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GUÍA
DEL
ALUMNO
CURSO 2003-2004
Eso no es más que el principio y queda mucho trabajo por hacer. Esperamos que
los Departamentos con docencia en este Centro, incluso los que no se han implicado en la
creación de la Facultad, lo hagan ahora para que no quede solo en una nueva
denominación y que este Centro camine hacia la excelencia en la docencia y la
investigación.
Bienvenidos los nuevos alumnos a los que deseamos suerte y que se encuentren
bien en su Facultad.
A los veteranos, también les deseamos suerte y les pedimos que colaboren con sus
nuevos compañeros para bien del Centro.
Para cumplir dichos objetivos, la Escuela Social organizaría los correspondientes estudios
repartidos en tres años, en los que se estudiarían diversas materias de política social, geografía
humana, protección de los trabajadores, instituciones de previsión y seguros sociales, etc.,
previendo una serie de enseñanzas prácticas, para finalizar con un trabajo monográfico de fin de
carrera, junto con enseñanzas de un idioma moderno, taquigrafía y mecanografía.
Al amparo del citado R.D. Ley se produjo la creación de distintas Escuelas Sociales en
España, y de acuerdo con el art. 39 del R.D. Ley de 7 de Septiembre de 1929, que rectificaba al
anteriormente citado de 17 de Agosto, se constituyó la Escuela Social de Granada, el día 9 de
Noviembre de 1929, siendo Director D. Antonio Molina de Haro. El curso daría comienzo el día 18
de Noviembre de 1929, impartiéndose las clases de siete y media a ocho y media de la tarde/noche,
en el edificio que la Escuela compartía, en la Plaza de la Universidad, con la Facultad de Derecho,
que entonces lo hacía también con las Facultades de Ciencias, Filosofía y Letras, Rectorado y
Servicios Centrales.
La labor que venía desarrollando la Escuela quedaría interrumpida en el curso 1935-36 como
consecuencia de la Guerra Civil que se produjo en nuestro país y que acabaría dejando un
panorama tristemente desolador.
Sobre la base de esa Orden, un grupo de universitarios granadinos iniciarían una serie de
gestiones para el restablecimiento de la Escuela de Granada, teniendo en cuenta el precedente de su
existencia entre los años 1929 a 1935, y el Ministerio de Trabajo por Orden de 19 de Junio de 1943
creó el Seminario de Estudios Sociales de Granada, restableciendo, así, la antigua Escuela,
nombrando Director a D. Antonio Mesa Segura.
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PRESENTACIÓN
Con los Decretos de Junio de 1986 y Julio de 1989 sobre incorporación a la Universidad de
las Enseñanzas de Graduados Sociales, se ordenaba la supresión de las actividades de los
Seminarios de Estudios Sociales que no se convirtieran en Centro adscrito una vez integrada en la
Universidad la Escuela de Graduados Sociales.
Para entonces, y desde el curso 1980/81, la Escuela Social habría trasladado su sede del
edificio de la Plaza de la Universidad a unas dependencias en la Carretera de Málaga (sede
provisional de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática), donde permanecería hasta el
inicio del curso 1993/94 en que, nuevamente, cambiaría de lugar y pasaría al Edificio San
Jerónimo, su actual enclave en la calle Rector López Argüeta, compartiendo dicho edificio con la
Escuela Universitaria de Trabajo Social.
A inicios del curso 1991/92, como consecuencia de la publicación del Real Decreto
1429/1990 de 26 de Octubre por el que se establece el título universitario de Diplomado en
Graduado Social así como las directrices generales propias a las que debían acogerse los planes de
estudios conducentes a la obtención de esa titulación, se nombra en la Escuela una Comisión
formada por profesores de distintas áreas de conocimiento para elaborar un proyecto de plan de
estudios que sirviera de base para su posterior discusión ante la Junta de Centro.
El proceso de elaboración del nuevo plan de estudios, se llevó a cabo siendo Director D.
Francisco Abad Montes, el actual decano, quedando concluido el 28 de Julio de 1994 al dictarse
una Resolución de la Universidad de Granada, por la que se hacía público el Plan de Estudios de
Diplomado en Relaciones Laborales y la transformación del Centro en Escuela Universitaria de
Relaciones Laborales, entrando en vigor dicho Plan en el curso 1994/95, por lo que en el presente
curso académico saldrá la octava promoción de diplomados en Relaciones Laborales.
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ÓRGANOS DE GOBIERNO
- Decano.
- Secretario.
- Vicedecanos.
- Consejo de Gobierno.
- Junta de Facultad.
- Comisiones de la Junta.
- Representar oficialmente la Facultad ante los poderes públicos y ante cualquier persona
o entidad pública o privada.
- Presidir en ausencia de representación Rectoral, los actos académicos de la Facultad a
que concurra.
- Presidir las reuniones de la Junta de Facultad y de sus Comisiones, ordenar y ejecutar
sus acuerdos.
