Está en la página 1de 53

Fundamentos de economía

Semana 1: contexto
Conceptos fundamentales

Nataly Maldonado Silva


Momentos sincrónicos

Martes Miércoles
9 a 10 pm 9 a 10 pm
•Clase •Tutoría
sincrónica Dudas e inquietudes de la clase o de la
actividad
Días de clases

Fundamentos de Economía
Clases Tutorías
Martes 09 de febrero de 2021 de 9 a 10 pm Miércoles 10 de febrero de 2021 de 9 a 10 pm Link Clase:
Martes 16 de febrero de 2021 de 9 a 10 pm Miércoles 17 de febrero de 2021 de 9 a 10 pm https://meet.google.com/xuu-
hjas-bns
Martes 23 de febrero de 2021 de 9 a 10 pm Miércoles 24 de febrero de 2021 de 9 a 10 pm
Martes 02 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm Miércoles 03 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm Link Tutoría:
Martes 09 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm Miércoles 10 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm https://meet.google.com/sik-
Martes 16 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm Miércoles 17 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm ujmf-aeq
Martes 23 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm Miércoles 24 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm
Martes 30 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm Miércoles 31 de marzo de 2021 de 9 a 10 pm
Sistema de evaluación
Solicitudes académicas
Solicitudes académicas
Lineamientos clase Fundamentos de
Economía

Los quizes y Las fechas no son


El plagio tendrá
evaluaciones movibles, solo se
una nota Estar pendiente
estarán a mas realizara casos de
sancionatoria de de los tiempos de
tardar los lunes a excepción cuando
1 (No hay las actividades
finalizar el día la situación lo
oportunidades)
luego de la clase amerite

• Es una actividad con 3 entregas


• Página de Internet
ACA • Reflexión Mercado de bienes y servicios, todo lo que tiene que ver con la
oferta y la demanda, equilibrio, elasticidad, tipos de mercado, preferencias,
productos sustitutos y complementarios.
Temas, actividades, Fechas

Tema Actividades Fecha


Foro de presentación y Prueba de conocimientos
Introducción a la Economía: Conceptos Básicos 8 al 14 de febrero de 2021
previos
Sistemas Económicos, Escuelas Económicas y
Entrega Proyecto de Aula primera entrega 15 al 21 de febrero de 2021
Factores de producción
Modelos económicos Evaluación primer corte 22 al 28 de febrero de 2021

Producción y productividad Entrega Proyecto de Aula Segunda entrega 1 al 7 de marzo de 2021

Tipos de Mercado Evaluación Segundo corte 8 al 14 de marzo de 2021

Variables Económicas 15 al 21 de marzo de 2021

Mercado de Bienes y Servicios Entrega Proyecto de Aula Tercera entrega 22 al 28 de marzo de 2021

Evaluación Tercer corte


Coevaluación 29 de marzo al 04 de abril de
Economía Solidaría.
Autoevaluación 2021
Evaluación del entorno
Cuestiones del Acuerdo reglamentario
1A. Página web: http://www.cun.edu.co
1. Condiciones institucionales 1B. Correo electrónico institucional
1C. Plataforma

2. Actividades institucionales Actividades instituciones obligatorias y voluntarias

3. A.Leer el reglamento estudiantil B. Comportamiento

4. Requiero un monitor dispuesto y disponible con el cual se puedan comunicar – 51107: Viviana Velandia – 3178537849. 51111: Edgar Beltran –
3152970326. 51112: diana torres 3016595584

5. Créditos, importancia de la signatura, plan de trabajo, horas de acompañamiento.

6. Estrategias didácticas, tutorías

7. Asistencia, inicio y finalización de clases.

8. Evaluaciones

Retroalimentación de todas las evaluaciones

10. Articulos sustantivos del acuerdo pedagogico.


Aprendizaje del día
Hacer Saber Ser
¿Qué es economía?
Reconocer el Interpretativo y
¿Qué es la reflexivo del objeto
objeto de la microeconomía? de estudio de la
economía ¿Qué es la economía
macroeconomía?

Objetivo: Entender el papel que


tiene la economía en la sociedad
Contextualización
Economía ≠ Teoría económica

“La economía nace desde que el


hombre se da cuenda de que no
puede obtener todo lo que
quiere.”
Federico Engels
Pregunta

•¿para ustedes que es la economía?


Economía
• “El estudio de como un grupo de personas
o la sociedad se relaciona y a la vez
administran los recursos escasos para la
producción de otros bienes o servicios, la
transformación de bienes o utilización de
estos para producir otros subproductos; y
que sirvan para el consumo en la sociedad
y a la vez satisfagan sus necesidades”.
Conceptos claves
Estructura lógica
para organizar y
analizas datos Teoría
económicos económica
Regulación de las
actividades económicas

Economía Política económica

Toma de las ciencias exactas


términos como el de equilibrio,
elasticidades, velocidad que ha
Ciencias sido de gran importancia para el
exactas análisis de las variables y
tendencias económicas de la
sociedad.
Preguntas económicas
¿Cómo se
¿Qué bienes se produce?
producen y en
qué cantidades?

