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17-Mayo-2021

©UNIVERSIDAD CNCI VIRTUAL

MATERIA: M5 Teoría de Sistemas

ACTIVIDAD 2: Sistema de Actividad Humana

ALUMNO: María Rubí Itzel Chávez NÚÑEZ

MATRICULA: AL058638

MAESTRO: Tanya Lozano Esparza

TUTOR: Martha Alvarado

CARRERA: Ingeniería en Logística

Lugar y fecha: Santiago de Querétaro, Querétaro.

22-05 -2021
INTRODUCCION

En esta semana 2 de Teoría de Sistemas aprenderemos a conocer sus elementos en las


actividades humanas y la importancia si no existieran los sistemas según cada elemento
conformado. Pero para esto debemos comprender a que se refiere Teoría de Sistemas para
comprenden de que nos referimos.

Un sistema de actividad Humana se describe como un conjunto de subsistemas


interactuando o un conjunto de actividades interactuando. El sistema de actividades puede
usarse para definir algún cambio.

La mayor parte de las actividades es un sistema social donde los elementos serán los seres
humanos y la relación será la interacción con el personal.

Este sistema se originó en el entendimiento del pensamiento de las técnicas de investigación


de operaciones, e inadecuadas para la complejidad de los grandes problemas organizadas.
La cual fue creada por Peter Checkland con el propósito d tratar estos grandes problemas.

En la cual si se tiene un problema organizativo complejo, la intervención de SSM se


utilizara para desglosar el problema. La se determina la situación, pensar los diferentes
sistemas que se podría emplear en la situación, medir el pensamiento y realizando una
acción en funcion de la información previa aprendida.
¿Cuál es la participación o responsabilidad del hombre en los sistemas investigados?

R= la responsabilidad es buscar solución al problema por medio un dialogo o investigando


para llegar a una solución y sus participación es importante porque sin la interacción del
entorno con lo que os rodea no sabríamos buscar soluciones o complacer las necesidades de
las personas.

¿Consideras que sin la intervención del hombre el sistema dejaría de existir?

R= si porque el humano abarcamos muchos roles importantes en la comunicación, la cual se


retroalimenta a través de un patrón organizado con el entorno que interactuamos.

 “Los 3 elementos del modelo Checkland”

La metodología de los modelos de Peter Checkland o “sistemas suaves”, es una herramienta


vital en la investigación y resolución de problemas. Este modelo fue definido en el año
1999 como un sistema de aprendizaje cíclico que utilizaba modelos de actividad humana
para explorar con los actores una situación problemática del mundo real, sus percepciones
de esas situaciones y su disposición para dedicar acciones concretas que se adopten a las
percepciones y juicios de diferentes actores. Estos sistemas se pueden definir como
“método sistemático” con el concepto de perspectiva; el objetivo es claro: atacar diferentes
situaciones en las empresas, casos complicados pero con una elevada actividad social,
político y humana.

El cual Peter propuso 3 elementos la cuales se definen como:

 SISTEMA DE ACTIVIDAD

Un Sistema de Actividad Humana se describe como un conjunto de subsistemas de clave


reconociendo la interacción de las actividades, que permite obtener modelos
computacionales de las diversas formas en las que los humanos ejecutamos ciertas
actividades.

Los modelos de actividad no solo son indispensables para el reconocimiento, sino que se
puede usar en otras aplicaciones como el comportamiento humano o el dialogo y evolución
de enfermedades mentales. Este modelo se basa en conocimiento previo del dominio para
generar técnicas de ingeniería y generar conocimiento.
Tiene como objetivo aprender los modelos de actividad usando datos generados por los
usuarios aplicando técnica de aprendizaje automático y minería de datos; combinando las
mejores características de ambos sistemas, abriendo nuevas líneas de investigación. Sus
palabras claves son: modelado de actividades, reconocimiento, monitorización de
actividades, basado en el conocimiento y basado en datos.

 SISTEMA SOCIAL

Un sistema social se define como la interacción de un individuo de acuerdo con normas y


significados culturales compartidos. La cual tiene un principio básico, un punto de partida
que es una pregunta, de lo contrario no puede ser elaborado. La interacción que produce
puede ser infinita y no solo comprenden las de carácter interno, sino también las relaciones
con el mundo exterior. El primer en definir el Sistema Social fue el sociólogo Talcott
Parson (1902-1972), como parte de su teoría de la acción. El cual fue utilizado por primera
vez por Wilfredo Pareto el italiano (1848-1923), como un bosquejo sencillo o esquema
analítico.

Talcott Parson define como una pluralidad de actores individuales que interactúan entre sí
en una situación que tienen, al menos, un aspecto físico o medio ambiente, actores
motivados por una tendencia a obtener una gratificación relacionada con las situaciones de
los actores culturalmente estructurados y compartidos. David
Popenoe dice que se trata de un conjunto de personas o grupos que interactúan entre sí; la
cual se considera como una unidad social distinta de las personas particulares.

Mientras Eliot Chapple y Carleton Coon lo consideraban como un grupo de individuos que
interactúan entre sí con mayor frecuencia que con los no miembros cuando el sistema esté
funcionando.

Los sistemas sociales nos son considerados como identidades concretas porque no son
observables; la cual se identifican de manera analítica, abstrayendo la interacción social, las
relaciones y los fenómenos ambientales, que pueden ser carácter fisicoquímico, biológico,
psicológico o cultural, considerando los elementos de su entorno; variando el tamaño y la
duración de la participación de otros sistemas, adoptando diferentes roles, normas y
derechos en cada uno. Por ejemplo una persona
puede ser padre de familia, empleado de una empresa, capitán de un equipo deportivo y
tesorero en una junta vecinal.
 SISTEMA FISICO

Un sistema físico es un agregado de objetos o entidades de materiales entre cuyas partes


existen una vinculación o interacción de tipo casual. Todos los sistemas físicos se
caracterizan por tener una ubicación en el espacio-tiempo definiendo el sujeto a evolucionar
temporalmente. La cual se describe físicamente los objetos como su masa, posición,
orientación, momento angular, la velocidad, la forma y problemas más complicados de alto
orden de elasticidad y componentes químicos en las condiciones de contorno de los
sistemas que se pueden interactuar con el resto del mundo con el tiempo.

Los sistemas tienen una frontera ya sea aislados, cerrados o abiertos intercambiando energía
y materia. En un sistema físico solo se tiene acceso a las propiedades macroscópicas y
pueden poseer estados cuando permanecen constantes en el tiempo y el equilibrio.

En el Sistema Abierto: permite recibir fluidos de energía o materia del entorno que lo rodea
por lo tanto se puede ser grande su información contenida y puede mantener su estructura
intacta.

En el Sistema Cerrado: esta solo intercambia energía con su entorno, en un sistema cerrado
el valor de entropía, capacidad de deshacerse, es compatible con el mismo hecho de ser
abiertos.

El sistema Aislados no comparte energía con el entorno ni con la materia y es parte aislada
del universo lo cual permite su estudio. Por ejemplo un motor, un planeta, un cuerpo
humano, una olla de agua hirviendo, plantas entre muchos más.

[ CITATION Jua19 \l
2058 ]

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