R.A. 1.

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R. A. 1.1 Identificación del papel de la tecnología en el desarrollo humano
Usos de la tecnología de la información para el aprendizaje • Actividades cotidianas
• Software y hardware conceptos • Comunicación humana
• Entretenimiento Elaboración de presentaciones gráficas
• Búsqueda de información • Navegación del presentador gráfico
• Comercio electrónico o Ventana principal de la aplicación
• Mensajería instantánea o Barras de herramientas
• Correo electrónico o Asistente de diapositiva
• Redes sociales o Diseño de diapositiva y tipos
Interacción con la información o Modos de visualización
• Manipulación de la información y su efecto en la población Elaboración de presentación ejecutiva del proyecto
• Uso de la información para el crecimiento individual y de la comunidad • Edición
Elaboración de documentos • Texto
• Uso de procesadores de texto • Marcadores de texto de los diseños automáticos
o Barra de menú • Herramientas especiales
o Barra de estado o Gráficos
o Barra de herramientas o Organigramas
o Área de trabajo o Notas
o Crear un documento nuevo o Platillas de diseño y patrones
o Guarda o Audio
o Cierra o Video
o Abre o Importar objetos
o Imprime un documento o Inserción de objetos, imágenes, figuras, sonidos
o Edición del texto o Transiciones entre diapositivas
o Seleccionar o Animación
o Eliminar o Reproducción de la presentación
o Deshacer y rehacer o Proyección
o Copiar o Configuración de diapositiva
o Pegar o Medio de proyección
o Cortar o Control y accesorios
o Buscar y remplazar o Seleccionar impresora
o Mostrar caracteres no imprimibles o Impresión
o Revisión ortográfica
o Dar formato a documentos
o Fuente
o Párrafo
o Numeración y viñetas
o Interlineado
o Tabuladores y sangría
o Copiar formato
o Alineación y justificación
o Saltos de página y sección
o Encabezado y pie de página
o Números de página
o Configuración de página
R.A. 2.1 R.A. 2.2
Uso de diferentes fuentes de información Realización de la fase de análisis de las necesidades de la
• Identificación del entorno en internet y de la información como recurso comunidad
• Definición de internet y www. • Identificación de las características y alcance de una red de
• Protocolo http. aprendizaje
• Características principales • Objetivo
• Navegadores en internet • Características
o Barra de direcciones • Alcance e importancia
o Barra de herramientas Diseño de una página web
• Uso de buscadores • Conocimiento tecnológico de internet
• Datos personales • Hipertexto
• Tipos de datos personales • Nociones de HTML
• INAI • Identificación de las funciones del programa o aplicación a
• Discriminación ante el flujo de información utilizarse.
• Identificación del entorno digital como espacio para promover el intercambio de información y opiniones • Propiedades de la página Web.
• Manejo seguro de la información • Administrador de sitios en la Web.
• Sobre la seguridad del equipo • Inserción de textos.
• Sobre los registros • Enlaces (vínculos).
• Sobre las contraseñas • Imágenes en la Web.
• Sobre la navegación en páginas web • Insertar tablas, instrucciones HTML y videos.
• Sobre el uso de las redes sociales • Chat y tipos de chat
Elaboración de un balance y prevención de riesgos con hojas de cálculo Creación de la red de aprendizaje
• Objetivo de la red
• Ventana principal • Funcionamiento de la red
• Tipos de datos • Características de la red
o Filas y columnas • La nube
o Modificar datos de las celdas • Servicios de la nube
o Gráficas • Seguridad en la nube
o Formulas y funciones • Tipos de almacenamiento en la nube
o Tratamiento de datos
o Ordenar datos
o Usar filtro para buscar información
o Usos de hoja de cálculo para para su aplicación en áreas de trabajo
o Uso de tablas
o Crear
o Insertar filas, columnas o celdas
o Combinar celdas
o Dividir tabla
o Bordes y sombreados
o Selección
o Ordenar
o Propiedades
R.A. 3.1
R.A. 3.2
Identificación de riesgos en internet
Programación en pseudocódigo y estructurado
• Tecnológicos
• Programación en Pseudocódigo
o Virus
o Creación de Algoritmo
o Troyano
o Diseño de algoritmos
o Spyware
o Simbología y diagrama de flujo
o Gusano
• Programación Estructurada
o Otros
o Identificación de la estructura básica
o SPAM
o Programación
o Intrusos
o o Lenguajes de programación
o Piratería
o Compiladores e interpretes
• Económicos
o Librerías
o Phishing y pharming
o Creación de estructuras secuenciales
o Fraude
o Estructuras selectivas if-else y anidades múltiples
o Robo de información
o Estructuras de iterativas do-while
• Sociales
Creación de una aplicación (App)
o Contenidos inapropiados
• Sistemas operativos
o Ingeniería social
• ¿Qué es una Aplicación (App)?
o Hostigamiento en línea o Cyberbulling/ Cyberstalking.)
• Tipos y clasificación de Aplicaciones
o Prevención del sexting
• Interacción y patrones
o Información falsa.
• Diseño visual
o Privacidad o cuidado de la identidad digital.
• Planteamiento de la aplicación
o Adicción al internet
• Creación de código
o Identidad digital
• Compilación /interpretación
o Huella digital
• Ejecución del programa
Aplicación de buenas prácticas de seguridad de la red Internet.
• Tiendas de distribución de aplicaciones
• Configuración de cuentas y grupos de usuarios
o Cuentas de usuario y contraseñas
o Grupos de usuarios
• Manejo de software de seguridad en el equipo R.A. 3.3 Corrección de errores
o Actualizaciones automáticas • Concepto de debuggers
o Opciones de seguridad en los Navegadores • Implementación de un debuggers
o Filtro antiphishing • Lectura de un debuggers
o Firewall Análisis y trabajo en la experiencia del usuario
o Antispyware • Concepto de App Store
o Antispam • Optimización (ASO)
Compartir archivos y carpetas de manera segura Funcionamiento de un App Store Optimización
• Asignar permisos a usuarios
• Asignar permisos a grupos