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Resumen

 Conceptos de la historia universal

Se entiende por Historia Universal la recopilación de


hechos y situaciones que se han desarrollado en torno
al
contexto del ser humano, desde la aparición del
hombre
hasta nuestros días.
El origen de este término deriva del griego ἱστορία,
que
significa “historia”, y del latín universalis, que se
refiere a "universal".

o La prehistoria
La Prehistoria es la época que va desde la aparición de
los primeros seres humanos hasta la invención de la
escritura. División de la Prehistoria: 2.500.000 años
a.C. hasta 3.500 años a.C.
o Edades de la historia universal

Edad EDAD EDAD


Edad CONT
antig media
MODE
EMPO
RNA
ua RANE
A

La periodización de las cuatro edades de la historia


(Antigüedad, Edad Media, Edad Moderna y Edad
Contemporánea) es una forma relativamente reciente
de
dividir el pasado de la humanidad. Esta es la razón por
la que, hoy en día, esta periodización es la más habitual
y generalmente aceptada.
Edad Antigua (3.300 a.C. – 476 d.C): desde la
invención de la escritura hasta la caída del Imperio
Romano de Occidente (476).
Edad Media (476 – 1492): desde la caída del Imperio
Romano de Occidente hasta el descubrimiento de
América (1492).
Edad Moderna (1492 – 1789): desde el descubrimiento
de América hasta la Revolución Francesa (1789).
Edad Contemporánea (1789 – actualidad): desde la
Revolución Francesa hasta la actualidad.

o Historiadores de la historia universal

Ana colmena Rey castilla IBN jaldun

voltaire jule michelet herotodo

jucidides

Su Historia de la guerra del Peloponeso narra el


conflicto
entre griegos en el que participó como militar.
 Los periodos que comprende la prehistoria

o Paleolitico
El Paleolítico comenzó con la aparición del hombre
hace unos 3 millones de años y se extendió hasta el
9000 a. C. Fue la etapa más prolongada de la Edad
de Piedra, que se caracterizó por el uso de
herramientas muy rudimentarias, como la piedra
astillada.
o Mesolítico
El Mesolítico fue un período de la prehistoria que
comprendió desde el 10.000 a. C. hasta el 6.000 a.
C. y resultó la transición entre los períodos
Paleolítico y Neolítico.

o Neolítico
El periodo neolítico es la última etapa de la Edad de
Piedra, también conocida como la etapa final de
evolución cultural. Fue posterior al período
mesolítico y anterior a la Edad de Bronce.
Comprende desde el año 6.000 a.C. hasta el 3.000
a.C. y, junto con los períodos paleolítico y el
mesolítico, conforman la Edad de Piedra

 Edad de los metales


La Edad de los Metales hace referencia al momento en
que el hombre comienza a utilizar diferentes tipos de
metales para construir y fabricar elementos y
herramientas que se volverán claves en su evolución,
como por ejemplo herramientas de agricultura, armas
para la caza y la guerra, y utensilios para comer.

Se caracterizó por el crecimiento de las poblaciones


sedentarias, por la creación de la rueda de madera y
por la habilidad del ser humano para trabajar diversos
metales, como el cobre, en la creación de utensilios
para arar la tierra, puntas de flechas, vasijas y
adornos.
De modo que la Edad de los Metales se extiende entre
el año 6.000 a.C. y el año 1.000 a. C.,
aproximadamente, marcando así el fin de la
prehistoria.
 Escrituras finales del siglo IV

Los primeros sistemas de la escritura a finales del IV


milenio a. C. no se consideran una invención
espontánea, pues se fundamentan en viejas tradiciones
de sistemas simbólicos que no se pueden clasificar
como escritura en sí mismas, pero que sí comparten
muchas características que recuerdan a aquella. Estos
sistemas se pueden describir como protoescritura y
utilizaban símbolos ideográficos e mnemónicos que
podían transmitir información, si bien estaban
desprovistos de contenido lingüístico directo. Estos
sistemas aparecieron al principio del periodo neolítico,
ya en el VII milenio a.C. si no antes (Kamyana
Mohyla), en pleno Paleolítico Superior. Se ha
observado el uso de tales signos lineales de una posible
escritura lineal paleolítica no solo en la zona astur-
cántabro-aquitana o franco-cantábrica, sino también
en cuevas del sur de la península