- Dirigir la política de la Facultad.
El Decano será elegido por un mandato de cuatro años, pudiendo éste elegir de entre todos
los miembros de la Comunidad Universitaria pertenecientes al Centro a los Vicedecano y al
Secretario que junto con él formará el Consejo de Dirección.
Los Vicedecanos actuarán con las competencias que se les asignen bajo la autoridad del
Decano, quien podrá delegar en ellos las funciones que estime convenientes.
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ÓRGANOS DE GOBIERNO
3.2. EL SECRETARIO
El Secretario es el fedatario de los acuerdos de los Órganos de Gobierno de los que forma
parte y de las actuaciones en las que esté presente como tal.
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ÓRGANOS DE GOBIERNO
Los miembros de la Junta serán elegidos por un período de dos años. Durante el primer
trimestre de cada curso se realizarán elecciones parciales para cubrir las bajas de los miembros de
la Junta que se hubieran producido, renovándose completamente cada dos años. Quienes así
resulten elegidos conservarán su condición hasta la expiración del mandato de la Junta de la que
forman parte.
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ÓRGANOS DE GOBIERNO
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ÓRGANOS DE GOBIERNO
Es el Órgano permanente de la Junta de Facultad con funciones para resolver los asuntos
de contenido académico o económico-administrativo de carácter ordinario y aquellos otros que
siendo de la competencia del pleno de la Junta, reclamen una decisión inmediata en situaciones de
extraordinaria y urgente necesidad.
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ÓRGANOS DE GOBIERNO
Es el Órgano competente para la administración y control del presupuesto, así como de los
bienes y servicios del Centro.
Las funciones de esta Comisión serán todas las referentes a Planes de Estudios, Cursos de
Especialización, así como la Organización de horarios, Convalidaciones... coordinando las
enseñanzas impartidas por los Departamentos en este Centro.
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4.- SECRETARÍA
La Secretaría de este Centro realiza, entre otras, las funciones de matriculación de alumnos,
certificaciones académicas, tramitación de títulos, ... y en general todas las tareas administrativas
del Centro.
5.- CONSERJERÍA
Existen dos dependencias de Conserjería ubicadas junto a cada uno de los accesos principales
del edificio y otra dependencia en la primera planta.
Teléfono: 958 - 24 43 94
Es la unidad de servicios que se ocupa de la apertura y cierre del edificio, del cuidado de
equipamientos, correos/comunicaciones, acceso a aulas, etc.
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6.- DEPARTAMENTOS CON DOCENCIA EN EL CENTRO Y
PROFESORADO
6.1. DEPARTAMENTOS CON DOCENCIA EN ESTA FACULTAD
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Departamento de Derecho Mercantil y Romano.
Facultad de Derecho.
Directo: D. José Luis Pérez-Serrabona González.
Secretario: Dra.. Dª Mª Rosa López-Barajas Miras
Teléf. 958-243440/37.
Departamento de Sociología.
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
Director: Dr. D. Pedro Castón Boyer
Secretario: Dr. D. Diego Ruiz Becerril.
Teléf. 958-246198.
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Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
Director: Dr. D. Rafael Herrerias Pleguezuelo.
Secretario: Dr. D. Agustín Hernández Bastida.
Tfno: 958 242977
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6.2. PROFESORADO
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D. José Antonio Medina López Dª Eva Ramos Avalos
D. Elías Melchor Ferrer Dª Mª Inmaculada Ramos Tapia
D. Antonio José Millán Villanueva Dª M Asunción Ranzaño Martín
D. Luis Miguel Molina Fernández D. Roberto Rivas Rivas
D. Mario Montecatine Bárcenas Dª Margarita Robles Carrillo
Dª. Leonor Mercedes Moral Soriano Dª Pilar Roca Xirau
Dª Amparo Moreno del Valle D. Francisco Rodríguez Caracuel
D. José F. Moreu Serrano D. Andrés Rodríguez Fernández
Dª Rosa Moya Amador D. José Luis Romero Garcés
Dª Mercedes Moya Escudero Dª Elena Rosado Rodríguez
D. José Rogelio Muñoz Oya D. Bernardo Ruiz González
D. Esteban Navarrete Alvarez Dª Antonia Ruiz Moreno
Dª Consuelo Navas Vallejo Dª. Carmen Sanz López
D. Francisco Ocaña Peinado D. Antonio Segura Serrano
D. Miguel Lorenzo Ocaña Peña Dª Jean Todd Stephenson
D. José Ocón Domingo D. Ignacio Tamayo Torres
D. Pedro J. Ogáyar Enriquez D. Adolfo José Torres Rodríguez
Dª Ana Isabel Olmedo Gaya Dª Maravillas Vargas Jiménez
Dª Mª Teresa Ortega Egea D. Antonio Verdú Jover
D. José Manuel Pallarés Ayala D. Juan de Vicente Luna
D. Pablo Pallarés Ayala Dª Raquel Vida Fernández
D. José Manuel Pérez Lara D. Manuel Villalobos Vílchez
D. José Pérez Martos D. José Mª Viñas Armada
D. José Manuel Quesada Rubio Dª Victoria Zarco Martín.
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7.- BIBLIOTECA.
