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Código : F15D-PP-PR-01.

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Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :1

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

SÍLABO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERIA MECÁNICA ELÉCTRICA


1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202102
1.4 Ciclo de estudios: VI
1.5 Requisitos: MÁQUINAS ELÉCTRICAS(REDL502)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.0
1.8 Duración: 16 semanas (31/08/2021 - 20/12/2021)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (48.00 Teoría y 32.00 Práctica)
(80.00 presenciales y 0.00 virtuales )
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Deciderio Enrique Diaz Rubio (drubiode@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL GRADUADO


El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del graduado:

2.1. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

ENERGÍA ELÉCTRICA Diseña y ejecuta eficientemente procesos de generación transmisión distribución y utilización eficiente de energía
eléctrica a partir de fuentes renovables de energía respetando la normatividad vigente con responsabilidad ambiental.amp;nbsp;
PROYECTOS ELECTROMECÁNICOS Elabora proyectos electromecánicos de inversión pública y privada con criterios de sostenibilidad
y responsabilidad social

2.2. COMPETENCIA GENÉRICA

Trabajo en EquipoLiderazgo y éticaCreatividad e innovaciónInvestigaciónComunicación.


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III. SUMILLA

Experiencia curricular que pertenece a los estudios de especialidad es de naturaleza Teórico Práctica y de carácter obligatorio se propone
desarrollar los conocimientos relacionados a instalaciones eléctricas de interiores residenciales comerciales e industriales que contiene
descripción del proyecto de instalaciones eléctricas normatividad vigente especificaciones técnicas de materiales y equipos.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

4.1 PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIÓN A LAS INSTALACIONES ELECTRICAS

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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4.1.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (31/08/2021 - 11/10/2021)

4.1.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

RA1: Analizar las normas vigentes del Código Nacional de Electricidad Reglamento Nacional de Edificaciones y otros para su aplicación en
tableros y componentes de una instalación eléctrica.

ACTITUD:

Trabajo en equipo y creatividad

SESIÓ EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
N APRENDIZAJE
Introducción a Instalaciones Eléctricas. -
Presentaciones multimedia Estudio de casos
Generalidades objetivos y alcances. *Instrucciones Foro: Importancia de las
prácticos: Conoce los alcances de un
1 para la Prueba de nivel de logro (Sesión 03) partes de un proyecto
Proyecto Eléctrico de instalaciones interiores
*Información sobre el producto de Investigación eléctrico interior
de acuerdo a Normas vigentes
formativa (Sesión 04)
Presentaciones multimedia Estudio de casos
2 Normas Legales y Reglamentos prácticos: Reconoce las principales normas Foros de normatividad
de una Instalación Eléctrica Interior.
Prueba de nivel de logro
Determinación de la Carga Instalada y la Demanda Presentaciones multimedia Estudio de casos (PNL) de las
3 Máxima de una edificación. - Acometidas y prácticos: Conoce los criterios principales competencias específicas
Alimentadores para el diseño de Tableros Eléctricos. y genéricas del perfil de
egreso
Componentes de una Instalación Eléctrica. - Presentaciones multimedia Estudio de casos
INVESTIGACIÓN
4 Conductores Eléctricos. - Electroductos y prácticos: Conoce los criterios principales
FORMATIVA (INV)
canalizaciones componentes de una instalación eléctrica.
Presentaciones multimedia Estudio de casos
Realiza un cálculo lumínico para una instalación de INFORMES
5 prácticos: Selección de Lámparas y
acuerdo a las lámparas seleccionadas ACADÉMICOS (INF)
Luminarias. - Alumbrado de interiores
Presentaciones multimedia Estudio de casos
Luminotecnia. -Magnitudes y unidades de prácticos: Realiza un cálculo lumínico para
6 EXAMEN PARCIAL
Luminotecnia. Evalaución Parcial de la Unidad. una instalación de acuerdo a las lámparas
seleccionadas

4.2 SEGUNDA UNIDAD: INSTALACIONES ELÉCTRICAS EDIFICACIONES MULTIFAMILIARES COMERCIALES E


INDUSTRIALES

4.2.1. DURACIÓN: 4 Sesiones (12/10/2021 - 08/11/2021)

4.2.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

RA2: Diseñar Instalaciones electricas interiores acorde con la normatividada vigente.

