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La ciencia, el enfoque

científico y la investigación
científica
MÓDULO 1

Metodología de la Investigación
2021 – 2

Videoconferencia 02
La ciencia, el enfoque científico y la investigación científica

Logro de la sesión

Al finalizar la sesión, el estudiante conocerá las


características de la ciencia y las diferencias entre los
enfoques de investigación mediante la participación
directa en clase.
La ciencia, el enfoque científico y la investigación científica
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Índice
El Sentido común

La ciencia y el sentido común

El sentido común Vs. El escepticismo científico

Enfoque Científico e Investigación Científica

Conclusiones finales

Consultas
La ciencia, el enfoque científico y la investigación científica

Sentido Común

Son los conocimientos y las creencias que


se comparten y transmiten dentro de una
comunidad y son considerados como
prudentes, lógicos o válidos.

Surgen de acciones básicas como la


observación de los fenómenos que ocurren a
nuestro alrededor. Por ello, la observación
será un elemento muy importante para
desarrollar el sentido común.

Permite juzgar los hechos que vivimos o


percibimos con razonabilidad.
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Sentido Común

Toda persona, luego de la interacción con su


entorno, termina por adaptarse al mismo o
busca un cambio significativo.

La capacidad de adaptación corresponde al


nivel de inteligencia de la persona para
manejarse con sensatez, en su vida.

El sentido común no es una creencia asumida


de forma totalitaria o profunda.
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Ciencia

Es un sistema de conocimientos
• Acumulativo (va creciendo con el tiempo)
• Metódico (sigue un orden y método)
• Provisional (presto a actualizarse)

Nace de la investigación científica, ello implica la


experimentación y comprobación, así como la
observación de fenómenos naturales y sociales.

Son conocimientos organizados, jerarquizados y


comprobables, obtenidos a partir de la
observación de los fenómenos naturales y
sociales de la realidad.
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Sankey (2010) afirma que si bien el sentido


común tiene un lugar privilegiado en nuestra
conciencia, no hay que posicionarlo en un lugar
intocable, inalcanzable, visto que la ciencia
muchas veces ha desmentido y/o anulado al
sentido común.
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Según Arias (2012):

Verificable

Sistemáticamente organizada

Metodológicamente científica
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¿Diferencias ?

Sentido Común Ciencia

Construyen teorías de forma


Es un conocimiento no verificado. sistemática, evalúan su consistencia
interna.

Las nuevas ideas deben parecerse a Prueban teorías e hipótesis,


las ideas antiguas sistemática, controlada y empírica.

Puede usar teorías y conceptos de Considera el control, descarta


manera vaga. variables “causas” de aquellas que ha
sido hipotetizado como causas
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Sentido común Ciencia


- Si hay nubes oscuras, tal vez lloverá. - El combustible, tal y como lo conocemos, no
- El sol sale al este. es el petróleo en su estado natural sino que
- El carro se detuvo, seguro le falta atraviesa una transformación que forma parte
gasolina. de la química.
- De la casa sale música, están celebrando un - La caída de un objeto al suelo es
cumpleaños. responsabilidad, de la gravedad.
Estableciéndose la Ley de la gravedad, ámbito
de la física.

Fuente: https://www.ejemplos.co/ejemplos-de-las-ciencias-naturales-en-la-vida-cotidiana/#ixzz6IxMV38BE
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Enfoque Científico

Según Keringer (2002), mediante el enfoque científico, los


investigadores aplican procedimientos formales,
sistemáticos y ordenados para adquirir información
acerca de algún aspecto de la realidad u objeto de
estudio, aplicando el método científico.

Método Científico

Es el procedimiento más avanzado de indagación que


haya ideado y utilizado el ser humano para explicar una
determinada realidad.
La ciencia, el enfoque científico y la investigación científica

Según Keringer (2002)

• Son puntos de control y conclusiones con


el fin que el conocimiento científico sea
validado.

• Aun con hipótesis sustentada, se buscarán


hipótesis alternas posibles para ver si se
pueden refutar la hipótesis inicial.