La Biblioteca del Edificio San Jerónimo está compuesta por los fondos bibliográficos y
hemerográficos de la Facultad de Ciencias del Trabajo y la Escuela Universitaria de Trabajo
Social; está situada en la planta semisótano, ocupando un espacio de 320 m2.
Es una biblioteca de libre acceso, esto quiere decir que los fondos están al alcance directo
de los usuarios, de tal manera que el alumno puede coger de los estantes los libros o revistas que
necesite, consultarlos y, si desea, llevárselos en préstamo, acudiendo al mostrador de la Sala y
presentando su carnet de biblioteca.
Hay 80 puestos de lectura en la Sala, reservados para trabajar con los propios fondos de
la Biblioteca. Se pretende que en la Sala de Lectura siempre haya sitios disponibles para consultar
e investigar con los materiales bibliográficos de que disponemos. Para estudiar, en la planta baja
del Edificio, existe una Sala de estudio dotada de 106 plazas.
El horario es:
FONDOS
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Para saber si un libro está en la Biblioteca se puede consultar el catálogo informatizado a
través de la página web de la Universidad (http://www.adrastea.ugr.es) en cualquiera de los cuatro
terminales disponibles para ello. Hay que tener en cuenta que dicho catálogo recoge todas las obras
que ingresan en la Biblioteca Universitaria, independientemente de dónde está ubicados,
facilitando la búsqueda de información al recoger en el registro de cada libro el número de
ejemplares que existen en los distintos centros de la Universidad de Granada. Para conocer el uso
del programa informático de esta base de datos, pregunte al personal de la Biblioteca.
PRÉSTAMO DE LIBROS
Para poder acceder al préstamo de libros es imprescindible estar en posesión del carnet
de la Biblioteca de la Universidad de Granada. Este se expide en la propia Biblioteca del centro
y para su obtención es necesario presentar:
- DNI
- Documento acreditativo de estar matriculado en la Universidad (resguardo de abono de
las tasas académicas, carnet de estudiante en vigor, etc.)
- Una fotografía tamaño carnet.
- 1 euro.
Esta tarjeta es válida para todas las Bibliotecas de la Universidad, y permite a los estudiantes
obtener un máximo de 3 obras por un período de 14 días, renovables por otros 14, siempre que el
libro no haya sido pedido por otro usuario. La renovación del préstamo se puede hacer por teléfono
llamando al número indicado más arriba.
No obstante hay una serie de obras excluidas del préstamo, como son:
1) Las revistas: sin embargo se pueden fotocopiar los artículos de éstas en la fotocopiadora
que hay dentro de la Sala.
2) Los libros marcados con un punto rojo: llevan esta marca un ejemplar de aquellas obras
más solicitadas. Tiene como finalidad que siempre haya un ejemplar disponible para su
consulta en la Sala.
3) Las obras de la sección de referencia.
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OTROS SERVICIOS
Este Servicio es común a toda la comunidad universitaria, pero tiene su sede en el Edificio
San Jerónimo, en la planta baja. Es un servicio bibliotecario especializado para aquellos miembros
de la Universidad que presentan algún tipo de minusvalía. Cuenta con una sala propia, dotada de
cuatro puestos de lectura, con ordenadores adaptados a distinto tipo de deficiencias; los servicios
que ofrecen son básicamente los mismos que cualquier biblioteca de la Universidad (lectura en
sala, préstamo a domicilio, etc.) solo que adaptados a cada caso concreto. El teléfono para obtener
más información al respecto es 958.244.208. El horario es de 9 a 14h. y de 17 a 21h., de lunes a
viernes.
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8.- DELEGACIÓN DE ALUMNOS
Está ubicada en la planta baja del Edificio junto a la entrada oeste, (Puerta 1, Antiguo despacho
del Defensor Universitario).
Se compone por:
Estar a disposición de los estudiantes para cualquier tipo de cuestión que estos quieran
plantear relacionados con la vida académica y órganos de representación.
Teléfonos: 958-248521
e-mail: darl@goliat.ugr.es
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En el edificio existe un servicio de reprografía y encuadernación para el uso tanto de los
Departamentos y Secretarías de los Centros como para los alumnos. Presenta los siguientes
servicios y precios:
FOTOCOPIAS
ENCUADERNACIONES
PLASTIFICADOS:
Igualmente, existen dos terminales de LA GENERAL para consulta de alumnos sobre todos
los temas informativos, docentes, académicos y en el que se pueden solicitar certificaciones de
estudios, realizar matrículas, etc.
Para tener acceso a estos servicios, que no sean exclusivamente informativos, será necesario
estar en posesión del carnet o tarjeta universitaria.