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ACTITUD:

Trabajo en equipo y creatividad

SESIÓ EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
N APRENDIZAJE
Uso de planos (Arquitectura estructuras Presentaciones multimedia Estudio de casos prácticos:
Aprendizaje y servicio
1 Ing. Sanitaria y Seguridad) Evento de Determina qué componentes de planos de otras
(AS)
Proyección Social. especialidades debe incluir en los planos Eléctricos
Circuitos de Alumbrado y Presentaciones multimedia Estudio de casos prácticos: Informe colaborativo
2 Tomacorrientes. - Circuitos de Fuerza. - Conoce los criterios de diseño para circuitos derivados de sobre circuitos de
Diagramas Unifilares una edificación Instalaciones eléctricas
Presentaciones multimedia Estudio de casos prácticos:
Instalaciones Eléctricas en Residencias INFORMES
3 Expone sobre un tema específico ante una audiencia
Unifamiliares. ACADÉMICOS (INF)
externa a la universidad
Instalaciones Eléctricas en Edificios Presentaciones multimedia Estudio de casos prácticos:
4 Multifamiliares. – Ubicación de Tableros. Aplica las normas vigentes de seguridad en una EXAMEN PARCIAL
– Cálculos Justificativos instalación eléctrica

4.3 TERCERA UNIDAD: INSTALACIONES ELÉCTRICAS EDIFICACIONES MULTIFAMILIARES COMERCIALES E


INDUSTRIALES

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (09/11/2021 - 20/12/2021)

4.3.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

RA3: Analizar los diferentes casos de instalaciones electricas con su respectiva normativa para elavorar adecuadamente proyectos de
instalaciones eléctricas.

ACTITUD:

Trabajo en equipo y creatividad

SESIÓ EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
N APRENDIZAJE
Conoce los principales criterios para el Foro de Tipos de
Instalaciones Eléctricas Industriales. Tableros y Sub
1 diseño de Instalaciones Eléctricas en Instalaciones Eléctricas
Tableros
Edificaciones Industriales interiores
Conoce los principales criterios para el
Instalaciones Eléctricas Comerciales. – Tableros y Sub diseño de Instalaciones Eléctricas en Informe de aprendizaje y
2
Tableros. -Sistemas de Seguridad Edificaciones comerciales Desarrolla un servicio
proyecto de aprendizaje y servicio
Seguridad Eléctrica -Normas de seguridad y criterios de Prueba de nivel de logro
aplicación en diseño de edificaciones complejas. (PNL) de las
Aplica las normas vigentes de seguridad
3 Proyecto Aprendizaje Servicio. Prueba de nivel de logro competencias específicas
en una instalación eléctrica
de las competencias específicas y genéricas del perfil de y genéricas del perfil de
egreso egreso

4 Sistema de Puesta a Tierra. – Tipos aplicaciones Aplica las normas vigentes de sistema de INVESTIGACIÓN

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practicas puesta a tierra en una instalación eléctrica FORMATIVA (INV)


Presentación de un proyecto de instalaciones eléctricas Expone y sustenta adecuadamente un
5 de un edificio de uso mixto: Departamentos y locales diseño de Instalaciones eléctricas de Proyecto Final
comerciales. interiores en edificaciones
6 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL

V. MEDIOS Y MATERIALES

Mediante la plataforma BLACKBOARD se tendrá acceso a: Mensajería Link de las videoconferencias y grabaciones acceso para presentar
las actividades de evaluación diapositivas textos digitales videos donde se exponen los casos material audiovisual e instrucciones el contenido
de las sesiones. En la plataforma de TRILCE se puede acceder a la información académica sobre calificaciones asistencia mensajería e
información del estudiante. Para acceder a los laboratorios de cómputo de la universidad se tendrá acceso remoto mediante la aplicación
VMware Horizon Client donde el docente asignará un usuario y contraseña para cada estudiante según la programación de la sesión.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDA EVIDENCIAS DE CÓDIG PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE


D APRENDIZAJE O O UNIDAD EVALUACIÓN
Prueba de nivel de logro (PNL) PNL 10 % RUBRICA
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
INV 30 % RUBRICA
(INV)
1 30 %
INFORMES ACADÉMICOS
INF 30 % RUBRICA
(INF)
EXAMEN PARCIAL EP 30 % CUESTIONARIO / RUBRICA
Aprendizaje y servicio (AS) AS 40 % RUBRICA
INFORMES ACADÉMICOS
2 INF 30 % 30 % RUBRICA
(INF)
EXAMEN PARCIAL EP 30 % CUESTIONARIO / RUBRICA
Prueba de nivel de logro (PNL) PNL 10 % RUBRICA
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
INV 30 % RUBRICA
3 (INV) 40 %
Proyecto Final PY 30 % RUBRICA
EXAMEN FINAL EF 30 % CUESTIONARIO / RUBRICA

Ejemplo de estructura de una fórmula para el cálculo de promedios

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.10*PNL+ 0.30*INV+ 0.30*INF+ 0.30*EP X2 = 0.40*AS+ 0.30*INF+ 0.30*EP X3 = 0.10*PNL+ 0.30*INV+ 0.30*PY+ 0.30*EF

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FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11; El estudiante que acumule a lo largo del desarrollo de la
experiencia curricular más del 30 % de no participación en actividades académicas programadas, será declarado como inhabilitado. Solo en el
promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato superior. El estudiante que por algún motivo no
rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el periodo de exámenes rezagados según programación académica, en caso de
inasistencia a las evaluaciones será calificado con nota cero (00). El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su
condición de sustitutorio o rezagado

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

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