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I.

E 16806 SEBASTIÁN VÁSQUEZ HERNÁNDEZ – LA GUAYABA


DOCENTE MILTON BARRIOS BERNILLA
GRADO 1°, Y 2°, 3°, 4° Y 5°
NIVEL SECUNDARIO
AREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y EDUCACIÓN POR EL TRABAJO
COLEGAS BUENOS DÍAS LES AGRADEZCO QUE RESPONDAN ESTE CUADRO,
SON DATOS IMPORTANTES PARA EL INFORME FINAL.
En la etapa de consolidación de los Nª 32 Estudiante en total
aprendizajes, ¿Cuántos estudiantes
alcanzaron el nivel de logro destacado?
SITUACIÓN En la etapa de consolidación de los Nª 8 Estudiantes en total
ACTUAL DE LOS aprendizajes, ¿Cuántos estudiantes
ESTUDIANTES alcanzaron el nivel de logro esperado?
¿Cuántos estudiantes ingresan al Nª 6 Estudiantes en total
período de refuerzo?

En el mes de junio, cuántos estudiantes Nº 13 Estudiantes en total


no logran participar de las actividades 26
pedagógicas por ningún medio.

Situación de los equipos portátiles 1) Falta recepcionar.


(tabletas) del MINEDU 2)Se han recepcionado
3) Se han recepcionado y
asignado a estudiantes y
docentes.
4)No estamos focalizados
En su IE, han logrado articular el uso de 1) Siempre
las tabletas en las experiencias de 2) Casi siempre
Acceso y aprendizaje con los estudiantes? 3) Ocasionalmente
conectividad 4) Rara vez
5) Nunca
¿La I.E recibe mensualmente los datos 1) SI
móviles para las Tablet? 2) NO
3) No corresponde
¿Los datos móviles del operador 1) SI
funcionan con normalidad en el lugar 2) NO
donde se encuentra ubicada la I.E?
¿Conoce quién es Tecnológico 1) SI
Territorial (TET) que atiende a su IE en 2) NO
relación a las tabletas entregadas por el
MINEDU?
El tecnológico territorial (TET), ¿ha 1) SI
cumplido con la actualización del gestor 2) NO
de contenidos a la fecha?
¿Su IE ha logrado gestionar plataformas
Google classroom
de aula digital para la labor pedagógica
Moodle
del presente año? Otra plataforma
Gestión virtual No se usa ninguna plataforma
para el ¿Qué herramienta de comunicación Zoom
desarrollo de virtual están utilizando los docentes Google meet
competencias en para desarrollar las actividades de WhatsApp(la comunicación con
los estudiantes aprendizaje con sus estudiantes? unos cuantos)
Telegram
Otros
(opción múltiple).

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