Lengua castellana

Nombre: Carlos Alberto Ballestas

1-¿Qué es comunicación?

La comunicación es el acto voluntario de transmisión de información entre seres

vivos. Dicho de otra manera, es el intercambio de información que se produce entre
dos o más individuos con el objetivo de aportar información y recibirla.

2-Explica cada uno de los elementos que conforman el proceso

comunicacional.

Emisor: Aquel que transmite la información y tiene el propósito comunicativo

Receptor: Es el Individuo o la colectividad que recibe la información

Mensaje: La información misma que se transmite

Canal: Es el medio físico empleado para transmitir el mensaje.

Código: Es una lengua o sistema de sentido que sirve para traducir el mensaje.

3-¿Por qué razón los papeles de emisor y receptor no son fijos, sino
intercambiables?

La razón es que en el caso en el cual ocurra una retroalimentación, el receptor al

transmitir información se convierte en emisor y el que la recibe era el emisor se
convierte en receptor.

4-Definición de exposición oral

Una exposición oral es una situación comunicativa formal, en la que uno o más
expositores informan al público asistente respecto a un tema o un asunto que han
estudiado de antemano, con el fin de darlo a conocer o difundirlo.
5-Cuadro sinóptico que explique las características, técnicas y estructura de la
exposición oral

6 -¿A qué le llamamos barroco?

El Barroco fue un período cultural que abarcó desde la segunda mitad del siglo XVI
hasta la primera mitad del siglo XVIII. Se difundió por toda Europa y América Latina,
así como por otras regiones colonizadas por los europeos.

El barroco se puede definir como el “arte de parecer”, ya en las artes, ya en la

literatura. Tres elementos pueden ser considerados fundamentales de su estética: el
efectismo, la espectacularidad y la emocionalidad.
7-Cuadro comparativo de las diferencias del clasicismo y barroco

8- Elementos que caracterizan al barroco

-Expone el gusto por lo elegante y lo extravagante. ...

-Valorización del detalle y exceso de ornamento. ...
-Búsqueda de la espiritualidad, de las sensaciones y las pasiones internas. ...
-Dualismo y contradicción. ...
-Contraste entre luces y sombras. ...
-Sentido del movimiento. ...
-Oscuridad, complejidad y sensualismo.

9-Contexto histórico del siglo de oro español

-Descubrimiento geográfico
-La conquista de América
-Los grandes inventos (papel, la imprenta, la pólvora)
-Surge el humanismo, reforma protestante
-Literatura de dos movimientos: renacimiento y barroco
10- esquema que explica las circunstancias que rodearon al siglo de oro
español

Circunstancias

1-Antropocentrismo

2-Predomina la inteligencia y la razón

3-Desarrollo de las ciencias humanas

4-Actitud vitalista

5-Constante búsqueda de la belleza

6-Temática del amor y la naturaleza

11- 3 imágenes que representen la corriente barroca

INTERIOR DEL MONASTERIO DE SAN FRANCISCO, RÍO DE JANEIRO.

FONTANA DI TREVI, ROMA.

RAPTO DE PROSERPINA, de Bernini.

12-culteranismo y conceptismo

El culteranismo fue una tendencia estética dentro del movimiento barroco del Siglo
de Oro español, cuya complejidad en la forma y la estructura hacía muy difícil la
comprensión de sus contenidos.

El conceptismo es una corriente literaria que se desarrolló en España durante el

siglo XVll. Forma parte del barroco y tradicionalmente se presenta como un
movimiento contrapuesto al culteranismo.
13-Sor Juana Inés de la Cruz

Juana Ramírez de Asbaje, mujer del siglo XVII novohispano, ha sido conocida
por su nombre religioso como Sor Juana Inés de la Cruz.

Sor Juana Inés de la Cruz (1648-1695) es la última gran poeta de los Siglos de Oro
de la literatura en español. Su vida intelectual fue muy intensa y abarcó todos los
saberes de la época. Escribió numerosos poemas líricos, cortesanos y filosóficos,
comedias teatrales, obras religiosas y villancicos para las principales catedrales del
Virreinato. Inscrita en el estilo barroco, su poesía es rica en complejas figuras del
lenguaje, conceptos ingeniosos y referencias a la mitología grecolatina.

Durante su vida, la obra de sor Juana gozó de gran popularidad. Gracias a sus
relaciones cercanas con los virreyes, fue publicada en España y leída con asombro
en muchas partes del Imperio. Su poesía destaca por una deslumbrante belleza
sonora, ingenio refinado y profundidad filosófica. Los siglos xviii y xix, dominados
por un gusto adverso a la estética barroca, la desdeñaron, pero en el siglo xx se
revaloró a sor Juana como un clásico extraordinario de la literatura hispánica.

