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Facultad de Ingeniería
Centro Interamericano de Recursos del Agua
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Análisis Instrumental
Guía de diapositivas
Diapositiva 3 Introducción a la química analítica
Diapositiva 7 Pasos de un análisis cuantitativo
Diapositiva 15 Instrumentos de espectroscopia óptica
Diapositiva 21 Espectrometría infrarroja
Diapositiva 27 Transiciones rotacionales
Diapositiva 31 Frecuencia de vibración
Diapositiva 41 Ejemplo
Diapositiva 44 Referencias
2
Separación
componentes
muestra Identificación
Determinación Cantidad
3
Química analítica
Análisis Análisis
cualitativo cuantitativo
Identifica los Determina la
componentes que cantidad de uno o
constituyen la varios de los
muestra componentes de la
Identidad química muestra
Cantidad relativas
de las especies en
de estas especies
una muestra
4
Química
Bioquímica
Biología Química
Botánica inorgánica
Física
Genética Química orgánica
Astrofísica
Microbiología Fisicoquímica
Astronomía
Biología
molecular Biofísica
Zoología
Geología Ingeniería
Geofísica Civil
Geoquímica Química
Paleontología Eléctrica
Paleo biología Mecánica
Química
analítica
Ciencias ambientales Medicina
Ecología Química clínica
Meteorología
Química médica
Oceanografía
Farmacia
Calidad y tratamiento de
aguas Toxicología
Agricultura
Ciencia de
Materiales
Agronomía
Veterinaria Metalurgia
Ciencias Polímeros
Ciencia del cultivo
Sociales
Ciencia de los alimentos Estado
Horticultura
Arqueología Sólido
Ciencia de la tierra Antropología
Forense
5
Análisis
Cuantitativos
Clásicas Instrumentales
Gravimétricos Espectroscópicos
Volumétricos Absorción molecular
Emisión atómica
6
Llevar a cabo
disolución
química
Estimar la
Eliminar las confiabilidad de los
Medir la propiedad X Calcular los resultados resultados
interferencias
Cambio de
forma química
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Esta etapa resulta fundamental para el éxito del proceso
analítico global:
• puede ser la etapa más difícil,
• Requiere experiencia e intuición.
• representa un compromiso entre: exactitud requerida,
concentración prevista del analito en la muestra,
disponibilidad de tiempo, factor económico, complejidad de
la muestra y número de muestras bajo análisis, entre otros
factores.
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¿necesito conocer la composición elemental de la muestra, la
composición molecular, o detectar la presencia de ciertos
grupos funcionales?
¿es necesario un análisis cualitativo o cuantitativo?
en caso de análisis cuantitativo, ¿qué precisión se requiere?
¿se trata de un componente mayoritario, o a nivel de trazas?
¿de cuanto material dispongo para realizar el análisis?
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¿puede utilizarse un método destructivo, o debe
conservarse la muestra?
¿cuál es la composición de la matriz?
el resultado del análisis, ¿debe conocerse inmediatamente,
o puede retrasarse durante algún tiempo?
¿se trata de un análisis aislado, es necesario repetirlo al
cabo de algún tiempo, o incluso debe monitorizarse el
sistema para obtener datos continuamente?
¿qué trascendencia tienen los datos analíticos obtenidos?
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Para la obtención de un resultado confiable, el análisis debe llevarse a
cabo en una muestra que tenga la misma composición que el resto del
material a partir del cual se obtuvo.
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Una vez que se tiene la muestra en disolución y se ha convertido el analito a una forma adecuada
para ser medido, el paso siguiente es eliminar todas aquellas sustancias de la muestra que pueden
interferir en las mediciones
Todos los resultados analíticos dependen de la medición final X de una propiedad física o
química de analito. Esta propiedad debe variar de manera conocida y reproducible con la
concentración CA del analito. De manera ideal la medición de un propiedad dada es
directamente proporcional a la concentración del analito:
CA = kX
12
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Se debe proveer alguna medida de la incertidumbre
asociada con el cálculo de los resultados si pretende
que los datos tengan validez
Un resultado
analítico sin una
estimación de
confiabilidad no
tiene ninguna validez
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Espectroscopia óptica
Contenedor de muestra
Detector de radiación
17
18
Fuentes espectroscópicas
Fuentes continúas, emiten
radiación que solo cambia de
intensidad lentamente en función
de la longitud de onda (a)
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Fuente Región de longitud de Tipo de espectroscopia
onda, nm
Lámpara de arco de xenón 250-600 Fluorescencia molecular
Lámpara de H2 y D2 160-380 Absorción molecular uv
Lámpara de 240-2500 Absorción
tungsteno/halógeno molecular/uv/visible/IR
cercano
21
Infrarrojo cercano
Infrarrojo medio
Infrarrojo lejano
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Región Longitud de Número de onda Frecuencias (u), Hz
onda (l), mm ( ῡ), cm-1
Cercana 0.78 a 2.5 12800 a 4000 3.8 x 1014 a 1.2 x1014
Media 2.5 a 50 4000 a 200 1.2 x 1014 a 6.0 x1012
Lejana 50 a 1000 200 a 10 6.0 x 1012 a 3.0 x1011
La más 2.5 a 15 4000 a 670 1.2 x 1014 a 2.0 x1013
utilizada
23
24
La radiación infrarroja no tiene la
suficiente energía para producir la clase
de transiciones electrónicas que se
encuentran en las radiaciones ultravioleta
y visible.