o la evolución de la escritura
La escritura es un sistema de representación gráfica de
un idioma, por medio de signos trazados o grabados
sobre un soporte. En tal sentido, la escritura es un
modo
gráfico específicamente humano de conservar y
transmitir información. Fue un invento del IV milenio,
aunque desde hacía tiempo se llevaban registros
mediante contadores de arcilla o de hilos, y de fichas
dentro de un sobre de arcilla cerrado y marcado con
símbolos que indicaban cuál era su contenido. Los
primeros textos eran representaciones formadas por
números, el avance.

Tipos de escrituras

china egipcio
 Los jeroglíficos fueron un sistema de fenicio
escritura
inventado por los antiguos egipcios. ... La
escritura jeroglífica constituyó, probablemente, el
sistema organizado de escritura más antiguo del
mundo, y era utilizada principalmente para
inscripciones oficiales en las paredes de templos y
tumbas.

 Los caracteres chinos, a veces llamados


sinogramas ( 汉 字 / 漢 字 , chino: hànzì, japonés:
kanji, coreano: hanja; literalmente, «carácter
han»), son un sistema de escritura de tipo
logográfico y originalmente silábico, desarrollado
por los chinos han en torno a la llanura del río
Amarillo y adoptado por varias naciones de Asia.
 Edad de Hierro
La Edad del Hierro es el último de los tres principales
períodos en el sistema de las tres edades, utilizado para
clasificar las sociedades prehistóricas, siendo precedido
por la Edad del Bronce, asimismo la fecha de su
aparición, duración y contexto varía según la región
estudiada.
Estos utilizaron ( los espalta) la tecnica de ‘’el falagen’’
que consistia en juntarse todos para avanzar. Los
grecios aplastan a percia. Mientras que el Partenón
duraron 15 dias en construir el templo dedicado a
‘’tenea diosa de la sabiduria ‘’ Tiempos después china
abrio un nuevo capitulo debido a el hierro fundido. El
hierro se vierte en molde paran producir objectos
idénticos como las armas. 200 años a.c nace la
producción de masa, era tan importante para un
estado. Pero las guerras era el impulsa de la revolución
tecnologuca . La china arraso con 6 reinos enemigos.
La primera arma creada por los chinos de fue ‘’
bayesta, mientras que en los estados unidos fabricaron
‘’ el rifle’

 expansión europea
La expansión europea es un concepto historiográfico1
que se refiere al prolongado ciclo histórico que va
desde
mediados del siglo XV y a mediados del siglo XX,
caracterizado por la expansión de Europa en todos los
ámbitos (geográfico, demográfico, económico, político,
ideológico, religioso, cultural, etc.), de modo que puede
identificarse con la imposición de la
denominada civilización occidental como una
civilización global, el moderno sistema mundial en
términos acuñados por Fernand Braudel e Immanuel
Wallerstein. Durante muchísimos años el continente
Americano y el continente europeo, desconocían de la
existencia del uno y del otro.

o Colonialismo
El colonialismo es el sistema social y económico por el
cual un Estado extranjero domina y explota
una colonia.El colonialismo implica entonces que el
país colonizado es dependiente del otro. En
consecuencia, su gobierno o autoridades no pueden
tomar decisiones de forma autónoma. El colonialismo
es la situación en la cual un Estado controla un
territorio que no le pertenece (colonia) generalmente
con el objetivo de explotar sus recursos.

 Impactos económicos en la revolución europea

imprenta

polvora

brujula

explotacion blanca
 ¿A que llamamos unificación política
un proceso político que reúne dos industria
o más entidades
políticas preexistentes.

