Guía de Laboratorio de Física 2017

UNSL

Oscilaciones y ondas estacionarias

Oscilaciones

Introducción
Un movimiento cualquiera que se repite a intervalos iguales de tiempo se le llama
“movimiento periódico”. Si un sistema en particular, que posee movimiento periódico, se mueve
alternativamente en uno y otro sentido siguiendo la misma trayectoria se le denominará “movimiento
oscilatorio o vibratorio”. Por ejemplo el péndulo de un reloj, una masa suspendida de un resorte y
separada de su posición de equilibrio, la cuerda de un instrumento musical, un átomo en una red
cristalina a una dada temperatura, etc. representan movimientos oscilatorios.

En este laboratorio estudiaremos el movimiento oscilatorio armónico mediante un sensor de

movimiento, y además se determinará la constante de elastica k de un resorte mediante el estudio
experimental de un sistema masa-resorte.

Sistema masa-resorte

Consideremos un sistema Masa-Resorte

como el de la figura y analicemos como se origina
el movimiento. Suponiendo una masa horizontal
sin rozamiento, el resorte es estirado una distancia
x. Se lo suelta, pasa por su posición de equilibrio
mientras se comprime debido a una fuerza
recuperadora elástica hasta su máxima compresión.
Terminado este ciclo nuevamente se estirará y el
movimiento se repetirá infinitamente. El periodo τ
es el tiempo que tarda el sistema en realizar un
ciclo completo, en este caso será: la masa m pasa
por su posición de equilibrio, llega hasta el punto
de máxima elongación, vuelve, se comprime y comienza a extender, cuando pasa por su posición de
equilibrio nuevamente ha completado un ciclo. (obviamente las unidades del periodo son unidades
de tiempo).

La frecuencia ν es el número de oscilaciones o de ciclos que se realizan en la unidad de

tiempo. En el ejemplo anterior es la cantidad de ciclos completos que realizó la masa del resorte en
un segundo. Obsérvese que frecuencia es la inversa del periodo y sus unidades son Hertz o ciclos
por segundo o 1/ seg:
ν=τ−1

Se define amplitud como la longitud de la mayor elongación o la mayor contracción, sus unidades
son la de longitud. La amplitud de la oscilación, como se desarrolló en la clase de teoría, tiene que
ver con la energía del sistema. Las funciones matemáticas seno y coseno, que son periódicas y
acotadas, son las adecuadas para resolver las ecuaciones diferenciales que representan estos
procesos. La ecuación que da la posición de una partícula oscilante en un instante t es:
 x = A cos(ωt +φ)

donde ω=2πν es la frecuencia angular, A es la amplitud y φ es la constante de fase.

Cuando está presente el rozamiento la amplitud decrecerá en el tiempo hasta anularse, estamos
hablando de un movimiento oscilatorio amortiguado, esta situación esta representada por la
ecuación:
bt
−
x = Ae 2m
cos(ωt +φ)

Se puede evitar el efecto de la fricción incluyendo una fuerza externa

que anule la misma, como ocurre en el caso de una oscilación
forzada.

Existe aún otra situación y es aquella en la cual la fuerza externa

oscilatoria posee una frecuencia que coincide con la frecuencia
natural del sistema, esta fuerza externa provocará alteraciones en la
amplitud del movimiento aumentando la misma y tendiendo a
infinito, obviamente el sistema antes se destruye. Este fenómeno se
denomina resonancia y se verá con más profundidad en teoría.

Desarrollo del laboratorio

1. Realizar el montaje experimental de un sistema masa-resorte que permita registrar mediante
un sensor la posición de la masa en función del tiempo. Colocar el sensor a una distancia
prudente para evitar que la masa dañe al sensor al oscilar.

2. Alejar la masa de la posición de equilibrio, liberarla e iniciar la captura de los datos de

posición de la masa y del tiempo correspondiente.

3. Obtener de la PC la grafica que describa el movimiento en función del tiempo con el tiempo
suficiente como para incluir varios máximos consecutivos (10 o más).

4. Imprimir la gráfica y representar sobre la misma el periodo τ y la amplitud A. Calcular las

frecuencias ν y ω. Con estos valores construir y expresar la ecuación de movimiento que
describe el movimiento armónico simple de este sistema. Ingrese estos valores a la tabla.

