capturar el átomo de hidrógeno como complemento teórico, debido a que es sencillo de estudiar, producto de que únicamente ℎ2 𝜕2ψ(x,y,z) 𝜕2ψ(x,y,z) 𝜕2ψ(x,y,z) - 2𝑚 ( 𝜕𝑥 2 + 𝜕𝑦 2 + 𝜕𝑧 2 ) +∪ contiene dos partículas, un electrón y un protón, por lo tanto, reduce la incertidumbre (𝑥, 𝑦, 𝑧)ψ(x, y, z) = Eψ(x, y, z) para predecir los comportamientos de electrones en sistemas con mayor dificultad, Siendo ∪ es la dependencia de con x, y, z, es como los polielectrónicos, por ejemplo. Se producto de la distancia entre el electrón y el debe entonces aplicar la ecuación de protón: Schrödinger, donde también será necesario el 𝑟 = √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 sistema de coordenadas esferoidales prolatas (la geometría es una clave para la Existe una variación con la distancia, la función determinación teórica y los cálculos a descubrir radial y una relatividad con los ángulos con los o interpretar) identificadas como ξ, η, φ, siendo ejes x, y, z, la función angular. φ el ángulo azimutal, el cual resulta de la ψ = Rn, 1 (r)𝑌1, 𝑚(𝜃, 𝜑) confluencia de un elipsoide y un hiperboloide Entrelazando, existe la función de distribución confocales, es decir, comparten igualdad de radial del hidrógeno, conceptualizando a ψ2 focos, efectuando una circunferencia, el punto como la posible densidad de identificar un ubicado en esta es el ángulo azimutal; es el electrón, pautando un volumen poco grande número cuántico secundario, el mismo que sería ψ2 ≅ 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 , en una ecuación se define la subcapa de la zona o nivel principal expone como: de la energía del átomo. P = ψ2 ∙ ∆𝑉 Continuando, el conjunto de las coordenadas Las funciones se encuentran limitas a números esferoidales prolatas es de forma ortogonal, clave, los tres categorizados como cuánticos, debido a la rotación elíptica alrededor del eje donde el principal es n, interpretado como un predominante, el que contiene los focos número natural ilimitado o cualquiera, por explicados previamente. Ahora bien, para ejemplo, 1,2,3, 4…, el cuántico orbital 𝑙, donde resolver la ecuación, se debe precisar sobre el la cantidad habita entre 0 y n-1, el magnético núcleo del átomo de hidrogeno, localizado en m, variando entre - 𝑙 𝑦 + 𝑙, en procesos de 1. uno de los focos elípticos, siendo posible Incluyendo la función de onda del hidrógeno, separar la ecuación de Schrödinger en las es posible enseñarla como: coordenadas (ψ (ξ, η, ᵩ) = X (ξ) Y(η) Φ(ᵩ)). 1 Es supuesto que la distancia entre el centro de ψo = ∙ 𝑒−𝑟 /𝑎 la elipsoidal y el foco es un número semi-entero √𝜋𝑎3 del radio de Bohr (a0), proporcionando una Donde 𝑎 =∈ 0ℎ 2 /𝜋𝑚𝑒 2 , lo cual es conjugable expresión para la función de onda ψ (ξ, η, ᵩ) del con lo escrito previamente como el radio de átomo de hidrógeno. Interconectando Bohr, a= 5.29 ∙ 10^-11m. conceptos, la ecuación de Schrödinger, facilita Ligadamente, la simetría es aplicable para la explicación de las funciones de onda (ψ), las saber la dipolaridad permanente o si en las cuales es posible que posean una forma moléculas permanecen carbonos asimétricos o estacionaria u orbital (Mülliken); el objetivo de lo opuesto, también, guían en la nomenclatura las mismas es ilustrar o representar el traslado global para los orbitales moleculares, si son o de las partículas como un medio de onda física no equivalentes a cero y la permanencia de los por el espacio. estados, deteriorados o eficientes. Ahora bien, la geometría es importante en el Ahora bien, los nodos angulares es el punto en contexto explicado porque facilita la el panorama o espacio en el cual, la función se determinación de categorías como la convierte en cero, como propiedad, posee una reactividad, polaridad, fase, color, cuantía cuántica de 𝑙 , almacenando 𝑙 planos magnetismo, etcétera. Siendo definida como la nodales. disposición tridimensional atómica, es posible La producción del experimento fue intrigante a calcularla por medio de la ecuación de la percepción coequipera, fue confrontante y función de onda. novedosa, existieron dificultades teóricas, sin La ecuación de Schrödinger es: embargo, se ascendió la disposición mental para comprender. Sintetizando, no hubo limitaciones digitales, tampoco formativas del análisis propuesto.
REFERENCIAS
Chang, Raymond., Goldsby, Kenneth A.
Química. 12ª ed. McGraw-Hill, 2016
Petrucci, R. H., Herring, F. G., Madura, J. D.,
Bissonnette, C. Química General, 11ª ed. Pearson, 2017.