Área: ESPAÑOL Grado: SEGUNDO

Docente: ANA YANCY BOLAÑOS ORTEGA sede: DIEGO RENGIFO - EL BOSQUE

Nombre del estudiante
Tema: ¿QUÉ ES EL PUNTO?
Núm. Encuentro: ACTIVIDAD 4 Horas desarrollo: 2 HORAS
Fecha asignación: 5 DE ABRIL 2021 Fecha entrega: 16 DE ABRIL 2021

OBJETIVO: Conocer la conceptualización del punto y los usos dentro de un texto.

PROPOSITO: Esta guía de aprendizaje, te permitirá comprender las diferentes funciones que tiene el punto en
los diversos tipos de textos.

¿Qué es el punto?
El punto es un signo ortográfico que se usa principalmente como signo de puntuación para marcar el final de
un enunciado, párrafo o texto.

❖ En compañía de un familiar realizó el siguiente juego.

1. Lee el siguiente texto, coloca los puntos y reemplaza con mayúsculas donde sea necesario, teniendo en
cuenta la indicación con cada color

Punto aparte: azul Punto seguido: rojo Punto final: verde

En un pueblo muy lejano, vive una niña muy

buena y amable con todos ella es muy estudiosa,
por eso se esfuerza por estudiar todos los días
monta su caballo y se dirige hacia el pueblo
siempre se va alegre y entusiasta cuando llega su
maestra lolita la recibe con cariño y la pone como
ejemplo pues clarita, la niña, es la primera de la
clase, Carlos y María, sus padres, están orgullosos
de ella.
 Área: ESPAÑOL Grado: SEGUNDO
Docente: ANA YANCY BOLAÑOS ORTEGA sede: DIEGO RENGIFO - EL BOSQUE
Nombre del estudiante
Tema: ¿QUÉ ES EL PUNTO?
Núm. Encuentro: ACTIVIDAD 4 Horas desarrollo: 2 HORAS
Fecha asignación: 5 DE ABRIL 2021 Fecha entrega: 16 DE ABRIL 2021

2. Observa los dibujos y forma oraciones:

"No olvides usar la mayúscula al inicio, como también al terminar de escribir la oración, el punto final".

Así es mi escuela
3. Escribe las letras mayúsculas que faltan y remarca con rojo los puntos.

___i escuela.

___a escuela a donde asisto es muy bonita. ___iene muchas instalaciones. ___os alumnos
ayudamos a mantenerla en buen estado.

___n el patio realizamos ceremonias cívicas,

festivales y juegos. ___lgunos alumnos van
por las tardes. ___l Director siempre nos dice
que debemos cuidarla.

___as aulas son confortables, ahí

estudiamos con gusto.

4. Escribe dos oraciones a cada dibujo como en el ejemplo.

MI COMPROMISO.

Valora tu Aprendizaje SÍ NO A VECES

Cuando escriba
Identifico donde debe ir el punto en un texto. textos debo tener
Reconozco cuáles son los signos de puntuación encuenta los
Estuve comprometido con realizar las signos de
actividades de la guía puntuación.