¿Para quién se
¿Para qué tipo de produce?
mercado se
produce?
Clasificacion de bienes y necesidades
Bienes Bienes no
duraderos duraderos
Servicios Necesidades
Servicios
Alimentos domésticos
Vehículos

Transporte Primarias Secundarias


Prendas de vestir y
calzado
Muebles Atención medica

Electrodomésticos
Esparcimiento

Otros Básicas para Aumentan el


otros Imprescindibles
Otros vivir bienestar
Fundamentos de
pensamiento
económico
La lógica económica
Falacias
“post hoc”:
“en todo lo demás constante”:
“de la composición”:

“La satisfacción de nuestras necesidades


personales” encadenada a la “búsqueda de
maximización de beneficios”.
Supuestos económicos
Se debe emplear
supuestos ya que
es necesario En el estudio de los hechos
explicar la
complejidad de la económicos también se
realidad emplean diferentes supuestos,
todo depende del fenómeno
que se quiera estudiar.
División de la ciencia
económica
Economía

La economía es la
ciencia de la riqueza
(bienes y servicios
escasos)

Microeconomía Macroeconomía
División de la ciencia
económica
Microeconomía
• Se ocupa de las pequeñas unidades de la economía
• Consumidor y empresas
• Comportamiento de los consumidores y sus necesidades
• Teoría de producción y costos – oferta, motivaciones
• Equilibrio del mercado: la oferta y la demanda

Macroeconomía
• La medición y la determinación de los ingresos nacionales y sus variables asociadas al consumo,
ahorro, las inversiones y las erogaciones del gobierno
• Desempeño de la economía desde lo general
• Comportamiento de las economías de los países
• Intercambio de bienes y servicios,
• la influencia y decisiones de las potencias
División de la ciencia
económica

Análisis positivo Análisis


• Hechos que se normativo
presentan en la • Juicios de valor
economía sobre los hechos
económicos
Economías de mercado

Economía de mercado Economía centralizada Economía mixta


Tema próxima sesión

Sistemas económicos,
escuelas económicas y
factores de producción
Aprendizaje del día
Hacer Saber Ser
¿Cuáles son los sistemas
Reconocer los sistemas económicos?
económicos
Interpretativo y reflexivo y
Cuáles son las escuelas
critico sobre el desarrollo
económicas?
de la economía
Identificar las escuelas
económicas ¿Cuáles son los factores de
producción?

Objetivo: Analizar y entender los Sistemas Económicos como el resultado de los


diferentes pensamientos de los economistas más relevantes históricamente que
definen el uso optimo de los factores de producción.
Escuelas
económicas
Edad antigua
No se tiene un inicio claro 600 a.

• Origen de la moneda y de intercambios

Griegos

• Administración del hogar


• Quedo al interior de la filosofía pero tuvieron grandes avances
• Autores
• Jenofonte –administración de la casa
• Platón –estructura económica y política del Estado. Eficiencia y productividad
• Aristóteles: sujeto económico. Fin es el consumo no el comercio. Teoría del valor

Historia del pensamiento económico dispar, no homogéneo, con momentos de auge y de estancamiento
Economía Antigua

Caída del imperio romano


Edad media

Filosofía moral Abre el camino al mercantilismo

Feudalismo (crédito y tasas de interés) Precio justo

Dinero-intercambio. intereses – nadie tiene


Escuela escolástica derecho sobre el tiempo (solo Dios)

Salario justo, inflación, impuestos justos, deuda publica,


monopolio, tasa de cambio, sociedades y contratos Alberto Magno. Precio justo

Autores Santo Tomas de Aquino: teoría del valor

Nicolas de Oresme, Enrique de Frimaria, Jean


Buridan, entre otros
Organización política feudal y sistema económico señorial,
autárquico y de poco avance científico

Se quiebra con nuevas rutas comerciales y con la acumulación de


metales preciosos
• Construcción y fortalecimiento del mercado interno
• Regulación del mercado internacional
• Libertad y propiedad, pero su vez, regulación Estatal

Mercantilismo capitalista

Edad media • Transformo la forma de producir y de comerciar


• Excedentes de exportación, uso del suelo, bienes terminados, población grande y
trabajadora, circulación del dinero, limitar las importaciones,
• Política de comercio internacional

Autores:

• Jean Batiste Colbert – ministro del rey francés, creo parte de la contabilidad
moderna, intervención gubernamental
• Thomas Mun crecimiento de la riqueza nacional y fomento de industria
• Willian Petty: medición de variables económicas, tasas de interés, relación entre
trabajo y tierra
• Bernard Mandeville: los beneficios del egoísmo
• Richard Cantillon: comercio internacional, tierra verdadera fuente de riqueza
• David Hume: imposibilidad que todas las naciones tuvieran balanzas positivas
Fisiócratas

Importancia a la tierra y la agricultura

primera en aplicar un razonamiento científico a la teoría económica

La fisiocracia tuvo en François Quesnay (1694-1774) el líder intelectual y sus


ideas eran aceptadas en la práctica sin cuestionamiento algunos por sus
camaradas fisiócratas