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Este calendario ha sido aprobado en Junta de Gobierno de la Universidad, comprendiendo
los siguientes plazos.
- DOCENCIA EN TÍTULOS PROPIOS: Se atendrán a las fechas lectivas que se fijen en cada
caso.
• Extraordinarios para Planes de Estudios Antíguos (con opción, a criterio de los Centros, a
adelantarlos al período de Diciembre).
• Finales para Planes de Estudios Antiguos (del 1-6-2004,(una vez se hayan impartido 30
semanas de docencia), al 9-7-2004.
• Extraordinarios del 1er Cuatrimestre en Nuevos Planes de Estudios, como alternativa a los
extraordinarios de Septiembre. (Esta opción es excluyente en relación a la única convocatoria de
exámenes finales extraordinarios que se contempla en los Nuevos Planes de Estudios en cada curso
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académico. La decisión de realizar esta convocatoria en este período, por Título y Curso,
corresponderá a los Centros).
- Extraordinarios 1er Cuatrimestre para Planes de Estudios Nuevos en Titulaciones y Cursos en los
que esta convocatoria no hubiese sido realizada por los Centros en el período de Junio-Julio.
• - Fiestas Locales: Máximo 2 días (en Granada: 10 de Junio de 2004 (Corpus) y otra); en
Ceuta el 5 de Agosto; en Melilla el 8 de Septiembre).
12.3. PLAZOS
* Los plazos que se establecen para matrículas y alteraciones de las mismas pueden ser
modificadas a tenor de lo que establezca la Resolución para su formalización.
OCTUBRE 2003
- Día 1 - Apertura del primer plazo de solicitudes de adaptación, convalidación y reconocimientos
de créditos en los Centros.
- Finaliza el plazo de inscripción en las Pruebas Específicas 2ª fase preinscripción 1er ciclo y de la
2ª fase de 2º ciclo.
- Día 14 - Publicación de las listas de 1ª adjudicación del la 2ª fase de preinscripción 1er ciclo y de
la 2ª fase de 2º ciclo.
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- Del 14 al 21 - Primer plazo de matrícula o reserva de plaza de la 2ª fase de preinscripción 1er
ciclo y 2ª fase de 2º ciclo.
NOVIEMBRE 2003
• - Apertura del plazo de matrícula libre para aquellos estudios que tengan este tipo de
matrícula en vigor.
• - Último día para alteraciones de matrícula del 1er cuatrimestre y estudios de carácter
anual.(Abierto el 31-10)
• - Finaliza el plazo de matrícula libre para aquellos estudios que tengan este tipo de
matrícula en vigor.
DICIEMBRE 2003
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• - Día 5 - Último día del plazo de matrícula de Doctorado para plazas vacantes.
(Abierto el 24-11)
ENERO 2004
• - Finaliza el plazo para la entrega de actas de los exámenes finales extraordinarios del
período de Enero-Febrero que se hayan adelantado al mes de Diciembre.
• - Día 16 - Ultimo día para proceder a la resolución, por los Centros, de las solicitudes
de adaptación, convalidación y reconocimiento de créditos correspondientes al 1er plazo
de solicitud.(Abierto desde el 1-10 al 14-11)
FEBRERO 2004
• - Día 24 - Finaliza el plazo para la entrega de las actas de los exámenes finales
realizados en el período Enero-Febrero.
MARZO 2004
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• - Finaliza el plazo para alteraciones de matrícula del 2º cuatrimestre y ampliaciones
extraordinarias de matrícula. (Abierto el 14-1)
ABRIL 2004
MAYO 2004
• - Día 17 - Último día para proceder a la resolución, por los Centros, de las solicitudes
de adaptación, convalidación y reconocimiento de créditos correspondientes al segundo
plazo de solicitud. (Abierto desde el 2-2 al 15-3)
JUNIO 2004
JULIO 2004
• - Día 1 - Apertura del primer plazo para solicitar traslado de expediente académico.
• - Día 30 - Finaliza el plazo para la entrega de Actas de los Cursos de Tercer Ciclo
(Doctorado) que se hayan impartido antes de finalizar el mes de Junio.
AGOSTO 2004
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SEPTIEMBRE 2004
• - Segundo plazo para solicitar traslado de expediente académico para las vacantes no
cubiertas.
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13.- PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA
OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE DIPLOMADO
EN RELACIONES LABORALES
Y DEL TÍTULO DE LICENCIADO
EN CIENCIAS EL TRABABJO.
Con fecha 26 de Octubre de 1990 se aprobó el Real Decreto 1429/1990, (B.O.E. núm. 278,
de 20 de noviembre de 1990), por el que se establecía el título Universitario de Diplomado en
Graduado Social, así como las directrices generales propias de los planes de estudio conducentes al
mismo.
