UNIVERSIDAD EAN

FUNDAMENTACIÓN EN INGENIERÍA

La versión imprimible considera solo una parte de la guía de trabajo autónomo. Por lo
tanto, es indispensable revisar cuidadosamente el ambiente virtual de aprendizaje.

AUTORA
JOHANNA MILDRED MÉNDEZ SAYAGO

BOGOTÁ D. C.

2021

El Nogal Carrera 11 No. 78-47 Centro de contacto: (57-1) 5936464. Bogotá – Colombia, Suramérica.
www.universidadean.edu.co
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 GUÍA 1. INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA

Propósito del aprendizaje

• Evalúa diferentes definiciones de ingeniería.

• Investiga las diferencias existentes entre ciencia, ingeniería y tecnología.
• Conoce la evolución que ha tenido la ingeniería a lo largo del tiempo.
• Analiza los diversos tipos de Ingeniería.
• Identifica el perfil del ingeniero de la Universidad EAN tomando en cuenta las
diferencias y similitudes con la formación de otras universidades.
• Conoce los ámbitos de trabajo del ingeniero.
• Identifica las habilidades que deben poseer los ingenieros para resolver los
problemas del mundo actual.
• Diferencia entre lo ético y lo legal.
• Identifica, formula y plantea soluciones a problemas simples de ingeniería
siguiendo un método.
• Aplica el conocimiento de la matemática y la física en la solución de
problemas de ingeniería.

Material de estudio

Lecturas básicas
Grech, P. (2013). Introducción a la ingeniería. Un enfoque a través del diseño.
Segunda edición. México: Editorial Pearson.

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*Nota. Para acceder a las bases de datos como E-libro, E-brary, EBSCO, ebooks 7-24 entre
otras, debe:
1. Ingrese a https://login.bdbiblioteca.universidadean.edu.co/menu
2. Allí deberá autenticarse utilizando su usuario y contraseña del correo institucional.
3. Deslice la página para explorar o buscar una base de datos específica.
4. Al hacer clic en una base de datos será llevado a la página principal de esta, donde
podrá realizar la exploración o la búsqueda del material referenciado.
5. Si tiene alguna duda puede:
• Consultar los tutoriales de las bases de datos.
• Solicitar asesoría personalizada o en grupo.
• Contactarnos a través de nuestros canales telefónicos 5936464 Ext. 3380 / 3318
/ 3376, en línea WhatsApp +57 316 8748114 y/o correo
alfin@universidadean.edu.co

Complementario

ABET. (2015). About ABET. Recuperado de http://www.abet.org/about-abet/

Barros, R. (2014). Grace. Introducción a la Ingeniería. Ediciones EAN. Colombia.

DNP, Departamento Nacional de Planeación. (2015). Manual conceptual de la

Metodología General Ajustada (MGA) (1.0 ed.). Bogotá: Departamento
Nacional de Planeación. Recuperado de https://goo.gl/WNqsZP

Gido, J., Clements, J. and Baker, R. (2018). Administración exitosa de proyectos.

Sexta edición. Editorial Cengage Learning.

González, O. (2014) Introducción a la ingeniería: una perspectiva desde el currículo

en la formación del ingeniero. Primera edición, Ecoe ediciones. Colombia.

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Gray, C., Larson, E., Cevallos Almada, M. and Treviño Rosales, M. (2009).
Administració n de proyectos. Mé xico: McGraw-Hill.

Pinto, J., Pinto, J. and Cubillos Avellaneda, J. (2015). Gerencia de proyectos.

Tercera edición. Bogotá: Pearson.

PMAJ, Project Management Association of Japan, & Ohara, S. (2001). P2M: A

Guidebook of Project & Program Management for Enterprise Innovation (Vol. 1).
Project Management Association of Japan. Recuperado de
https://goo.gl/q7f7W2

PMAJ, Project Management Association of Japan, & Ohara, S. (2005). P2M: A

Guidebook of Project & Program Management for Enterprise Innovation (Vol.
2). Project Management Association of Japan. Recuperado de
https://goo.gl/6YK9u4

PMI, Project Management Institute. (2006). Government Extension to the PMBOK

Guide (Third ed.). Newton Square, Pennsylvania: Project Management
Institute, Inc. Recuperado de https://goo.gl/Xvv5Go

PMI, Project Management Institute. (2013). Guía de los Fundamentos para la

Dirección de Proyectos (Guía del PMBOK) (Quinta ed.). Newtown Square,
Pennsylvania: Project Management Institute, Inc. Recuperado de
https://goo.gl/Q4aw2i

PMI, Project Management Institute. (2013). Software Extension to the PMBOK

Guide (Fifth ed.). Newton Square, Pennsylvania: Project Management
Institute, Inc. Recuperado de https://goo.gl/faZGER

PMI, Project Management Institute. (2013). The Standard for Portfolio Management
(Third ed.). Newton Square, Pennsylvania: Project Management Institute, Inc.

