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DOCENCIA Código: FO-D-048

Versión: 04
PLANEADOR DOCENTE
Fecha: Marzo de 2020

PLANEADOR ACADEMICO – SEGUNDO PERIODO DEL 2021

PROGRAMA ACADEMICO: INGENIERIA INDUSTRIAL

NOMBRE DE LA GESTIÓN DE TALENTO HUMANO CODIGO 418012 No. de créditos: 3


No. de horas trabajo
ACTIVIDAD CURRICULAR académico :48
NOMBRE DEL DOCENTE LINGRED MARCELA GAÓN ORTIZ
El desarrollo de la asignatura se realizará mediante la participación del estudiante basándose en clases magistrales y
ejercicios prácticos en clase/ extraclase.
DESCRIPCION DE LA
ACTIVIDAD CURRICULAR Por otro lado se desarrollarán actividades prácticas que permita aplicación de conceptos y procedimientos vistos durante el
curso.

Brindar conocimiento sobre procesos, metodologías y técnicas que mantengan, incrementen y desarrollen las
OBJETIVO GENERAL competencias, habilidades y conocimientos del personal con la finalidad de una eficiente administración del capital
humano.

• Habilidades de dirección de talento humano en las organizaciones.


• Evaluar los cambios y ajustes necesarios en la gestión del talento humano de las organizaciones.
• Promover cambios de las diferentes áreas de una empresa con un excelente liderazgo.
COMPETENCIAS • Diseñar nuevas estructuras que fortalezcan las estrategias de gestión para cada etapa de la empresa teniendo en
cuenta el entorno.
• Ser creativo en todas aquellas estrategias que permitan excelentes resultados de los funcionarios a todo nivel.
• Identificar y satisfacer las necesidades de los colaboradores de la organización.
• Inculcar la colaboración y el trabajo en equipo entre las distintas áreas de las organizaciones.

ESTRATEGIA
FECHA PEDAGÓGICA
No. Unidad TEMAS DE LA UNIDAD OBJETIVO ESPECÍFICO POR Hr. P Hr. I HORAS
Actividad
Temática TEMÁTICA Día Mes Año UNIDAD Presencial Independiente TOTALES

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 Filosofía Institucional  Conocer la filosofía Institucional


1  Contenido micro curricular (misión, visión, valores)
 Conceptos generales de TH  Conocer la importancia del talento
06 08 2021 3,19,26 5 3 6 9
Humano en la organización
.

UNIDAD 1
 Teorías de la Evolución del  Conocer los aspectos generales,
Introducción -
Talento Humano. teorías y evolución del Talento
¿Qué es la
Administración  Las empresas del futuro y retos Humano en las organizaciones
del Talento que han de asumir  Identificar los principales cambios
Humano?  Evolución Funcional de los en el tiempo que ha tenido la
Recursos Humanos 13 08 2021 Administración del talento humano. 1,19,20 1, 17,26 3 6 9
 Etapas de la dirección  Identificar los diferentes tipos de
estratégica de personas liderazgo característicos en los
 Tipos de liderazgo individuos.
 Explicar las características de los
diferentes tipos de liderazgo.

2  Conocer y describir las técnicas de


reclutamiento, selección e inducción
del talento humano.
 Obtener los mejores perfiles a través
UNIDAD 2 de las diferentes técnicas de
El Proceso de  Tácticas de reclutamiento de reclutamiento
Integración de personal.  Explicar y aplicar entrevistas de
Personal:  Selección de talento humano en 20 08 2021 trabajo y exámenes de admisión. 11, 19 1,18 3 6 9
Reclutamiento, las organizaciones  Describir los procesos de
Selección e  Plan de acogida contratación e inducción de
Inducción personal.
 Estructurar un plan acogida, para
facilitar la adaptación de los
colaboradores que se incorporan a
una organización.

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3  Concepto.  Identificar, analizar las


 Análisis de puestos. responsabilidades, tareas de los
 Compensación Total integrantes de los puestos de
 Incrementos salariales, ascensos y trabajo, con el fin de establecer los
promociones. perfiles de cargo.
 Evaluación del desempeño.  Explicar la administración de
 Salarios e incentivos. retribuciones y su relación con la
UNIDAD 3  Job Princing. 27 08 2021 gestión por competencias y el 18,19 1,3,18 3 6 9
Administración impacto de estas sobre los
de Sueldos y colaboradores.
Salarios  Describir los elementos de la
administración de sueldos y salarios.
 Identificar los factores que inciden en
el desempeño laboral

4  Practica de Reclutamiento y  Aplicar por medio de un video


selección del personal 03 09 2021 los conceptos de reclutamiento 25 5,6 3 6 9
y selección del personal
5 PRIMER PARCIAL
10 09 2021 26 5,15 3 6 9
Evaluar el conocimiento del estudiante
adquiridos en el primer corte.
6  Conceptos generales  Apropiar al estudiante de los
 Tipos de capacitación. conceptos general de la formación,
 Etapas del proceso de capacitación y desarrollo
capacitación. organizacional.
 Aprendizaje Organizacional  Permitir que el estudiante conozca y
UNIDAD 4 desarrolle un programa de
Formación,  La gestión por competencias y la
capacitación 17 09 2021 capacitación. 11,19 1,3 3 6 9
Capacitación y
 Explicar y describir os diferentes
desarrollo del
tipos de capacitación
aprendizaje
 Explicar la importancia del
Organizacional
aprendizaje organizacional y su
incidencia en el Talento Humano

7  Elaborar un diagnóstico de
 Aprendizaje organizacional.
necesidades de capacitación.
 La gestión por competencias y la 24 09 2021 24 1,6,18 3 6 9
 Elaborar un programa de
capacitación.
capacitación para una organización.

