UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. FACULTAD DE MEDICINA. ESCUELA DE ENFERMERÍA. PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN.

Prof. Asdrúbal Velasco Escuela de Enfermera – ULA

INTEGRANTES: Sáenz Alexandra Serrano Fanny

Mérida, XX de Marzo de 2.011

El eje familiar como unidad biosicosocial brinda a los miembros costumbres. compañía. fortaleza y vulnerabilidades que pueden empujar a sus miembros al tan anhelado éxito o al repudiado fracaso. esta es mucho más que una colección de individuos. creencias. la familia proporciona a sus miembros protección. En el siguiente trabajo se pone en práctica todo lo visto en clase acerca de estos instrumentos y de su importancia en salud familiar. es un gran medio donde vibran emociones. Estos en conjunto nos permiten realizar un diagnosticó para ejecutar actividades de promoción de la salud y prevención de la enfermedad. desarrollo. tipología e integración. crear conductas y actitudes sanas para el estilo de vida y por consiguientes educar a la familias para que sean usuarios eficaces de los cuidados sanitarios por medio de promoción de salud. seguridad y socialización. tradiciones.INTRODUCCIÓN La comunidad y la familia es un sistema complejo donde sus miembros desempeñan diferentes roles y se interrelacionan para llevar a cabo funciones importantes para cada individuo. que se presta como objeto de estudio y de análisis en áreas de salud familiar. Noblemente. demografía. valores y hábitos. la familia y la comunidad en su totalidad. clasificación de las familias según la edad y género y problemas de salud. En el presente trabajo evaluamos a través de varios instrumentos como: Clasificación de la familia estructura. .

JUSTIFICACIÓN Este informe escrito es redactado como parte de las actividades curriculares en la materia de enfermería comunitaria. la manera como llevan sus relaciones. diagnosticar. por supuesto a través de los instrumentos de enfermería comunitaria. profundizar nuestros conocimientos. Como estudiantes de enfermería y futuros profesionales es importante conocer y poner en práctica los distintos aspectos sobre salud familiar vistos en clase para así poder orientar a las familias sobre el plan de prevención de las enfermedades y la promoción de la salud. sino como un ser sumergido en la familiaridad para así obtener mejores resultado con los tratamientos que se le aplican • Reconocer dentro del grupo familiar su ciclo vital y así conocer de manera pormenorizada la ocurrencia de eventos al interior de la familia para valorar. Por otra parte en este informe nos permitirá reconocer la tipología de las familias y su individualidad. A través de el y junto con una exhaustiva y pormenorizada encuesta conocer las debilidades y fortaleza de las familias en estudio.OBJETIVO GENERAL • Buscar e identificar los conflictos y/o necesidades de la familia utilizando los recursos y herramientas de salud aprendidos en la materia de enfermería comunitaria. planificar y ejecutar acciones en salud familiar y comunitaria. . para así llegar a un buen diagnostico el cual nos permita plantear las posibles soluciones. • Aprender a ver al paciente no como individuo independiente y aislado. su salud en general y la oportunidad para intervenir con estrategias de afrontamientos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Utilizar todos y cada uno de los instrumentos que miden la funcionalidad y la dinámica familiar en sus aspectos más generales. y adquirir la experiencia necesaria para forjar nuestra personalidad como futuros enfermeros.

SECTOR O COMUNIDAD Paiva sector Santa Eduviges. Santa Cruz de Mora estado Mérida AMBULATORIO .

Santa cruz de Mora. Ambulatorio Rural I “Paiva”.011 Los resultados de la clasificación de la familia según su estructura reflejan que un 90% son familias nucleares. Ambulatorio Rural I “Paiva”. Mérida 2. ESTRUCTURA N° % 14 90% • Nuclear 01 10% • Extensa 0 0 • Extensa compuesta Total 15 100% Fuente: Carpeta Familiar.CLASIFICACIÓN DE LAS FAMILIAS Tabla 1 Clasificación de la familia de acuerdo a su Estructura. Tabla 3 Clasificación de la familia de acuerdo a su Desarrollo DESARROLLO N° % 0 0 • Moderna 15 100% • Tradicional 0 0 • Arcaica Total 15 100% Fuente: Carpeta Familiar. Mérida 2. Santa cruz de Mora. quedando un 10% de familia extensa.011 Estos datos según su demografía nos indican que el 100% de las familias son urbanas. Mérida 2. Ambulatorio Rural I “Paiva”. DEMOGRAFÍA N° % 0 0 • Rural 15 100% • Urbana 15 100% Total Fuente: Carpeta Familiar.011 En esta tabla observamos que el 100% de las familias presentan un desarrollo tradicional. Tabla 2 Clasificación de la familia de acuerdo a su Demografía. Tabla 4 . Santa cruz de Mora.

