DOCENTE MILTON BARRIOS BERNILLA GRADO 1°, Y 2°, 3°, 4° Y 5° NIVEL SECUNDARIO AREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y EDUCACIÓN POR EL TRABAJO COLEGAS BUENOS DÍAS LES AGRADEZCO QUE RESPONDAN ESTE CUADRO, SON DATOS IMPORTANTES PARA EL INFORME FINAL. En la etapa de consolidación de los Nª 32 Estudiante en total aprendizajes, ¿Cuántos estudiantes alcanzaron el nivel de logro destacado? SITUACIÓN En la etapa de consolidación de los Nª 8 Estudiantes en total ACTUAL DE LOS aprendizajes, ¿Cuántos estudiantes ESTUDIANTES alcanzaron el nivel de logro esperado? ¿Cuántos estudiantes ingresan al Nª 6 Estudiantes en total período de refuerzo?
En el mes de junio, cuántos estudiantes Nº 13 Estudiantes en total
no logran participar de las actividades 26 pedagógicas por ningún medio.
Situación de los equipos portátiles 1) Falta recepcionar.
(tabletas) del MINEDU 2)Se han recepcionado 3) Se han recepcionado y asignado a estudiantes y docentes. 4)No estamos focalizados En su IE, han logrado articular el uso de 1) Siempre las tabletas en las experiencias de 2) Casi siempre Acceso y aprendizaje con los estudiantes? 3) Ocasionalmente conectividad 4) Rara vez 5) Nunca ¿La I.E recibe mensualmente los datos 1) SI móviles para las Tablet? 2) NO 3) No corresponde ¿Los datos móviles del operador 1) SI funcionan con normalidad en el lugar 2) NO donde se encuentra ubicada la I.E? ¿Conoce quién es Tecnológico 1) SI Territorial (TET) que atiende a su IE en 2) NO relación a las tabletas entregadas por el MINEDU? El tecnológico territorial (TET), ¿ha 1) SI cumplido con la actualización del gestor 2) NO de contenidos a la fecha? ¿Su IE ha logrado gestionar plataformas Google classroom de aula digital para la labor pedagógica Moodle del presente año? Otra plataforma Gestión virtual No se usa ninguna plataforma para el ¿Qué herramienta de comunicación Zoom desarrollo de virtual están utilizando los docentes Google meet competencias en para desarrollar las actividades de WhatsApp(la comunicación con los estudiantes aprendizaje con sus estudiantes? unos cuantos) Telegram Otros (opción múltiple).