16- Romanticismo

El romanticismo es un movimiento artístico e intelectual que tuvo lugar hacia finales

del siglo XVIII y principios del siglo XIX en Inglaterra, Alemania y Francia, para luego
extenderse a todo el mundo.

Una profunda crisis social e ideológica tuvo lugar en Europa y, con ella, se desató la
idea de que la razón no era suficiente para explicar esa dura realidad. El
romanticismo surgió como un movimiento para contraponer al racionalismo
neoclásico.

El romanticismo resultó una corriente muy diversa debido a que enfatizó la

subjetividad y las emociones. Se manifestó como una ruptura de los principios de la
ilustración (que sostenía a la razón como la base de todo conocimiento), y exaltó la
libertad del individuo y su capacidad intuitiva.
17-Relación entre la ilustración y el romanticismo

18-¿Con qué otros nombres se les conocen a la ilustración?

Iluminismo

19-Explica Los hechos más importantes que rodearon a la Ilustración.

1637-Discurso del método: Rene descartes pública este texto, inicio la filosofía
racional, ideal ilustrado

1687-Principia mathematica: Newton publica este texto que sistematiza la ciencia

1688-Revolución gloriosa en Inglaterra .Buscaba poder del pueblo

1748-Espíritu de las leyes: Montesquieu publicó su libro principal

1751-La enciclopedia: publicación que recopiló y ordenó los conocimientos de la

época

1776-La riqueza de las Naciones: considerado primer libro de economía moderna

1789-Se dio inicio a la Revolución Francesa

20. ¿Qué es la enciclopedia?

La Enciclopedia fue la obra más representativa de la Ilustración. Su nombre original

es: “L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers” y
fue editada entre los años 1751 y 1772.
Contiene gran parte del saber del siglo XVIII y representa un esfuerzo enorme por
parte de los autores para iluminar con la razón los pasos que la sociedad occidental
debía dar para poder avanzar.

21. ¿A qué llamamos absolutismo?

El absolutismo fue una ideología y un régimen político propios del llamado Antiguo
Régimen (Ancien régime en francés), es decir, del estado de las cosas en la
Europa monárquica, antes de la Revolución Francesa de 1789. El nombre
absolutismo proviene de la existencia de un gobierno absoluto, que controla la
totalidad de la sociedad sin rendirle cuentas a nadie, y que en ese entonces
descansaba en la figura de los reyes.

El absolutismo fue el modelo político imperante entre los siglos XVI y XIX, cuando
fue o bien derrocado violentamente por revoluciones, como en el caso de Francia,
o gradualmente convertido en un sistema monárquico liberal, como ocurrió en
Inglaterra.

A esos gobiernos totales de la aristocracia se los conoció como monarquías

absolutistas y en ellos no había ningún tipo de instituciones (o poderes públicos)
que mediaran entre el pueblo y la autoridad, o entre las cuales el poder se
distribuyera. Por el contrario, el rey era el Estado y su palabra era ley. -

22. Explica las características del Romanticismo.

Características del Romanticismo

Individualismo. Exaltar la figura del individuo como centro de la creación.

Originalidad. Busca erigir a la expresión subjetiva como centro de la producción

creativa.

Nacionalismo. Exalta los valores, historia e identidad de la cultura de un pueblo

previa al neoclasicismo.

Emocionalidad. Destaca las emociones, la pasión, la imaginación y los

sentimientos sobre la razón.

Rechazo al Neoclasicismo. Deja de lado las tradiciones de la era anterior y busca

romper con las normas clásicas y académicas.
23.- Menciona los lemas del Romanticismo.

Temas del Romanticismo

La exaltación del yo, el individualismo y el subjetivismo en el arte. El hombre se

interesa por su interior, se comienza a tomar el gusto individual y no a la belleza
universal.

El héroe rebelde, idealista, inconformista y soñador.

La melancolía como reflejo de un quiebre interior.

El desengaño, los románticos rechazan su tiempo y sienten que la vida es injusta y

fugaz.

La evasión como medio de escape de esa vida de desencanto (por eso gustan
de lo gótico, lo exótico y las ruinas medievales).

La naturaleza silvestre y hostil, ya no se escribe sobre la naturaleza domada del

Neoclasicismo, sino sobre bosques, paisajes y montañas embravecidos (para el
hombre romántico la naturaleza es un todo orgánico y vivo).

La libertad, en especial en las formas poéticas (el poeta ya no se ata a las

rigurosas leyes de la métrica clásica).

La originalidad es fundamental así como la creatividad frente a la literatura de

imitación y estática del Neoclasicismo.

El amor y la muerte, el romántico aprecia el amor por el amor mismo pero también
le recuerda la finitud de la vida y proximidad de la muerte.

El poeta es un demiurgo, es decir, es creador.

La obra inacabada e imperfecta es mejor que la obra cerrada y concluida. -