INTEGRACIÓN N° % 15 100% • Integrada 0 0 • Semi – integrada 0 0 • Desintegrada 15 100% Total Fuente: Carpeta Familiar.011 .8% • Etapa IV 9 21.6% de tipo obrera. Mérida 2. Santa cruz de Mora. Tabla 5 Clasificación de la familia de acuerdo a su Integración. TIPOLOGÍA N° % 05 33.8% • Etapa III 2 4.011 Según esta clasificación encontramos que 100% de las familias son integradas. quedando un 6. seguida de la campesina con un 33.Clasificación de la familia de acuerdo a su Tipología. Ambulatorio Rural I “Paiva”.011 De acuerdo a los datos obtenidos la tipología familiar predominante es la profesional con un 60%. Santa cruz de Mora. Ambulatorio Rural I “Paiva”. Mérida 2.4%. Mérida 2. Clasificación de las familias de acuerdo a su ciclo de vida familiar.8% • Etapa VII 4 9. Tabla 6 Clasificación de la familia de acuerdo al ciclo de vida de Evelyn Duvall INTEGRACIÓN N° % 0 0% • Etapa I 2 4.9% • Etapa VIII Total 41 100% Fuente: Carpeta Familiar.9% • Etapa V 0 0% • Etapa VI 22 53. Santa cruz de Mora.4% • Campesina 01 6.6% • Obrera 09 60% • Profesional 15 100% Total Fuente: Carpeta Familiar.8% • Etapa II 2 4. Ambulatorio Rural I “Paiva”.

Mérida 2.011 De esta tabla podemos observar que el género que predomina es de los hombres con un 52. Ambulatorio Rural I “Paiva”.9%. de parte del género femenino no existe un predominio marcado quedando un límite máximo de 5.9% quedando al final las etapas II. Tabla 7 Principales problemas de salud de la Comunidad . 20 a 29 años y de 50 a 59 años. Santa cruz de Mora. Fuente: Carpeta Familiar.8% de los cuales se destacan los de edades comprendidas entre 20 a 24 con un 13.9%. Clasificación de las familias de acuerdo a su edad y género.8%. siguiéndole la etapa VIII con un 9.8% cada una. Principales problemas de salud de las personas. se puede observar que hay un predominio de la etapa VII con un 53.Los datos obtenidos en la clasificación de las familias de acuerdo a su ciclo de vida de Evelyn Duvall. III y IV n un 4.6% entre mujeres de 0 a 4 años. seguida por la etapa V con un 21.

PROBLEMAS DE SALUD N° % 1 2.1% así mismo le sigue la inseguridad con un 11. vectores y aguas no tratadas con un 16.9% y la basura con un 10.3% • Vectores 11 11.8% Principales Diagnósticos Enfermero.011 De acuerdo a los datos obtenidos en relación con los riesgos de salud de la población. Ambulatorio Rural I “Paiva”. Mérida 2. es la hipertensión con un 30.8% • Diabetes 2 5.9% • Inseguridad 12 13. seguidamente los perros callejeros 13.6% • Hipertensión 5 13.1% • Cáncer 5 13.1% Principales riesgos de salud de las familias y el colectivo.8% • Basura 15 16. . Ambulatorio Rural I “Paiva”. Tabla 8 Principales riesgos de salud de la familia y la comunidad RIESGOS DE SALUD N° % 15 16.1% • Perros callejeros 15 16.3% • Zona de derrumbes 6 6.5% • Alergias 3 8. tenemos las zonas de derrumbes.4% • Ratas y ratones 10 10.5% • Otros 36 100% Total Fuente: Carpeta Familiar. Santa cruz de Mora.8% • Obesidad 2 5.5% • Otros Total 92 100% Fuente: Carpeta Familiar.9% • Cardiopatía 11 30.9% • Intervención quirúrgica 2 5.8% cada una y el cáncer con un 11.011 Los problemas de salud que prevalecen en la población encuestada según la tabla.5% • Sedentarismo 1 2. Santa cruz de Mora.3% cada una.6% seguida de la diabetes y la obesidad con 13.5 • Maleza 5 5.3% • Asma 4 11. Mérida 2.3% • Aguas no tratadas 3 3.

2% 6.3% 100% Fuente: Carpeta Familiar. Mérida 2. Santa cruz de Mora.2% 20.Tabla 9 Principales Diagnósticos Enfermero del Grupo Familiar CÓDIGO 00077 00097 00188 00084 00161 00180 00052 DOMINIO 9 4 9 1 5 11 7 Total CLASE 2 2 2 2 4 4 3 DIAGNOSTICO Afrontamiento inefectivo de la comunidad Déficit de actividades recreativas Tendencias a adoptar conductas de riesgo Conductas generadoras de salud Disposición para mejorar los conocimientos Riesgos de contaminación Deterioro de la integración social F 8 10 5 10 5 3 8 49 % 16.4% cada uno.3% 20.3% cada uno. Ambulatorio Rural I “Paiva”.011 Entre los diagnósticos realizados a la población podemos observar según la tabla que el mas se adapta a la comunidad son: el déficit de actividades recreativas y conductas generadoras de salud con un 20.4% 10.2% 16. a ellos les siguen afrontamiento inefectivo de la comunidad y deterioro de la integración social con un 16. luego tendencias a adoptar conductas de riesgo y disposición para mejorar los conocimientos cada uno con un 10.4% 10. .2%.

CONCLUSIÓN REFERENCIAS ANEXOS .

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