Por su parte Ekelund (1992, pág. 82) encuentra que si bien los fisiócratas
reaccionaron contra el mercantilismo puesto que defendían el librecambio y el
interés individual, conjugaban esto con la defensa de la autoridad absoluta.
Economía Clásica
Revolución industrial, pasar de
Características:
economía agrícola a industrial
Demanda externa e interna Propiedad privada

Desarrollo de instituciones Competencia perfecta

Conquista de América Equilibrio en pleno empleo

Reorientación hacia un mercado de manufacturas, nuevas


Curva de oferta vertical
costumbres (consumo)

Promovió una diversificación de la producción Comportamiento a largo plazo

Cambio de procesos: división del trabajo Valor de los bienes definido por la cantidad de trabajo
Autores
Adam Smith: mano invisible, individualidad del hombre, papel del Estado es
permitir el libre mercado y la actividad de los individuos, teoría de la
distribución de la renta, acumulación de capital, dualidad de la palabra valor,

Jeremy Bentham y John Stuart Mill: felicidad es placer e intentaron


cuantificarla. Utilitarismo, por lo que Mill la cualifica.

Thomas Malthus: la población crece mas rápido que la producción, mayor


producción estimula sobre poblamiento, este ultimo se frena gracias al
hambre, guerras y enfermedades. Teorías del valor y del salario.

David Ricardo: distribución del ingreso, precio determinado por la escasez,


división internacional del trabajo, dos países puede sacar provecho.
Neoclásicos
La expansión de la industria de bienes de capital y de Socialismos utópicos, surge de discusiones donde por
servicios financieros fue impulsada además por un lado buscaba justificar y dar luces al sistema
aquello países que decidieron industrializarse y por tal imperante y en expansión, y por otro la que
razón demandaban tanto bienes de capital como desnudara sus dificultades y vislumbrara una
recursos financieros alternativa

Autores:

León Walras: teoría


insuficiente para los
William Stanley Jevons: problemas de la época, Karl Menger: dinero y
Herman Heinrich Alfred Marshall: ceteris
uso de la matemática y matemáticas en la teoría monetaria,
Gossen: la utilidad paribus, elasticidad de
estadística en la economía, genero las genero las mercancías Karl Marx: socialismo
marginal y la la demanda y oferta,
economía en la teoría ecuaciones de oferta y de primer, segundo y
equimarginalidad costo real,
de la utilidad demanda, el equilibrio, tercer orden.
marginalidades, entre
otras
Mercados imperfectos,
keynesianismo,

Autores
• Paul Davidson
Problemas en el • John Maynard Keynes
Comercio libre Estado como regulador
mercado • Chamberlin y Robinson
• Piero Sraffa
• Otros
Socialismo
Socialismo Autores:
Preocupación por el trabajador. Exclusión de Conde de Saint-Simon critico de la propiedad
parte de las personas privada

Principio de igualdad Charles Fourier: cooperativas

Reorganización social y política Robert Owen: sindicatos

Se dice socialismo utópico por que los autores son bien intencionados
pero era difícil que eso se cumpliera de manera parcial o pacifica Simón Bolívar

sociedad caracterizada por la paz, la igualdad Carlos Marx: revisión histórica, fuerzas
y la armonía productivas
Sistemas
económicos
Economías de mercado

Economía de mercado Economía centralizada Economía mixta


¿Qué es?
El sistema económico comprende los agentes que participan en la economía de un país y las
actividades que desarrollan, así como las interrelaciones que se dan entre ellos. Reina, M., Zuluaga,
S., & Rozo, M. (2006).

Los sistemas económicos son arreglos históricamente constituidos a partir de los cuales los agentes
económicos emplean recursos e interactúan por la vía de la producción, la distribución y el uso de
los productos generados dentro de mecanismos institucionales de control y de disciplina. Dichos
mecanismos involucran desde el empleo de factores productivos hasta las formas de actuación, las
funciones y los limites de cada agente” M. Bornstein citado por Paschoal (2008)
Instituciones

Agentes
económicos

Factores de
producción
Unidades familiares

Tamaño
Estatutos jurídicos

Agentes Empresa
Orígenes y control
Formas de
administración
Naturaleza de los
productos

Gobierno
• “los factores de producción son aquellos elementos o
Factores de recursos necesarios para desarrollar la actividad productiva
producción
Corresponde a todos los recursos
que nos da la naturaleza, tales
como agricultura, terrenos para
construir (ciudades, carreteras,
etc.) y los diferentes productos
energéticos y no energéticos.

Factor tierra o naturaleza


Factor trabajo o mano
de obra

Tiempo que una


persona le dedica
a una labor o
tarea. Este puede
ser físico o mental
(conocimiento)
• Se ubican los bienes con mayor
durabilidad en la economía, son
Factor capital necesarios para la elaboración de
otros bienes y servicios
Sectores de la economía

Primario Secundario Terciario

Cuaternario Quinario
Los servicios no
necesariamente tienen
todos los factores. Pero
¿existe un bien que no
contenga el factor tierra?

Actividad de clase

También podría gustarte