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Semana 2

Actividad integradora 4

Actividad integradora 4. Porfiriato y Revolución


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Nombre: Karemi yaduri Balam xool


fecha: 13/03/2020
facilitador: MARTIN MICHAEL LOPEZ MENDEZ.
Semana 2
Actividad integradora 4

Porfiriato y Revolución

1. Completa el cuadro siguiente sobre las características del porfiriato. Coloca los elementos de la modernización que trajo, así como las
características relacionadas con la desigualdad que se vivió en ese periodo histórico.

Características Porfiriato
Elementos de la modernización Características relacionadas con la desigualdad
Políticas En el territorio nacional se alcanzó una estabilidad Las elecciones libres no existieron, pues el pueblo
política y un orden interno. Esto paso porque separó a mexicano no tenía voz ni voto, y a los gobernadores
caudillos sobresalientes del ejército y dividió el ya los poderes federales y estatales los imponían el
territorio en 12 zonas militares, para tener mejor presidente y sus colaboradores. Díaz utilizó al
control congreso para modificar las leyes. Rasgos del Porfirito
fue la represión y el uso recurrente de la fuerza para
imponer los deseos del grupo de poder.
Económicas Elementos de la economía en el Porfirito fueron El Estado vivía de los impuestos exteriores, lo que
varios como son: El fomento a la inversión extranjera. imponía altos aranceles. El sistema fiscal era
El incremento del capital nacional y extranjero en el anárquico, que se agravaba por los impuestos
comercio y la industria. Aumento de la minería. El estatales. La minería soportaba al Estado y causa
desarrollo de las vías de comunicación. Y la baque la extracción de minerales costara ocho veces
Organización del sistema bancario. más que en Alemania e Inglaterra. Además de que la
riqueza solo era para unas cuantas personas ya que la
mayoría de los mexicanos vivía en situación de
pobreza.
Sociales Se realizó un censo donde se vio un progreso de Los obreros eran explotados tenían salarios bajos,
aumento de la población en el Porfirito, donde la jornadas de trabajo largas y sin prestaciones. Y si los
mayoría era rural, había diferencias extremas, donde trabajadores reclamaban sus derechos, eran
los ríos eran muy ricos y los pobres muy pobres y la reprimidos con violencia. Los campesinos sufrieron
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clase media tenía la esperanza de una mejora social y condiciones similares. Y en la educación la mayor
económica parte de la población era analfabeta.

2. Responde, en un párrafo, las siguientes preguntas, profundiza en los temas y argumenta tus respuestas.
2.1. ¿Cuál es la importancia de la Revolución mexicana para la promulgación de la Constitución de 1917?
Revolución mexicana fue de mucha importancia para la promulgación de la Constitución, ya que puso fin a los eventos armados, su
contenido fue el resultado de las exigencias, ideales y luchas sociales y armadas de ese momento histórico, buscando beneficios para el
país, intentando modificar las condiciones en las que se encontraban. Los constitucionalistas decidieron basarse en la igualdad, la
libertad y la justicia social como bases del documento. Para respaldar estas leyes fundamentales, los progresistas revolucionarios
también tomaron parte en su creación. En la Carta Magna se incluyeron los derechos humanos o garantías individuales plasmadas en la
Constitución de 1857, también una visión social que reconoce los derechos de las personas y la obligación de cumplirlos que las
instituciones tienen. Después de la promulgación de la Constitución el 5 de febrero de 1917, se inició un constitucionalismo que no sólo
establecía las leyes para organizar políticamente un estado, sino que también reconocía y protegía a grupos sociales. A medida que el
país iba recobrando la paz, la aplicación de esta Constitución se puso en práctica y se institucionalizó.

2.2. ¿Cómo influyó la Constitución de 1917 en la consolidación del Estado mexicano?


La Constitución influyo de muchas maneras en el Estado Mexicano, algunas de ellas fue el derecho a la educación donde se indica en el
artículo tercero que el sistema público de enseñanza es laico y gratuito y en el artículo 27 especifica que el estado tiene derechos sobre
la tierra y el agua de su territorio y que la concesión de explotaciones será realizada en los términos establecidos por la nación. Otro
apartado relevante es el de los derechos laborales para los trabajadores como son: el derecho a la huelga, la igualdad de salario cuando
se realiza una misma actividad laboral y a la jornada de descanso. Estos artículos hacen referencia a tres aspectos fundamentales: la
educación, la propiedad de los bienes públicos y los derechos de los trabajadores de un estado.

Fuentes consultadas
República restaurada y Porfiriato (1867-1908) Humberto Domínguez Chávez y Rafael Alfonso Carrillo Aguilar,
enero de 2008, (Consultado el 04 de agosto del 2019).

Porfiriato e Inicio de la Revolución Mexicana, (Consultado el 04 de agosto del 2019).


http://www.sedena.gob.mx/pdf/momentos/fasciculo_4.pdf
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Importancia una guía de ayuda, Importancia de la Constitución de 1917 de los Estados Unidos Mexicanos,
(Consultado el 04 de agosto del 2019)
https://www.importancia.org/constitucion-1917-estados-unidos-mexicanos.php

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