Está en la página 1de 7

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO

DIVISIÓN DE CIENCIAS FORESTALES

CARRERA DE:

Ingeniero Forestal

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE

DENDROLOGÍA

CICLO ESCOLAR 2003-2004

registrarlos a través de muestras herborizadas y proceder a su determinación taxónomica en el laboratorio o bien bajo condiciones de campo reconocerlas mediante el uso de guías o manuales.DATOS GENERALES Departamento (División): División de Ciencias Forestales Nombre del Programa Educativo: Ingeniero Forestal Nivel Educativo: Licenciatura Asignatura: DENDROLOGIA Caracter: Obligatoria Tipo: Teórico-Práctico Área del conocimiento: Ciencias básicas Clave de la materia: 2360 Ubicación curricular: 1er. Para ello se hace necesario inventariarlos. diversidad y utilización de especies representativas de dichos grupos. la materia se relaciona con: ECOLOGÍA FORESTAL A nivel vertical se relaciona con: DENDROMETRIA El curso es: Teórico-Práctico. OBJETIVOS Lograr que el estudiante reconozca los principales grupos taxonómicos de las gimnospermas y angiospermas de interés forestal. Prerrequisitos: NINGUNO Ciclo Escolar: 2003-2004 Nombre del profesor: YAÑES ESPINOSA LAURA Horas Teoría / semana 3 Horas Totales del curso: 96 Horas Práctica / semana 3 INTRODUCCIÓN: A nivel horizontal. reviste una gran importancia para el conocimiento inicial de los elementos arbóreos que constituyen a los ecosistemas forestales. Semestre de 4º Año. así como adquirir el conocimiento de la distribución. De tipo: Metodológica La formación general es de tipo: Básicas PRESENTACIÓN La dendrología como disciplina de la dasonomía. Además de conocer el taxón se precisa conocer el posible uso local de éste. su distribución y el hábitat en que se desarrolla. .

1. Pseudotsuga y Picea. Tipos de vegetación en México. 7. Características generales distintivas. Género Pinus.CONTENIDO 1. Distribución. 4. clasificación e importancia. Introducción a las gimnospermas.2. Clase Dicotyledoneae. género de importancia en México. Familia Cupressaceae. Aspectos generales. Introducción a las angiospermas.3.1.2. 1. 1. Familia Podocarpeceae. 6. Características generales.1. Características generales distintivas. Clasificación e importancia. 4. 4. Taxales. Presentación del programa.3.1.3. Fundamentos morfológicos. Juniperus y Calocedrus. fitogeografía y distribución. Distribución. 4.3.4.1. distribución e importancia. 4. 7. Ordenes Cycadales.2. Ginkgoales y Gnetales.1. Características generales. Características generales. Diagnóstico.2. Géneros mexicanos: Cupressus. Ginkgoaceae. Ordenes Taxales. Características generales. 5. Coniferales.1. Características generales. Ubicación taxonómica de gimnospermas y angiospermas. Características generales. Características generales y distribución.2. Familia Pinaceae. Familias Palmae.1.1. distribución e importancia ecónomica. 4. 3. Características morfologicas. 4. Orden coniferales. 4. Principales géneros. 7. Especies mexicanas. Cephalotaxaceae y Araucariaceae. Constitución genérica y distribución. Características generales. en relación a otros grupos de plantas inferiores. Clasificación de las gimnospermas. Algunas especies de importancia a nivel mundial. Características generales distribución e importancia económica de algunos géneros de interés. Clase Monocotyledoneae.1. 4.2. 5. Distribución e importancia.2.1. importancia ecónomica y principales géneros.1. 4. 7. Polipétalas y Simpétalas. 1. Constitución genérica y distribución. Familia Taxodiaceae. Clasificación y características de los grupos Apétalas. Géneros Abies. Ginkgoales y Gnetales.1.2. Características generales. Constitución genérica. Importancia del curso. Familia Zamiaceae. 4. Género Taxodium. 2. 7. distribución e importancia económica. .Especies mexicanas.1. Familias Taxaceae.1. Amaryllidaceae. Características generales. 1.

9.3. 9.8.1. Familias Sapotaceae y Boraginaceae. 8. importancia ecónomica y especies características. Características generales.3. Descripción botánica. distribución y géneros de importancia en México. 9.1. distribución y género de importancia en México. Grupo de la apétalas. distribución y géneros de importancia.1. Familia Salicaceae. Betulaceae y Juglandaceae.2. Apétalas amentíferas. Subfamilias Mimosoideae.1.2.1. composición genérica y distribución. Epigíneas. distribución y géneros de importancia en México.1. 10.2. Moraceae y Loranthaceae. clasificación. Género Eucalyptus.2. 8. Perigíneas. Importancia maderable y como género exótico en reforestaciones y plantaciones comerciales. 10.1. Características distintivas y géneros de importancia.1. 9.1. Características generales. .2.3.1.1. Epigíneas. Características generales.1. distribución e importancia. Familiaas Anacardiaceae y Bombacaceae.1. distribución y géneros de importancia en México. 8. Características generales.3. Hipogíneas. Familia Fagaceae. 9.2. Características generales. distribución y géneros de importancia en México. Familia Lauraceae. distribución y géneros de importancia en México. Malpighiaceae y Simaroubaceae. 10. Características generales.2.1. Hipogíneas. 9.1.1. Familias Combretaceae. Género Quercus en México. Rhizophoraceae y Myrtaceae. Familia Burseraceae. Familias Ulmaceae. Características generales.1. 8.2. 8. Características generales. Características generales. Características generales. Características generales.1.1. 10. Apétalas floríferas. 10. Familias Meliaceae y Euphorbiaceae.2.2. Familia Leguminosae. Caesalpinoideae y Papilionoideae. Características generales. Familia Rubiaceae. 8. Grupo de las polipétalas. Características generales. 9. Grupo de las Simpétalas.1. distribución y géneros de importancia en México.1. Género Bursera. 9. 9.2.2.2. 9.2. 9. en México. 9. sistemática y ecología. distribución y géneros de importancia en México.