 Reforma protestante
En el siglo XVI se produjo una gran crisis en la Iglesia
católica, en Europa Occidental, debido a numerosas
acusaciones de corrupción eclesiástica y falta de piedad
religiosa. Fue la venta de indulgencias para financiar la
construcción de la Basílica de San Pedro en Roma, lo
que inició la Reforma protestante.

o Indulgencias
La Doctrina de las Indulgencias es un concepto de la
teología católica estrechamente ligado a los
conceptos de pecado, penitencia, remisión y
purgatorio.
o La Contrarreforma católica
Las causas de la Contrarreforma fueron las siguientes:
La crisis moral de la Iglesia católica. ... Frente a la
divulgación de distintas ramas del protestantismo, la
Iglesia católica se vio en la necesidad de desarrollar
una
estrategia para no perder creyentes y atraer nuevos
fieles.
o Martin Lutero

Contrariando la voluntad de sus padres, Martín


Lutero se hizo monje agustino en 1505 y comenzó a
estudiar teología en la Universidad de Wittenberg, en
donde se doctoró en 1512. Siendo ya profesor comenzó
a criticar la situación en la que se encontraba la Iglesia
católica: Lutero protestaba por la frivolidad en la que
vivía gran parte del clero (especialmente las altas
jerarquías, como había podido contemplar durante
una visita a Roma en 1510) y censuró también que las
bulas eclesiásticas (documentos que teóricamente
concedían indulgencias a los creyentes por los pecados
cometidos) fueran objeto de un tráfico puramente
mercantil.
Las críticas de Lutero reflejaban un clima bastante
extendido de descontento por la degradación de la
Iglesia, expresado desde la Baja Edad Media por otros
reformadores que se pueden considerar predecesores
del luteranismo, como el inglés John Wyclif (siglo XIV)
o el bohemio Jan Hus (siglo XV). Las protestas de
Lutero fueron subiendo de tono hasta que, a raíz de
una campaña de venta de bulas eclesiásticas para
reparar la basílica de San Pedro, decidió hacer pública
su protesta

 El absolutismo
El absolutismo fue un modelo de gobierno
principalmente en Europa donde el gobernante
monarca
tenía todo el poder del estado. Supone una
identificación
del pueblo con el rey.
La Revolución Francesa que puso fin a la monarquía
absolutista en ese país en 1789 y dio pie a las ideas de la
Ilustración, por paradójico que parezca, convivió con
el
absolutismo en otras naciones europeas en lo que se
denominó Despotismo ilustrado.
las revoluciones burguesas que barrieron los restos del
feudalismo medieval e impusieron las bases del futuro
orden capitalista temprano no pudieron deshacerse del
todo de la figura de los reyes, y en algunos casos, como
la Rusia zarista, perduraron hasta entrado el siglo XX
(La revolución rusa fue en 1917).

 Revolución inglesa
La revolución inglesa (English Civil War en inglés) es
el periodo de la historia del Reino de Inglaterra que
abarca desde 1642 hasta 1688. Se extiende desde el fin
del reinado de Carlos I de Inglaterra, pasando por la
República británica y el Protectorado inglés de Oliver
Cromwell y finaliza con la Revolución Gloriosa, que
destituye a Jacobo II.

 Revolución industrial

Como Revolución Industrial o Primera Revolución


Industrial se denomina el periodo histórico en el que se
experimentó un conjunto de cambios radicales en los
métodos de producción de bienes, y que generó nuevas
dinámicas económicas y sociales entre los individuos.

 Inventores y su creación

invento la maquina de vapor


james watt
constribuyo a su presionen esct.

invento la pila electrica,


george lampara de seguridad
stevenso

invento maquina de hilar y coser


inventa el telégrafo
Richard
Roberts Morse y se da el primer gran impulso a las comunicaciones

La principal consecuencia de la industrialización fue la


sustitución de la sociedad estamental por la sociedad de
clases (en la que la clase social estaba determinada por
los bienes materiales). ... La otra clase social surgida de
la revolución industrial fue el proletariado que aparece
en Europa durante el siglo XVIII.
La revolución industrial trajo un cambio en los
aspectos social, económico y político de la humanidad
debido a la producción a gran escala mediante el uso
de maquinaria. El trabajo rendía mucho más que
antes, debido a que las tareas se hicieron mucho más
sencillas y se redujo el costo de la producción, con lo
que las personas y países que tenían pequeñas o
grandes industrias aumentaron su valor y, con ello, su
riqueza. Desafortunadamente, en lo social no todo iba
tan bien, pues los campesinos que cultivaban la tierra
terminaron por irse a las ciudades a trabajar en las
fábricas, abandonando el campo y haciendo crecer
rápidamente las ciudades.

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