Este texto legal de singular importancia en el aspecto académico, también incide, aunque de
forma indirecta, en el aspecto profesional pues la primera de las directrices estipula que estas
enseñanzas:
Dos grandes áreas o sectores de actividad aparecían, pues, en el objetivo formativo de esta
titulación: la primera, todo el área de los recursos humanos, como una de las grandes áreas dentro
de la empresa, presuponiendo un ejercicio profesional, bien integrado dentro de una organización,
bien como consultor externo especializado; la segunda, toda la materia jurídico-laboral,
posibilitando el asesoramiento laboral en el ejercicio de la profesión de Graduado Social.
Las directrices establecen, igualmente, que estas enseñanzas deben articularse como
enseñanzas de primer ciclo, con una duración de tres años.
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En el caso de la Universidad de Granada, el número de créditos que han de reunirse para
tener derecho al título de Diplomado en Relaciones Laborales se cifra en 197, que
corresponden a 1.970 horas lectivas en el período de escolaridad estimado como normal de tres
años.
- Materias troncales: Fijadas por el Ministerio, son comunes para todas las Universidades
en los estudios que conducen a un mismo título. Han de ser cursadas obligatoriamente y en
los traslados de expediente constituirán las unidades básicas de adaptación de estudios
parciales.
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS
INSTRUCCIONES GENERALES
Se recuerda a los alumnos que, de acuerdo con la tabla de asignación de créditos por ciclos y
tipo de asignaturas, controlen el número de créditos necesarios a cursar en cada uno de los ciclos
y/o componentes curriculares (asignaturas troncales, obligatorias, optativas y de libre
configuración).
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Las asignaturas optativas y de libre configuración son de oferta anual, por lo que no se
garantiza su continuidad en cursos posteriores.
Los créditos establecidos para las asignaturas optativas y de libre configuración se entienden
como carga lectiva mínima, por lo que el alumno podrá cursar más si lo desea. A estos efectos
debe tener presente que los excesos en estas componentes serán certificados como Amaterias
curriculares y no se computarán en el cálculo de la nota media del expediente.
En ningún caso podrán ser objeto de libre configuración aquellas materias o actividades
académicas de contenido idéntico o muy similar al de las materias propias de la titulación que se
esté cursando.
Por una sola vez, al finalizar cada ciclo, el alumno podrá ejercitar el derecho a decidir qué
asignaturas conformarán sus componentes de optatividad y de libre configuración, y cuáles serán
certificadas como extracurriculares.
Se recomienda a los alumnos que presten especial atención a la consecución de los requisitos
necesarios para el acceso al 2º ciclo.
Para obtener los 197 créditos necesarios para la consecución del Título de Diplomado en
Relaciones Laborales tendrán que cursarse de la siguiente forma:
c) Un mínimo de 41,5 créditos de las asignaturas optativas propias del Plan de Estudios,
elegidas por el alumno, y estructuradas en los distintos cursos.
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uno de los Centros y matricularse en aquellas (anuales o cuatrimestrales, a su criterio) que les
permitan reunir como mínimo los 20 créditos exigidos en materias de libre elección. También
podrán cursar estos créditos de entre las asignaturas optativas de la propia titulación de
Relaciones Laborales, que no hayan sido elegidas como optativas en el propio Centro.
* Se recomienda un límite máximo de alumnos por grupo que se pueden matricular de las
asignaturas optativas. De esta forma, para las asignaturas del primer curso, el número máximo de
alumnos por grupo será de 100, mientras que, para las de segundo y tercer curso, será de 125
alumnos por grupo.
Los alumnos, abierto el plazo de matricula, podrán ir eligiendo la asignatura y el grupo al
que desean matricularse por orden de matriculación. Una vez cubiertos todos los grupos y ante la
petición de más matriculaciones, se abrirán nuevamente todos los grupos, incrementándose en 25
nuevas plazas cada uno.
NÚMERO DE
TOTAL DE
PRIMERO MAÑANA TARDE ALUMNOS POR
GRUPOS
GRUPO
ECONOMÍA 6 3 3
ESTADÍSTICA 6 3 3
(1) El número de alumnos por grupo estará limitado en 50, dado el carácter práctico de la asignatura y la capacidad del Aula de
Informática.
39
NÚMERO DE
TOTAL DE
PRIMERO MAÑANA TARDE ALUMNOS POR
GRUPOS
GRUPO
NÚMERO DE
TOTAL DE
SEGUNDO MAÑANA TARDE ALUMNOS POR
GRUPOS
GRUPO
PRÁCTICAS INTEGRADAS I 5 3 2
SEGURIDAD EN EL TRABAJO 5 3 2
NÚMERO DE
TOTAL DE
TERCERO MAÑANA TARDE ALUMNOS POR
GRUPOS
GRUPO
CONTABILIDAD GENERAL 4 2 2
DERECHO SINDICAL 4 2 2
40
NÚMERO DE
TOTAL DE
TERCERO MAÑANA TARDE ALUMNOS POR
GRUPOS
GRUPO
EL PROCESO LABORAL 4 2 2
PRÁCTICAS INTEGRADAS II 4 2 2
41
C Créditos
u M
a a G
PRIMER CURSO t t r T P T
r e u e r o Departamento
i r p ó á t
Asignaturas: m i o r c a
e a s i t l
s s c i
t o c
r s o
e s
(D) Estas asignaturas tienen concedido el desdoblamiento de los créditos de prácticas, por ese motivo en las
correspondiente/s horas prácticas, cada grupo se dividirá en dos grupos prácticos, que serán impartidos por distinto
profesor, en distinta aula, pero a la misma hora para ambos.