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8  Concepto e importancia.
 Explicar la importancia de las
 Perfil del Lider: Actitudes y
relaciones laborales y su incidencia
Aptitudes. 01 10 2021 3,18,19 20 3 6 9
en el entorno laboral y personal.
 Equipos de Alto rendimiento
 Comprender la dinámica de trabajo
de los equipos de alto rendimiento
9  Entender la importancia de la
 La comunicación en el equipo de
UNIDAD 5 comunicación y los diferentes tipos
trabajo
Relaciones de comunicación.
 Estrategias de gestión de
Laborales  Comprender la relevancia del clima
conflictos. (Comité de Convivencia
organizacional y la afectación en el
Laboral). 
08 10 2021 colaborador. 3,18,19 15,20 3 6 9
 Coaching – Mentoring
 Explicar en qué consiste una
(Diferencias).
encuesta de clima laboral
 Un mundo VUCA.
organizacional
 La curva de cambio.
 Diseñar y elaborar encuesta de clima
organizacional.
10 SEGUNDO PARCIAL Evaluar el nivel de adherencia de la
15 10 2021 26 5, 15 3 6 9
temática segundo corte
11 UNIDAD 6  Planeación del capital humano. 22 10 2021  Explicar la importancia del capital 19 5, 18 3 6 9
Planeación y  Evaluación del capital humano. Humano.
Evaluación del  Auditoria de recursos humanos.  Desarrollar estrategias para una
Capital Humano  Indicadores de gestión de recursos adecuada planeación y evaluación
humanos. del capital humano
 Los sistemas de información en la  Analizar la relación entre el plan de
administración de capital humano. capital humano y la gestión por
competencias laborales.
 Definir la plan carrera y como
identificar los High potential
 Exponer la importancia de la
evaluación de los recursos humanos.
 Describir las principales técnicas de
evaluación del capital humano.
 Explicar la importancia de los
sistemas de información en la
administración del capital humano

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12  Aplicar técnicas de evaluación


 Aplicar indicadores de gestión de
 Actividad práctica evaluación de
29 10 2021 recursos humanos a situaciones 5,18 6,15,23 3 6 9
capital humano e indicadores
prácticas.

13  Analizar los principales enfoques de


gestión de la administración de
capital humano.
 Explicar la relación entre calidad
 Excelencia y calidad total. Total y recursos Humanos
 Administración por valores.  Descripción de Gestión de
05 11 2021 19 17, 5 3 6 9
 Administración del conocimiento. conocimiento.
UNIDAD 7
 Explicar la relación entre calidad y
Perspectivas de
gestión por competencias.
la Administración
 Explicar las perspectivas de la
de Recursos
administración de capital humano en
Humanos
Latinoamérica.
14  Administración del capital  Explicar la importancia del capital
intelectual. intelectual en las organizaciones y
 Lo básico en América Latina para como incide en los objetivos de la
12 11 2021 14,18,19 18,23 3 6 9
la administración de capital organización.
humano.  Identificar los beneficios de la nueva
 Recursos Humanos 2.0 forma de gestionar y atraer personal
15 TERCER PARCIAL  Evaluar el conocimiento de los 5, 15
19 11 2021 24 3 6 9
estudiantes en la segunda cohorte.
S.T S.T TOTAL:
48 96 144

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS:
INDEPENDIENTE PRESENCIAL
1- Desarrollo de guías de lectura 10- Seminario 19- Catedra teórica
2- Protocolo de búsqueda informativa 11- Conferencia 20- Desarrollo de guías
3- Pautas y directrices de trabajo individual o grupal 12- Panel 21- Proyección social
4- Guías y procedimientos 13- Foro 22- Mapas conceptuales
5- Consultorías, tutorías 14- Lectura dirigida 23- Investigación
6- Búsquedas asistidas 15- Revisión bibliográfica 24- Sustentación
7- Visitas de campo 16- Visita empresarial 25- Prácticas

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8- Prácticas de laboratorio 17- Ensayo 26- otros- explique


9- Participación en proyectos de investigación 18- Taller

BIBLIOGRAFIA

 Videos casos relacionados con talento humano, (Líderes, entrevistas, casos especiales)

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OBSERVACIONES:

 26-Estrategia Pedagógica: Diagnóstico inicial de conceptos generales de Gestión del Talento Humano, Plataforma
 26- Estrategia Pedagógica: Parcial. Fecha 10-09-2021, 15-10-2021, 19-11-2021

VoBo. _________________________________
Comité Curricular
Acta No.________________________________ Fecha: _____________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

EVALUACIÓN:

 TEMATICA   PRESENCIAL   PORCENTAJE   FECHA   INDEPENDIENTE   PORCENTAJE   FECHA  

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DÍA      MES      AÑO   DÍA  MES  AÑO  


Las empresas del futuro y retos que han Ensayo
de asumir            25% 20 08 2021

Practica Reclutamiento y selección de


Práctica  25% 03 09  2021          
Personal
Parcial  
Unidad 1,2,3 50%  10 09  2021         
Unidad 4 y 5 Taller 25% 10 10  2021 
Unidad 4 y 5
Exposición 25% 24 01 09 y 10 2021           
Unidad 4 y 5 Parcial 50% 15 10 2021
Unidad 6
Práctica 25% 05 11 2020
Cultura Organizacional y su incidencia en
Ensayo 25% 29 10 2021
el Talento Humano
Unidad 6 y 7 Sustentación
50% 19 11 2021
trabajo final

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