25
Para absorber radiación infrarroja,
una molécula debe sufrir un cambio
neto en el momento dipolar cuando
vibra o gira.
27
Los niveles de energía vibracionales también están
cuantizados, y en la mayoría de las moléculas las
diferencias de energía entre los estados cuantizados
corresponden a la región del infrarrojo medio
28
Las posiciones relativas de los átomos en una molécula no
son fijas, sino que fluctúan de manera continúa como
consecuencia de una multitud de tipos de vibraciones y
rotaciones diferentes alrededor de los enlaces en la molécula.
Molécula diatómica o
triatómica es fácil definir el
número y la naturaleza de
dichas vibraciones
torsión
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El movimiento de la masa en función
del tiempo t se puede deducir, de
acuerdo con la mecánica clásica:
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Donde :
𝑑2 𝑦 2 2
Su segunda derivada es: = −4𝜋 𝜈𝑚 𝐴𝑐𝑜𝑠2𝜋𝜈𝑚 𝑡 (4)
𝑑𝑡 2
32
La frecuencia natural de la oscilación es :
1 𝑘
𝜈𝑚 = (5)
2𝜋 𝑚
𝑚1 𝑚2
𝜇= (6)
𝑚1 + 𝑚2
33
Por lo tanto, la frecuencia vibracional para este sistema
1 𝑘 1 𝑘(𝑚1 +𝑚2
𝜈𝑚 = = (7)
2𝜋 𝜇 2𝜋 𝑚1 𝑚2
34
La soluciones de estas ecuaciones para las energía
potenciales tienen la forma siguiente
1 ℎ 𝑘
𝐸= 𝜐 + (8)
2 2𝜋 𝜇
35
Al sustituir la ecuación 7 en 8 se tiene
1
𝐸 = 𝜐+ h𝜈𝑚 (9)
2
Donde um es la frecuencia de la
vibración del modelo clásico
36
Al suponer que pueden producirse
transiciones entre los niveles de
energía vibracional por la
absorción de radiación y puesto
que u en la ecuaciones 8 y 9 sólo
pueden tomar valores enteros, es
decir:
ℎ 𝑘 (10)
Δ𝐸 = ℎ𝜈𝑚 =
2𝜋 𝜇
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A temperatura ambiente, la mayoría de las moléculas
se encuentra en el estado fundamental u=0; por tanto,
a partir de la ecuación 9
1
𝐸0 = ℎ𝜈𝑚
2
3
𝐸1 = ℎ𝜈𝑚
2
38
Requiere radiación de energía
3 1
ℎ𝜈𝑚 − ℎ𝜈𝑚 = h𝜈𝑚
2 2
ℎ
𝐸𝑟𝑎𝑑𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = ℎ𝜈 = Δ𝐸 = ℎ𝜈𝑚 = 𝑘𝜇
2𝜋
39
1 𝑘
O bien: 𝜈 = 𝜈𝑚 = (11)
2𝜋 𝜇
40
Calcule el número de onda y la longitud de onda aproximados
de la absorción fundamental correspondiente a la vibración de
estiramiento de un grupo carbonilo C=O.
41
La masa del átomo de carbono en kilogramos es:
42
Y la masa reducida m es (de acuerdo a la ecuación 6)
1 × 103𝑁
𝑚
𝜈 = 5.3 × 10−12 𝑠 𝑐𝑚 = 𝟏. 𝟔 × 𝟏𝟎𝟑
𝒄𝒎 −𝟏
1.1 × 10−26 𝑘𝑔
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1. Douglas A. Skoog, F. James Holler, Timothy A. Ni.(2008) Principios
de análisis instrumental 6ª ed. Ed. CENGAGE learning.
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