METODOLOGÍA El estudio dendrológico precisa del arreglo sistemático de las especies arbóreas.2. Ver.7.2.1. 1978.1.2 hasta el 10). México. Valor 20 PUNTOS 2. Una semana después de concluido el capítulo 5 (cubrirá los capítulos 1. . Reconocimiento de especies forestales en el Parque Nacional El Chico. se efectúan prácticas de campo en las que el estudiante aplica las técnicas de recolecta y herborización de muestras botánicas.. Se entregará quince días antes de concluir el curso. Segundo parcial. Tercer parcial. Valor 10 PUNTOS. Valor 20 PUNTOS.8. Una semana después de concluido el capítulo 10. Cuestionarios de clase y revisiones bibliográficos. Reconocimiento de especies del género Pinus.2. Finalmente. . Prácticas de campo. Trabajos extraclase. EVALUACIÓN 1. Pinetum "Maximino Martínez". además de entrenar al estudiante en el uso de claves y manuales para su reconocimiento. Botánica Forestal II. Chapingo. Valor 10 PUNTOS. B.3. Exámenes parciales teórico-prácticos. Tesis de Licenciatura. BIBLIOGRAFÍA Bertoni F.2.3 (cubrirá los capítulos 9 (desde el 9. 3.S. Chapingo. Se entregarán durante todo el curso. Valor 20 PUNTOS. lo que se afianza a través de la práctica de laboratorio en donde se revisan ejemplares de herbario con una determinación taxonómica correcta. Valor 20 PUNTOS. hasta el 9. . Hgo. Escuela Nacional de Agricultura. Colecta o cartel.4 y 5 ). . siendo por ello necesario apoyarse del conocimiento teórico contenido en la bibliografía especializada de esta disciplina. Angiospermas.1). México.1 (cubrirá los capítulos 6. Primer parcial. reconoce las especies arbóreas en su hábitat y describe sus características dendrológicas distintivas mediante la elaboración de una clave para reconocimiento en campo. Elaboración de una clave dendrológica en Huatusco. Una semana después de concluido el capítulo 9.

Oregon. D. 1953. A. 1998. 1953. Martínez. Fondo de Cultura Económica.F. Apoyo Académico No. Contr. México. 1979. Labor. 22. Font Quer. Chapingo. Sistemática vegetal. México. México. 1958. y J. Las plantas con flores. 23: 1- 1721. D. Rzedowski.H. México. D. Flora fanerográmica del Valle de México. Árboles y arbustos útiles de México. P.F. S. Botánica. Eguiluz P. J.A. Standley. D. M. 1978. Calderón Rzedowski. Martínez.J.F. Ed. Heywood.A. New York. Los pinos mexicanos. The pines of Mexico and Central America. Standley. A. Botas. D. Ed. Steyermark. The Genus Pinus. Martínez. México. D.S. Nat. Plantas útiles de la flora mexicana. Pennington. M. Limusa.D. CECSA. Fondo de Cultura Económica. U. Universidad Autónoma Chapingo. M. J. 1977. McGraw-Hill. México.F. T. Diccionario de Botánica. (Eds. P. Perry. 1985. Martínez. Tesis de Licenciatura. Ensayo de integración de los conocimientos del género Pinus en México. Instituto de Ecología. The Ronald Press Co. P. S. Timber Press. S. 1980. México. México. 1920-1926.F. T. U. Trees and shrubs of Mexico. M. Árboles tropicales de México.F. México. Mirov. Weire. T. Portland. D. Las pináceas mexicanas.F. L. G y J Rzedowski.C & J.. Ed.P.Campos D. . D. Vegetación de México.F... 1978.F. Flora of Guatemala. Universidad Nacional Autónoma de México. Cronquist. Stocking y M. México. Editorial Revereté. Herb. Sarukhán K. N. D. México.F. Fieldiana: Botany 24 (1- 13). D. Introducción a la Botánica.A.A. Botas.S. Barbour. Limusa. 1959.B. México.F. D. México. 1967. Niembro R. P.) 2001.C. México. 1993.G.F. México. Claves para la determinación de los pinos mexicanos. Jones. Universidad Autónoma Chapingo. Ed. Catálogo de nombres vulgares y científicos de plantas mexicanas.T. D.H. 1991. Limusa. 1948. V. 1988. UNAM. 1986.E.

.C. A dictionary of the flowering plants and ferns. Clave para la identificación de especies de Pinus de México.Willis. Serie de apoyo académico 41. F. Cambridge University Press. Un enfoque sistemático. J. . División de Ciencias Forestales. 1990. New York. Universidad Autónoma Chapingo. Zavala Ch. 1973.