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 Recuperado de https://goo.gl/5kAzdF

PMI, Project Management Institute. (2013). The Standard for Program Management
(Third ed.). Newton Square, Pennsylvania: Project Management Institute, Inc.
Recuperado de https://goo.gl/jJseHh

PMI, Project Management Institute. (2015). Business Analysis for Practitioners: A

Practice Guide. Newton Square, Pennsylvania: Project Management Institute,
Inc. Recuperado de https://goo.gl/zFxg4o

Prieto Contreras, L. (2004) Manual de procesos industriales. Editorial Pontificia

Universidad Javeriana. Colombia.

Romero Hernández, O. (2015) Introducción a la ingeniería. Segunda edición,

Cengage Lerning. México.

Stincer,J. R. (2012). Introducción a la ingeniería industrial. México. Recuperado de

https://goo.gl/pnAMQP

Vicerrectorado de investigación. Universidad Tecnológica del Perú:

https://goo.gl/M5pDex

Wright, Paul H. (2010). Introducción a la ingeniería. México: Editorial Limusa.

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 ACTIVIDADES

Actividad 1. Introducción a la ingeniería

Producto

• Informe escrito en formato Word (máximo 10 páginas).

➢ Portada (nombre de todos los integrantes del grupo)
➢ Objetivos
➢ Desarrollo de las actividades
➢ Bibliografía
• La presentación en Prezi de ética en ingeniería.
• Actividades de plataforma (individuales): crucigrama, sectores en los que podría
emplearse el ingeniero, ramas de la ingeniaría que estudia el ingeniero, ejercicio de
relacionar entre alternativas: las ramas de la ingeniería y las posibles mediciones que
se pueden realizar en estas carreras y ejercicios de conversiones.

Instrucciones específicas para desarrollar las actividades

Los objetos que debe revisar para desarrollar las actividades de la presente guía
son:
• Objeto 1. Historia de la ingeniería.
• Objeto 2. Perfil del ingeniero.
• Objeto 3. Ética en la ingeniería.
• Objeto 4. Diseño en ingeniería.
• Objeto 5. Cifras significativas

Después de revisar los objetos, desarrolle las siguientes actividades en un

documento en formato Word.

1. Realice un mapa conceptual para describir las diferencias existentes entre

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 ciencia, ingeniería y tecnología. Además, explique qué relación existe entre
estos conceptos.

2. Explique las diferencias entre el perfil profesional y perfil ocupacional específico.

Adicionalmente, diga cuál es el perfil profesional del ingeniero de la universidad
EAN. Sea breve en su explicación.

3. Realice la actividad denominada Las habilidades en ingeniería, que se encuentra

en plataforma en el botón actividades. Tenga en cuenta que esta actividad se
evalúa de forma individual.

4. Indague cuáles son las tendencias en la ingeniería que está estudiando.

5. Exponga por medio de una línea de tiempo el origen e historia de la ingeniería

en general. Puede utilizar Visio o Prezi (incluir el link en el documento Word)
para realizar la línea de tiempo. Además, haga un breve recuento (máximo
media hoja) indicando cuál fue el origen de su rama de ingeniería en el contexto
socioeconómico y cultural del hombre. Pista: http://bit.ly/2vKfAId

6. Realice el siguiente ejercicio de relacionar de las especialidades o enfoques de los

ingenieros. Ingrese al botón de evaluaciones y conteste esta pregunta.

7. Escoja un problema propio de la rama de la ingeniería que está cursando y

resuélvalo desarrollando cada una de las etapas del proceso de diseño en
ingeniería. Use solo 2 páginas para realizar este ejercicio.

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Sugerencia: estudiar el siguiente material para el desarrollo de este ejercicio:
https://goo.gl/lte2tc

8. Lea el capítulo 3 del texto guía Grech, P. (2013). Introducción a la ingeniería. Un

enfoque a través del diseño. Segunda edición. México. Editorial Pearson.

a. Relacione las alternativas: las ramas de la ingeniería y las posibles mediciones

que se pueden realizar en estas carreras. Este ejercicio lo encuentra en el botón
de evaluaciones.
b. Cálculos en ingeniería. Realice los siguientes ejercicios de conversiones. Estos
ejercicios los encuentra en el botón de evaluaciones.

Tenga en cuenta que estas actividades son evaluables.

9. Ética en la ingeniería.

Realizar una presentación en Prezi en la que se explique brevemente en qué consiste

el manual de ética del ingeniero. Incluya el link a esta presentación en el documento
Word en el que está consolidando todas las actividades de la guía.

Las siguientes preguntas son orientadoras que le ayudarán a realizar su

presentación:

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 • Porqué es importante la ética en ingeniería
• ¿Cuáles son las obligaciones y derechos?
• ¿Cuáles son las faltas gravísimas?

Modo de envío de la actividad

El documento escrito debe ser enviado a través del botón de actividades del aula
virtual en la fecha establecida.

Nota: recuerde que los objetos de aprendizaje, contextualizaciones, entre otros

recursos deben ser consultados en el ambiente de aprendizaje.

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