1° ÁREA COMUNICACIÓN - EXPERIENCIA 06 – SESION 3 - FICHA DE TRABAJO

ESCRIBIMOS Y REVISAMOS NUESTRAS CARTILLAS DE RECOMENDACIONES.

OJO:
En esta sesión vas a elaborar tu cartilla de recomendaciones para fortalecer nuestro sistema
inmunológico.

ELABORAMOS LA PRIMERA VERSIÓN DE NUESTRA CARTILLA.

Observemos nuevamente cómo se escribe una recomendación en la cartilla “¿Sabías que cualquier animal puede
contagiarte de Leptospirosis?”.

Al escribir nuestra cartilla de recomendaciones, debemos tener en cuenta lo siguiente:

 Utiliza verbos en modo imperativo.
 El título y las imágenes deben guardar relación.
 El número de páginas que escribas dependerá de la cantidad de recomendaciones que has seleccionado.
 Considera la estructura de una cartilla: inicio, pautas y cierre.
 Cuida la presentación (orden, tamaño y tipo de letra, colores, organización de la información) y ortografía de tu
escrito.

TEN EN CUENTA QUE…

Podemos guiarnos de este esquema para elaborar nuestra cartilla

Ponle un título
atractivo que
Escribe la presentación de tu cartilla. se relacione
con el tema.

Escribe tus
recomendaciones
y colócales
imágenes.
.

Elabora tu conclusión
considerando por qué
es importante esta
información.
ACTIVIDAD 01
Elabora el primer borrador de tu cartilla de recomendaciones para fortalecer nuestro sistema
inmunológico.

ACTIVIDAD 02
¡A REVISAR Y MEJORAR NUESTRA CARTILLA!
Utilicemos esta lista de cotejo para revisar nuestra cartilla:

CRITERIOS PARA REVISAR MI CARTILLA Sí N

o
1. Tiene los datos de la autora o el autor.
2. Presenta una secuencia que contiene título, inicio, recomendaciones y cierre.
3. Utiliza un lenguaje sencillo, breve y claro.
4. Brinda información objetiva, precisa y actual.
5. Emplea en sus recomendaciones las ideas más importantes sobre cómo
fortalecer nuestro sistema inmunológico.
6. Presenta información que se ve ordenada y espaciada.
7. Posee coherencia y cohesión en las recomendaciones.
8. Tiene en cuenta la ortografía en la redacción.

OJO… A partir de la revisión de tu cartilla de recomendaciones con la lista de cotejo corrígelo y

vuelve hacerlo.

ACTIVIDAD 03
Reflexionemos
1. ¿Qué aprendí hoy sobre la escritura de la cartilla de recomendaciones?, ¿cómo lo hice?
2. ¿Qué dificultades tuve al escribirla?, ¿cómo las superé?
3. ¿En qué otras situaciones podríamos usar una cartilla de recomendaciones?

ACTIVIDAD 04
EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer

CRITERIOS DE EVALUACIÓN proceso para mejorar mis
de aprendizajes?
lograrlo

Adecué el texto teniendo en cuenta a las

y los destinatarios, la situación y el propósito
comunicativo.
Organicé mis ideas bajo la estructura de un
texto instructivo (inicio, recomendaciones y
cierre) buscando entre ellos coherencia y
cohesión.
Estructuré una secuencia textual de forma
apropiada, considerando las características
de una cartilla de recomendaciones.

Evalué los contenidos del texto para construir

una cartilla de recomendaciones.