Guia speaking unidad 1

La actividad tiene los siguientes pasos

1. Leer la guía y preparar la actividad.

2. El alumno debe revisar el video: Discurso indirecto (https://youtu.be/Vwlm-GoPzJI) que explica

las reglas generales para hacer discurso indirecto. El alumno comprobará la explicación para
trabajar en el guión de su propio vídeo.

3. Vea y seleccione uno de los siguientes cortometrajes, según sus preferencias.

Opción 1: Detector de mentiras: https://www.youtube.com/watch?v=CjVVNuraly8

Opción 2: Esta es la peor entrevista de trabajo: https://www.youtube.com/watch?

v=nU85zmwsqDM

Opción 3: Explicando la pandemia a mi Yo del pasado:

https://www.youtube.com/watch?v=Ms7capx4Cb8

4. El estudiante trabajará en el guión de su video. El video tiene que explicar cuál es el CONTENIDO
del video. Necesita usar DISCURSO INFORMADO para explicar lo que sucede en UNO de los videos
e informar lo que dijeron los participantes.

5. Grabe un video en www.youtube.com o www.movenote.com relacionado con el corto. película

de su elección, de acuerdo con las opciones proporcionadas anteriormente. El video debe
contienen el RESUMEN del cortometraje prestando especial atención a REPORTAR la diálogos.
Recuerde que el mensaje en su video debe incluir lo siguiente:

Presentación personal: nombre, programa de estudios, CEAD, Ciudad, etc.

Informe del contenido del CORTOMETRAJE, incluidos los diálogos del video que elegiste

Intente hacerlo como si fuera el PRESENTADOR de un PROGRAMA DE PELÍCULA DE TV y quiero

resumir el cortometraje.

El video DEBE MOSTRAR SU CARA. No lo grabes en Voice off

6. Debe enviar el ENLACE de su grabación de video en formato WORD o PDF al espacio

correspondiente.