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La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Se cuenta con poco más del 50% de los instrumentos

Jalisco, ha puesto en marcha la aplicación del en impreso, con relación a la población escolar del
Diagnóstico Socioemocional, que se llevará a cabo ciclo anterior, las escuelas que no están consideradas
preferentemente durante la primera quincena de para su aplicación en físico, deberán hacerlo de
septiembre, para lo cual se han seleccionado y diseñado manera virtual, además los instrumentos pueden ser
instrumentos que permitan tener elementos para reproducidos para su aplicación en caso de ser viable.
identificar la condición socioemocional con que los
alumnos de educación básica iniciarán el ciclo escolar
2021-2022.
¿Qué información preparar antes de la
aplicación?
¿Quiénes participan?
Se integró un esquema de diagnóstico con Datos de identificación: Importante acompañar a los
instrumentos para educación inicial, preescolar, alumnos en el llenado de estos datos.
primaria, y secundaria. En el nivel correspondiente se
considera la educación indígena y la educación
especial.
 Clave de centro de trabajo (CCT) es
imprescindible para ingresar a cada
¿Cómo se aplicarán los instrumentos? instrumento. Están precargadas de acuerdo al
catálogo recibido de Control Escolar. Si no se
llena el CCT correcto, no es posible ingresar al
Educación inicial y educación preescolar: formulario y no puede captarse la información
de cada alumno.
La aplicación de instrumentos será digital en su  Turno: matutino, vespertino, mixto, nocturno o
totalidad. Los cuidadores registrarán en el formulario discontinuo.
los indicadores de su observación del desempeño de  Grado y grupo: Se accederá a un formulario
cada alumno y en el caso de preescolar el registro será diferente por grado. Deberá identificarse si el
por grupo. grupo es único, o se reconoce como A, B. C… u otra
denominación de grupo.
 Número de lista del alumno: No se contará con
Educación primaria (general, indígena, especial) y
los nombres de los alumnos, por lo que es
educación secundaria:
imprescindible se indique el número de lista de
De acuerdo a las condiciones de cada escuela, podrá cada alumno, para poder generar reportes
realizarse la aplicación de manera virtual mediante el individuales.
formulario o llenarse en instrumentos impresos (cuyas  Edad del alumno: solo en años cumplidos.
respuestas después deberán ser capturadas). Los
alumnos de primaria, secundaria y formación laboral
de Educación Especial, contestarán el instrumento
denominado “Primaria Baja y Educación Especial”.
Diversas secciones del instrumento:

SI EL ESTUDIANTE ESTÁ EN CONDICIÓN DE LLENAR


EL INSTRUMENTO POR SI SÓLO, DEBE REALIZARLO en
la manera que se considere adecuada: ya sea en el
impreso o en el formulario virtual.
Los instrumentos aplicados en papel, permanecerán
en la escuela, para el uso que en ella se considere 2021 - 2022
conveniente.

Captura de la información
Guía de aplicación.
Toda la información que se vierta sobre los
instrumentos impresos deberá ser capturada desde
cada centro escolar, seleccionando el formulario
correspondiente, que encontrará en la siguiente liga:
(distribuida previamente en la guía para el CTE)

https://bit.ly/3AdDBVF.

ES IMPORTANTE NUMERAR LOS INSTRUMENTOS


APLICADOS Y LLEVAR CONTROL DE LOS QUE SE HAN
CAPTURADO para evitar duplicados o faltantes.

Los materiales en físico se están entregando a la


estructura educativa, para que, desde las zonas
escolares, puedan administrar los mismos de acuerdo
a la matricula presencial de cada plantel.

Muchas Gracias

*Los instrumentos refieren el ciclo 2020 – 2021, pero corresponden al


ciclo escolar 2021 - 2022