biestables, los osciladores, etc., a partir de los componentes. Las leyes utilizadas en este nivel son las
de la electricidad, que son de naturaleza continua, pero los circuitos o sistemas construidos son
generalmente de tipo digital. Este nivel es estudiado por la Electrónica Analógica.
El tercer nivel es el nivel de circuito digital. Las leyes que rigen su comportamiento son las del
Álgebra de Boole. Como puede observarse en la figura, este nivel puede dividirse en dos subniveles, el
de circuitos combinacionales y el de circuitos secuenciales.

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En el subnivel combinacional se utilizan los circuitos electrónicos del nivel anterior como por
ejemplo las puertas lógicas digitales, para obtener circuitos o sistemas más complejos de carácter
combinacional, como son los multiplexores, decodificadores, sumadores, etc. Los circuitos
combinacionales son circuitos sin memoria, cuya salida en todo momento es función exclusiva de sus
entradas.
En el subnivel secuencial se construyen circuitos secuenciales complejos a partir de circuitos de
memoria tipo biestable, junto con circuitos combinacionales (por eso, dicho subnivel se comunica con el
subnivel combinacional y con el nivel electrónico). Los circuitos secuenciales se caracterizan porque su
salida es función tanto de la entrada que tienen en ese momento como de la historia anterior (memoria
o estado) del circuito, lo cual implica que la variable tiempo desempeña un valor fundamental en su
comportamiento. Este nivel es estudiado por la Electrónica Digital.

El cuarto nivel es el de TR o de Transferencia entre Registros. En este caso, se estudia el


ordenador centrándose en el flujo de información que se envía de un registro a otro, pasando, en su
caso, por el correspondiente circuito combinacional que lo encamina o lo transforma.

Los elementos constructivos de este nivel son los buses, los registros, los bloques
combinacionales, las memorias, etc. Los sistemas formados serán bloques constructivos del computador
o éste mismo.
El funcionamiento de la unidad de control puede de definirse mediante hardware (por cableado
electrónico) o por software (microprogramación). Ello hace que en la figura aparezca una superposición
entre las dos grandes zonas de software y hardware en este nivel, que además actúa como frontera
entre lo que es circuitería electrónica y lo que es programación.
El quinto nivel es el de la CPU o de instrucciones de máquina, y constituye el primer nivel
específicamente de programación. En este nivel se construyen programas en lenguaje máquina, que es el
lenguaje que es capaz de entender la CPU. También se incluye en este nivel la programación en
ensamblador, al ser simplemente una forma simbólica de utilizar el lenguaje máquina. La programación
de la CPU en este nivel recibe el nombre genérico de programación en bajo nivel.

El sexto nivel es el del sistema operativo. Los sistemas operativos son un conjunto de
programas que ayudan al usuario en la explotación del ordenador, siendo, por tanto, una capa software
con la que se rodea al hardware para facilitar su utilización, y realiza funciones como las de asignar
recursos a los distintos procesos que se desean ejecutar, gestionar la memoria auxiliar del ordenador,
estar al cargo de la protección y contabilidad del ordenador, etc.

El séptimo nivel es el de los programas en lenguajes de alto nivel como puedan ser el
FORTRAN, Pascal, COBOL, C, Ada, etc. Los programas escritos en estos lenguajes deberán pasar por un
proceso intermedio de traducción, denominado compilación, antes de ejecutarse. El objetivo de la
compilación es traducir los programas escritos en los lenguajes de alto nivel (que resultan cómodos para
que el programador trabaje) al lenguaje de bajo nivel (que es el que entiende la CPU de la máquina). El
resultado de dicha traducción recibe el nombre de código objeto y, según la aplicación, puede en ciertos
casos traspasar el nivel de sistema operativo e interaccionar directamente con el nivel de CPU.
Finalmente, nos queda el último nivel de aplicaciones. Este nivel está formado por paquetes de
programas de aplicación que sirven para resolver problemas en campos específicos de la ciencia o
gestión. Dado el creciente coste del software frente al coste del hardware, cada día cobran mayor
importancia los paquetes estándar, como prueba el que una gran parte del mercado de la informática se
encuentra en este campo.
Según esta visión estructural del ordenador, estudiaremos básicamente el nivel 3,
centrándonos en la descripción funcional de los circuitos, y en el estudio de técnicas de diseño que nos
conduzcan a entender los bloques básicos de un ordenador y cómo se implementan.

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