• No se da ninguna explicación por verdadera


aunque al principio se obtenga evidencia
que la sustente.

• Permite a la ciencia la objetividad, evitar en


los científicos sesgos e interferencia en la
ciencia de sus valores, actitudes y
emociones. • .
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La ciencia…

COMO PRODUCTO COMO PROCESO

• La ciencia se expresa en un • Proceso de producción de


cuerpo sistematizado de nuevos conocimientos
principios y leyes (Teoría) realizado por la investigación

• Se manifiesta a través del • Generación del conocimiento


lenguaje científico. mediante el método científico
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Investigación Científica

Es una investigación sistemática, controlada,


empírica, amoral, pública y crítica de los
fenómenos naturales.
Se guía por la teoría y la hipótesis sobre las
preguntas relaciones entre los fenómenos.

Tamayo (2004) refiere que el conocimiento de la


realidad es la mayor garantía para cualquier
proceso investigativo. Si durante el desarrollo
de este proceso, el investigador no se sirve de
su diseño previo, de una estructura básica, su
trabajo puede resultar infructuoso
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Características de la Investigación Científica

VERIFICACIÓN:
Capaz de ser comprobado por otras
investigaciones.

PRECISIÓN:
Concisión y exactitud rigurosa en el lenguaje
o estilo. Que permita identifica claramente lo
que se quiere decir.

RESTRICCIONES CLARAS:
Precisión de las limitaciones de la
investigación y sus resultados. Conclusiones
de estadísticas y probabilidades
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Características de la Investigación Científica

EXPLICACIÓN CONCISA:
Descripción breve y certera del resultado. RAZONADA Y LÓGICA:
Producto del proceso de pensar. Deducido de
BASADA EN DATOS: un grupo de principios. O inducido, extraído
Derivada y comprobada en la experiencia de experiencias particulares.
práctica.
Conclusiones

La ciencia es una extensión sistemática y controlada del sentido común.

Hay diferencias entre ciencia y sentido común: (a) la ciencia utiliza


esquemas conceptuales y estructuras lógicas, (b) la ciencia verifica de
forma sistemática y empírica las teorías e hipótesis, (c) la ciencia intenta
controlar posibles causas extrañas.

La investigación científica es sistemática, controlada , empírica, amoral,


pública y crítica de los fenómenos naturales.

La ciencia busca la generalidad, es decir, relaciones y regularidades de los


fenómenos particulares.

La ciencia avanza a través del planteamiento de problemas nuevos y


originales.
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Preguntas de Reforzamiento

La investigación científica es/esta ___________________ es decir,


está comprobada por la experiencia práctica.
a) Sistemática
b) Cualitativa
c) Cuantitativa
d) Basada en datos

El sentido común tiene como punto de partida a


a) la argumentación.
b) la observación.
c) las hipótesis.
d) los objetivos.
Referencias Bibliográficas

Arias, Fidias (2006) El Proyecto de Investigación Introducción a la metodología científica. Editorial Episteme.
5. Edición. Caracas. Venezuela.
Arias, Fidias (2012) El Proyecto de Investigación Introducción a la metodología científica. Editorial Episteme.
6. Edición. Caracas. Venezuela.
Kerlinger, F. (2002). Investigación del comportamiento: técnicas y comportamiento. México: Editorial
Interamericana.
Quisbert, M, Ramírez, D.(2011) Objetivos de la investigación científica. Rev. Act. Clin. Med. Recuperado el
03 de 04 de 2020. De: en: http://www.revistasbolivianas.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2304-
37682011000700003&lng=es.
Sankey, Howard (2010) Witchcraft, Relativism, and the Problem of the Criterion. Erkenntnis, 72, pp. 1-16.
ISSN: 0165-0106.
Tamayo, M. (2015). El proceso de la Investigación Científica. México D.F., México. 4° Edic., Edit. Limusa S.A.
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Para la siguiente Clase

El método científico y los problemas científicos

A investigar…
CONSIDERACIONES FINALES
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1

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