42
C Créditos
u M
a a G
SEGUNDO CURSO t t r T P T
r e u e r o Departamento
i r p ó á t
Asignaturas: m i o r c a
e a s i t l
s s c i
t o c
r s o
e s
(D) Estas asignaturas tienen concedido el desdoblamiento de los créditos de prácticas, por ese motivo en las
correspondiente/s horas prácticas, cada grupo se dividirá en dos grupos prácticos, que serán impartidos por distinto
profesor, en distinta aula, pero a la misma hora para ambos.
43
C Créditos
u M
a a G
TERCER CURSO t t r T P T
r e u e r o Departamento
i r p ó á t
Asignaturas: m i o r c a
e a s i t l
s s c i
t o c
r s o
e s
(D) Estas asignaturas tienen concedido el desdoblamiento de los créditos de prácticas, por ese motivo en las
correspondiente/s horas prácticas, cada grupo se dividirá en dos grupos prácticos, que serán impartidos por distinto
profesor, en distinta aula, pero a la misma hora para ambos.
44
13.3. SEGUNDO CICLO EN LOS ESTUDIOS DE RELACIONES
LABORALES.
La primera de las directrices generales del Real Decreto 1429/1990, de 26 de octubre, por el
que se establece el título universitario de diplomado en Relaciones Laborales, diseña un perfil
profesional excesivamente amplio y ambicioso como para que unos estudios de primer ciclo,
teniendo en cuenta las limitaciones de duración y de carga docente, puedan proporcionar la
formación necesaria que dicho perfil exige.
Conscientes, pues, de esta problemática, así como de las dificultades que entrañaba la puesta
en marcha de estos estudios, desde bien pronto los responsables de los Centros donde se impartía
esta diplomatura, junto con representantes de los alumnos y profesionales, comenzarían una
dinámica de encuentros a fin de intercambiar experiencias y buscar soluciones conjuntas.
El primer encuentro tuvo lugar en Albacete en 1991, en unas pioneras jornadas organizadas
por la Universidad de Castilla-La Mancha: en 1994 sería en Barcelona, por iniciativa de la
Universitat Pompeu Fabra, y en 1995 se celebraría en Valencia. A partir de ese momento, se
decidió adoptar una práctica regular de encuentros anuales de todos los centros docentes (Escuelas
o Facultades) de Relaciones Laborales y que desde entonces han tenido lugar en Huelva (1996),
Salamanca (1997) y el próximo que tendrá lugar en Tarragona en Octubre del presente año.
La propuesta estaría perfilada para el siguiente año y sería presentada ante el pleno de
directores en el encuentro de Valencia, en donde se delegaría en los miembros de la comisión antes
citada para llevar a cabo las gestiones necesarias ante el Consejo de Universidades.
Tras haber pasado la propuesta distintos filtros, finalmente el Pleno del Consejo de
Universidades en su sesión celebrada el día 14 de Julio de 1999, aprobó las Directrices Generales
Propias de los planes de estudios conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en
Ciencias del Trabajo.
En Enero de 2001, El Excmo. Sr. Rector de nuestra Universidad constituyó una Comisión
para la elaboración de un proyecto de Plan de Estudios de Licenciado en Ciencias del Trabajo. La
Comisión presidida por el Profesor Dr. D. Francisco Abad Montes está integrada por todos los
Departamentos citados en el Decreto de directrices generales propias del Plan de estudios
conducente a la obtención del Título oficial de Licenciado en Ciencias del Trabajo, que son:
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Economía Aplicada.
Estadística e Investigación Operativa.
Organización de Empresas
Psicología Social.
Sociología.
Comercialización e Investigación de Mercados.
Economía Financiera y Contabilidad.
Fundamentos del Análisis Económico.
Historia e Instituciones Económicas.
Ciencia Política y de la Administración.
Derecho Administrativo.
Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social.
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13.4 DIRECTRICES GENERALES PROPIAS DE LOS
PLANES DE ESTUDIOS CONDUCENTES A LA
OBTENCIÓN DEL TÍTULO OFICIAL DE LICENCIADO EN
CIENCIAS DEL TRABAJO
Primera.- Las enseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de LICENCIADO EN
CIENCIAS DEL TRABAJO deberán proporcionar una formación adecuada, de carácter
interdisciplinar, en el campo del trabajo humano, en su doble vertiente organizativa y relacional.
