13/09/2021

BUENOS DIAS ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA, NINAS Y NINOS

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “Nos divertimos en familia”
Actividad: Nos divertimos con la música parte – 1
PROPOSITO DE APRENDIZAJE: Hoy exploraremos diferentes movimientos con su cuerpo y
la música mediante distintos ritmos, sonidos y cantaran o tararearan de una manera
divertida.
ORIENTACIONES A LOS PAPITOS Y MAMITAS PARA ACOMPANAR A SU NINA O NINO EN
CASA
 Cuéntale que hoy van a bailar y a divertirse con ritmos en las que moverán todo el cuerpo.
 Proponle divertirse en familia con la música con diferentes ritmos que inviten al
movimiento. Puede ser la música que más les agrade o la música que se propone
 Una vez que el espacio esté listo. Pueden iniciar la idea de esta actividad es escuchar la
música y moverse al ritmo de ella
 Durante el baile puedes preguntarle que otro movimiento podemos hacer ¿Cómo
podemos mover las manos? ¿Qué movimientos podemos hacer con los pies? Disfruten
creando divertidos pasos de baile
 Es importante generar estos espacios en casa con música diversa que los invite a bailar,
moverse y conectar con sus ritmos y energía natural a través del cuerpo.
 Se pueden incluir pañuelos, cintas, instrumentos musicales que ya tengan.

 Para finalizar la actividad proponle dibujar la silueta de su cuerpo en un papelote y cuando
ya lo tengan pídele que marce con bolitas de papel u otro material las partes del cuerpo
que movió para bailar
  Comenten como se sintieron al realizar esta actividad juntos en familia

RETROALIMENTACION:
¿Qué hiciste hoy? ¿Qué ritmos bailaste? ¿Cuál te gusto más? ¿Te divertiste? ¿Cómo te
moviste? ¿Qué partes del cuerpo utilizaste para bailar? ¿En qué tuviste dificultad? ¿En qué
puedes mejorar?

RETOS:
 Junto a tu familia bailen los diferentes ritmos musicales en la negrería de
Huancavelica portando pañuelos e instrumentos musicales que ya tengan
(campanita) en caso que no tengan puedan crearlos con botellas descartables y
semillas (EVIDENCIA EN VIDEO)
 Dibuja en un papelote la silueta de tu cuerpo y en ella marca con bolitas de
papeles de colores, aquellas partes que utilizaste para bailar (EVIDENCIA EN
FOTO)
 ¡A BAILAR SE HA DICHO!

 Dibuja y pinta cómo bailaste hoy.