5. Mediante una balanza obtener el valor de la masa m utilizada en la experiencia.

6. Calcular el valor de la constante de elasticidad k del resorte con su respectivo error, para ello
recordar que en un sistema masa resorte:
k
ω=
m

7. Obtener el valor de k mediante el sistema en equilibrio, con sus correspondiente error.

Compare los valores de k obtenidos.

8. Realizar las conclusiones correspondientes y analizar los errores cometidos en las dos
experiencias.
 Ondas estacionarias

Introducción
Cuando dos ondas de igual característica se transmiten en direcciones opuestas en un
mismo medio, estas se superponen formando una onda estacionaria. Esto sucede en una cuerda
cuando, se genera una oscilación en uno de sus extremos, y comienza a propagarse una onda. Al
llegar al otro extremo del medio, la onda sufre una reflexión y viaja en sentido contrario por el
mismo medio. De esta forma en el medio se tienen dos ondas de iguales características que se
propagan en sentido contrario, lo cual da origen a una onda estacionaria. La ecuación que
representa una onda estacionaria en función del tiempo (t) y la posición (x) es:

Y(x,t)=2 Ym · sen(k` x)· cos (wt) (1)

Donde Ym es la máxima amplitud de onda individual, k` en el número de onda y w es la

frecuencia angular. Recordemos que k`=2π/λ y w=2π · υ donde λ es la longitud de onda y υ es la
frecuencia.
Para una cuerda sujeta entre dos extremos a una distancia L tendremos ciertas λ posibles.
Recordando que velocidad de fase v =λ·υ , implica que tendremos también ciertas υ posibles.
L

λ= L ·2 → υ =v · 1/2L

λ= L → υ =v · 1/L

λ = L ·2/3 → υ =v · 3/2L

λ = L·1/2 → υ =v · 2/L

λ = L· 2/5 → υ =v · 5/2L

Figura 1

Para los distintos armónicos de grado n tenemos:

λn= L· 2/n → υn =v · n/2L (2)
Para una cuerda de densidad lineal µ (masa/largo) sujeta a una tensión T se tiene que la
velocidad de fase será:
v=
T
μ √ (3)

Por lo que para una cuerda sujeta a una distancia L, teniendo T y µ, se puede determinar la
frecuencia fundamental y sus armónicos.
Desarrollo del laboratorio

1) Armar con una cuerda el Sistema de Ondas Mecánicas como se muestra en las figura 2. El
sistema de vibración se conecta al amplificador de potencia, en el cual se puede seleccionar
las frecuencias. La cuerda debe estar bien sujeta al sistema de vibración y en su otro extremo
luego de pasar por la polea se cuelgan pesas para darle una tensión determinada. Medir la
distancia L desde el sistema de vibración hasta donde la cuerda hace contacto con la polea.
2) Usando el Sistema de Ondas Mecánicas armado en el punto 1 encontrar las frecuencias de los
L

Figura 2 P=m· g

3) primero 6 armónicos para tres tensiones (T). Las 3 T se logran colocando pesas de masas de
50g, 100g y 150g.
Armónicos
λn =n/2L (X) υ (50g) (Y) υ (100g) (Y) υ (150g) (Y)
n
1
2
3
4
5
6

4) Teniendo en cuenta que υ = v · 1/λ realizaremos una gráfica donde la υ será la coordenada Y
mientras que 1/λ será la coordenada X. Si ajustamos los puntos graficados a la ecuación de
una recta (Y= v ·X) por mínimos cuadrados, la pendiente B obtenida representará la
velocidad de fase para cada una de las tres T.

Preguntas y consignas.

a) Escribir la ecuación de onda estacionaria para las tres tensiones realizadas, considerando una
amplitud arbitraria.
b) ¿Cómo son los errores porcentuales en las cantidades que caracterizan onda estacionarias k`
y w?
c) Observe que para diferentes modos de oscilación y para la misma tensión de la cuerda, la
velocidad es la misma, es decir, el producto de la frecuencia y la longitud de la onda es
constante. Explicite al menos 5 ejemplos.
d) Para diferentes tensiones de la cuerda, note que la velocidad de propagación de la onda
aumenta con el aumento de la T. Comprobar que el cuadrado de la velocidad es directamente
proporcional a la fuerza.
e) Basado en la dependencia antes mencionada y en la expresión (3), proponga un método para
determinar la densidad lineal de masa de una cuerda.
f) ¿Qué conclusiones puede sacar de lo realizado en este laboratorio?