Segunda.- 1. - Los planes de estudios que aprueben las Universidades deberán articularse como
enseñanzas de sólo segundo ciclo, con una duración de dos años. Los distintos planes de estudios
conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Ciencias del Trabajo determinarán,
en créditos, las carga lectiva global, que en ningún caso será inferior a 120 créditos ni superior al
máximo de créditos que para los estudios de solo segundo ciclo permite el Real Decreto
1497/1967, de 27 de noviembre, por el que se establecen directrices generales comunes de los
planes de estudios de los títulos universitarios de carácter oficial, modificado por los Reales
Decretos 1267/1994, 2347/1996, 614/1997 y 779/1998.
2. - De acuerdo con lo previsto en los artículos 3. 4 y 5 del Real Decreto 1497/1987, para
cursar estas enseñanzas deberán cumplirse las exigencias de titulación o superación de estudios
previos de primer ciclo y complementos de formación requeridos, en su caso, de conformidad con
la directriz cuarta,
3. - La carga lectiva establecida en el plan de estudios oscilará entro veinte y treinta horas
semanales, inclusas las enseñanzas prácticas. En ningún caso la carga lectiva de la enseñanza
teórica superará las quince horas semanales.
Tercera.- En cuadro adjunto se relacionan las materias troncales de obligatoria inclusión en todos
los planes de estudios conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Ciencias del
Trabajo, con una breve descripción de sus contenidas, los créditos que deben corresponder a las
enseñanzas, así como la vinculación de las mismas a una o más áreas de conocimiento
Las Universidades asignarán la docencia de las materias troncales y/o las correspondientes
disciplinas o asignaturas y, en su caso, sus contenidos, a Departamentos que incluyan una o varías
de las áreas de conocimiento a que las mismas queden vinculadas, según lo dispuesto en el citado
cuadro adjunto.
47
Créditos
Relación de materias troncales Teóricos Prácticos Total Áreas de conocimiento
48
14.- CAMPOS PROFESIONALES DE ACTUACIÓN DE
LOS DIPLOMADOS EN RELACIONES LABORALES Y DE
LOS TITULADOS EN CIENCIAS DEL TRABABJO.
1º) Ejercicio de la docencia, ya sea como profesores de las Escuelas Universitarias o en las
Escuelas de Formación Profesional.
21) Oposiciones para la Administración Pública Estatal en cinco aspectos diferentes: Grupo
de Gestión administrativa en las instituciones sanitarias de la Seguridad Social dependientes del
INSALUD, grupo de gestión de la Administración Civil del Estado, grupo de subinspectores de
empleo y seguridad social, escala de gestión de empleo del Instituto Nacional de Empleo y Cuerpo
de Gestión de la Administración de la Seguridad Social.
Por tanto, existen numerosas oposiciones a las distintas Administraciones Públicas que
exigen un título medio para poder acceder a ellas, título como el de Diplomado en Relaciones
Laborales. Algunas de éstas tienen un contenido muy cercano al perfil formativo de esta
Diplomatura, por tratar cuestiones laborales y de seguridad social. Entre estas oposiciones se
pueden señalar:
- Subinspectores de Empleo y Seguridad Social.
- Cuerpo especial masculino y femenino de Instituciones Penitenciarias.
- Gestión de la Administración Civil del Estado.
- Gestión de la Hacienda Pública.
- Diplomados Comerciales del Estado.
- Inspectores de Calidad del Servicio de Defensa contra el Fraude.
- Titulados de Escuelas Técnicas de Grado Medio de Organismos Autónomos del Ministerio
de Agricultura.
- Gestión de la Administración Civil del Estado y de la Seguridad Social.
- Contadores Diplomados.
- Profesores de Enseñanza Secundaria.
- Estadísticos Técnicos Diplomados.
- Escala de Programadores del Cuerpo de informática de la Seguridad Social.
- Gestión de Empleo del INEM.
- Inspectores Jefes del Servicio de Vigilancia Aduanera.
- Escuela Superior de Policía.
- En último lugar, y no por ello la última, se puede comentar otra salida profesional
relacionada con las tareas que desempeñan los agentes locales de desarrollo socioeconómico como
dinamizadores del mercado de trabajo. Este ejercicio profesional puede realizarse tanto en el sector
privado, a través de instituciones de carácter muy diverso, como desde el sector público.
49
b) DIPLOMADOS EN RELACIONES LABORALES O GRADUADOS SOCIALES
CONTRATADOS POR LAS EMPRESAS.- Esta modalidad de actuación profesional mantiene
su pujanza, a través de puestos de trabajo con denominaciones y responsabilidades bien diversas,
ya sea director de personal, jefe de administración de personal, director de recursos humanos,
administrativos de personal, etc. Según datos de la Asociación Española de Directores de Personal,
el 60 por 100 de sus miembros, por tanto, trabajadores relacionados con los departamentos de
personal de las empresas españolas ostentaban la titulación de Graduado Social o de Diplomado en
Relaciones Laborales.
