Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje

Instituto Profesional IACC

Tarea Semana 3: 12 de diciembre – 18 de diciembre
Aldo Bottarelli Ojeda
1.- ¿Qué características personales le ayudarán a cumplir con las responsabilidades
académicas?
R: Al pasar algunas semanas, en las que he podido familiarizarme con la plataforma,
como también he comprendido los desafíos que presenta el estudio en formato a
distancia, me doy cuenta que una de las fortalezas que me acompañan, es que estoy en
una etapa de la vida de serenidad y reflexión, quedo atrás el ímpetu y soberbia de la
juventud y quedó una persona más tolerante y comprensiva. Otra cosa que siento, puede
favorecerme, es la experiencia acumulada en la vida, en la cual me tocó vivir en primera
persona los cambios de paradigmas que se instalaron, producto de un acelerado avance
de las tecnologías en todo orden de cosa, pero por sobre todo, las de las comunicaciones
y procesamiento de información. El haberme desempeñado en gran parte de mi vida
laboral funciones administrativas, puede ser de ayuda a la hora de afrontar los contenidos
de los distintos programas que contempla la carrera. Creo contar con el tiempo suficiente
para realizar cada una de las actividades, pero para que eso suceda, deberé hacer un uso
correcto y organizado de este, elaborando una estrategia acertada para poder cumplir con
todos y cada uno de los compromisos y responsabilidades. Creo poseer una buena
comprensión de lectura y cierta habilidad al momento de plasmar en un texto las ideas
que deseo expresar. También la capacidad de aceptar críticas o diferentes puntos de
vistas, normales en un mundo de una gran pluralidad de creencias.

2.- ¿Qué habilidades de organización personal y hábitos que ya posee deberá mejorar
para cumplir satisfactoriamente con las demandas como estudiantes?
R: Las habilidades y hábitos que debo fortalecer son varias, pero me enfocaré en las más
relevantes según mi perspectiva.
La capacidad de realizar las tareas requeridas de forma oportuna. Para lo cual deberé
elaborar un plan o estrategia que equilibre las necesidades laborales, familiares y
académicas de forma eficaz y eficiente.
Habilitar un espacio cómodo y confortable que me permita lograr el nivel de concentración
requerido para retener y aprender los contenidos de las distintas asignaturas del
programa.
Descansar un período prudente antes de estudiar, ya que generalmente los tiempos que
dispongo para tal efecto son casi siempre, posterior a la jornada laboral y la demanda
familiar.
Reestructurar mis hábitos alimenticios, para que no perjudique la capacidad de
concentración, producto de la energía que demanda el proceso digestivo.
Generar autocritica, cuando detecte que no estoy cumpliendo con el programa
preestablecido o no estoy alcanzando los resultados académicos esperados.

TAREAS DE LA SEMANA
19 de diciembre - 25 de diciembre

08:30 - 18:00 Oficina

18:30 - 20:00
MARTES

Atención a tareas de casa (alimentación - orden pieza - atender mamá)

20:00 - 20:45 Ducha y descanso
Ingresar a aula virtual, descargar y ordenar material semana 4 en archivos
21:00 - 22:30 diseñados para cada asignatura, revisar contenido para programar actividad
de la semana

08:30 - 18:00 Oficina

MIERCOLES

18:30 - 20:00
Atención a tareas de casa (alimentación - orden pieza - atender mamá)
20:00 - 20:45 Ducha y descanso
21:00 - 22:30 Lectura materia semana 4 FA y recursos adicionales. Revisar y participar
en foro

08:30 - 18:00 Oficina

JUEVES

18:30 - 20:00
Atención a tareas de casa (alimentación - orden pieza - atender mamá)
20:00 - 20:45 Ducha y descanso
21:00 - 22:30 Lectura materia semana 4 DHP y recursos adicionales

08:30 - 18:00 Oficina

VIERNES

18:30 - 20:00
Atención a tareas de casa (alimentación - orden pieza - atender mamá)
20:00 - 20:45 Ducha y descanso
21:00 - 22:30 Lectura materia semana 4 FA y recursos adicionales. Revisar y participar
en foro
 10:00 - 13:00 Ducha, desayuno, lavado de ropa, aseo, cocinar
13:00 -14:00 Descanso
14:00 - 15:30 Almuerzo familiar y sobremesa
SABADO

15:30 -16:30 Descanso

16:30 - 19:30 Preparar tarea DHA
19:30 - 20:00 Ducha y cambio ropa
20:30 - 22:30 Compra regalos navideños
23:15 - ? Carrete

10:00 - 13:00 Ducha, desayuno, planchado de ropa, aseo, cocinar

13:00 -14:00 Descanso
DOMINGO

14:00 - 15:30 Almuerzo familiar y sobremesa

15:30 -16:30 Descanso
16:30 - 19:30 Revisar y participar foro FA, prepara tarea DHP
20:00 - ?
Compras materiales, preparación y celebración cena navideña

10:00 - 11:30 Ducha, desayuno, aseo y orden después de cena navideña.

11: 30 - 12:30 Descanso
12:30 - 13:45 Revisar y participar foro FA
LUNES

14:00 - 15:30 Almuerzo familiar y sobremesa (comida día anterior)

15:30 - 17:00 Descanso
17:00 - 19:00 Playa
20:00 - 23:00 Terminar, revisar y enviar trabajo DHP
23:00……. sssssssssssssss

IACC (2017). Organización del Tiempo. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

Semana 3.