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La pobreza de un país es inversamente proporcional a su nivel de educación

En la actualidad, hay más niños en el colegio que en ninguna otra época anterior. La
educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y
sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el
espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. Desde el
principio de los tiempos, se ha reconocido la importancia que tiene el conocimiento y el
aprendizaje. Platón escribió: “Si un hombre deja de lado la educación, camina cojo hasta el
final de su vida”.
La educación continuamente ha sido valiosa para el desarrollo, pero ha adquirido mayor
significado en el mundo de hoy, se debe a sus constantes trasformaciones, motivadas en
parte por el avance de la ciencia, el desarrollo de los medios y tecnologías de información.
Por ello la educación es el resultado del proceso educativo que implica preparación para
transformar una realidad desde los conocimientos, habilidades, valores y capacidades que
se adquieran en cada etapa y a lo largo de la vida.
La variación tecnológica y la competencia mundial exigen a muchos el poder de ciertas
habilidades y la apropiación de nuevas destrezas. Una de las muchas razones para cambiar
el modelo de la rentabilidad es la competencia entre la tecnología y la educación, a medida
que el mercado laboral se ajusta a la automatización. En este nuevo mundo, la capacidad de
los trabajadores para competir se ve obstaculizada por el desempeño deficiente de los
sistemas de educación en la mayoría de los países en desarrollo. Atrás quedaron los tiempos
en que se consideraba a las inversiones en educación como un gasto. En la actualidad, el
conocimiento constituye una inversión muy productiva, estratégica en lo económico y
prioritaria en lo social.
Desde el punto de vista social la educación es influida por la cultura común de la sociedad a
la que pertenecen, y es ella la que al potenciar las relaciones e influencias entre grupos
prepara a los individuos para comportarse como personas y desempeñar su función social.
Esas relaciones e influencias grupales generan un conjunto de valores y conocimientos que
se transmiten y que son asimilados desde una perspectiva social, por ello en el proceso
educativo está presente la contradicción dialéctica entre lo individual y lo social cuya
solución es el enmarcamiento social de la educación. La función preservadora de cultura de
la educación: garantiza la continuidad y cohesión que permite a la sociedad perdurar más
allá de la vida de los miembros que la conforman. La transmisión de la cultura es condición
de supervivencia de la sociedad y se logra de una generación a otra.
En la práctica educativa es hora de plantearnos cómo se está dando la relación entre
profesor-estudiante, si se realiza a partir de una acción instrumental, centrada en los
contenidos, desde una mirada únicamente explicativa y objetiva de los fenómenos
relacionadas con la ciencia, o si existe un interés cognoscitivo por una comprensión
recíproca, referida a la comprensión de sí y del otro, buscando siempre un terreno común,
de beneficio mutuo. Tiene que haber mejor información para los estudiantes que no tienen
un buen desempeño y mayores redes de apoyo para ayudarlos a asumir los desafíos de
completar la educación de nivel terciario. Una mayor cantidad de información también
beneficiará a los estudiantes y las familias de entornos desfavorecidos, que tienden a
sobreestimar los beneficios y subestimar los costos. En este sentido, un pensamiento crítico
y reflexivo sobre la educación en general, y en particular sobre el proceso educativo y las
prácticas que llevamos a cabo en la cotidianidad, permite develar su intencionalidad. La
educación es verdaderamente uno de los instrumentos más poderosos para reducir la
pobreza y la desigualdad y sienta las bases del crecimiento económico sostenido.
Comencemos a invertir más en ella.
La única forma de construir una sociedad equitativa, justa y productiva, es que el
estado deje de ver y pensar que la educación es un gasto y más bien se vea como
una inversión que ayudaran a las diferentes generaciones a disfrutar de un bien
social que les permitirá ser personas libres y por ende una sociedad que no estará subyugada y
reprimida. 

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