En este campo de actuación profesional existen excelentes perspectivas.
- En su redacción originaria, por la Ley Orgánica 6/1985, de 1 de Julio, se establecía que "En
los procedimientos laborales y de Seguridad Social la representación podrá ser ostentada por
Graduado Social colegiado".
De esta forma, la actuación de los Graduados Sociales/Relaciones Laborales ante los órganos
jurisdiccionales de orden social ha quedado plenamente consolidada. Se ha pasado de una
regulación que la excluía expresamente a otra del máximo rango orgánico que la reconoce.
d) ASESORÍA FISCAL.- Como es sabido, no existe una regulación legal de este tipo de
asesoramiento, lo que "de facto" permite que cualquier persona se dedique a esta actividad.
La inclusión de los Graduados Sociales/Relaciones Laborales en la Asesoría Fiscal no exige
especiales esfuerzos dialécticos:
11) Deriva, naturalmente, de su propia condición de profesionales titulados que prestan una
variedad de servicios a sus clientes, entre los que se cuentan la mayor parte de las pequeñas y
medianas empresas y un gran número de trabajadores y profesionales. Entre esos servicios, la
propia realidad social y económica ha impuesto que queden comprendidos los de asesoramiento
fiscal, en la doble vertiente de colaboradores en la recaudación (retenciones y repercusiones) y de
contribuyentes directos.
21) La actual ausencia de una concreta regulación de la Asesoría Fiscal ha dejado la misma en
manos de una diversidad de colectivos que, más allá de cualquier polémica corporativa, la están
ejerciendo "de facto". Entre ellos se encuentran los Graduados Sociales/Relaciones Laborales no
sólo por la mencionada imposición de la realidad práctica, sino por su condición de profesionales
titulados y colegiados, con todas las garantías inherentes a ello.
31) Por Fin, tanto los Planes de Estudios de las correspondientes titulaciones de Graduado
Social y de Diplomado en Relaciones Laborales como la permanente formación tributaria, a través
de innumerables cursos, seminarios, revistas y publicaciones, en que los Colegios han tenido una
participación decisiva, justifican sobradamente la profesionalidad de los Graduados
Sociales/Relaciones Laborales en el asesoramiento fiscal, contrastada cotidianamente.
Una importante cuestión a determinar, que produce muchas dudas, es la relación existente
entre la Diplomatura en Relaciones Laborales, con la anterior de Graduado Social Diplomado y,
sobre todo, con el perfil profesional de este colectivo. Desde el punto de vista del valor de la
titulación la equiparación entre ambas titulaciones es completa. Según la Disposición Adicional del
Real Decreto 1429/1990 *los efectos propios del título de Diplomado en Relaciones Laborales
establecido por este Real Decreto se predicarán asimismo del actual título universitario de
51
Graduado Social Diplomado+. Esta equiparación ha sido reiterada por el Real Decreto 1954/1994,
de 30 de septiembre (BOE de 17 de noviembre), cuyo Anexo, que contiene el Catálogo de Títulos
Universitarios Oficiales, establece la homologación del título de Graduado Social Diplomado con
el de Diplomado en Relaciones Laborales. Así las cosas, la Diplomatura en Relaciones Laborales
sería la *heredera+ de la antigua de Graduado Social. Esta sucesión ha sido generalmente aceptada,
y desde este punto de vista se habla de que a partir de 1990 existirá una doble denominación para
una misma realidad: *Graduado social+ para el profesional ejerciente, y *Diplomatura en
Relaciones Laborales+ para la titulación que permite acceder a tal ejercicio. Una especie de
relación de especie a género, en la que el colectivo de Diplomados en Relaciones Laborales podrá
acceder a la profesión de Graduado Social, y será esta titulación la que habilite para el ejercicio de
esta profesión.
f) Comparecer en nombre de las Empresas, de los trabajadores y de los particulares, ante los
Organismos sindicales de conciliación, así como representarles en los casos que expresamente lo
autoricen las Leyes, ante Juzgados de los Social.
h) También competerá a los Graduados Sociales las funciones técnicas en orden al Estudio y
52
formación de presupuestos familiares, niveles de empleo, análisis de movimientos migratorios,
niveles de ingresos personales y familiares, informes en convenios colectivos de trabajo, etc., así
como cualquier otra intervención relacionada con los fenómenos sociológicos y significación
laboral.
i) Intervenir, cuando sea requerido para ello, como asesor laboral en los convenios colectivos
Sindicales, así como en las comisiones mixtas establecidas en los mismos.
j) Actuar como Perito en materia social y laboral ante los Tribunales de Justicia, cuando fuese
requerido para ello.
l) Aceptar la designación de oficio para todos aquellos cometidos que le son atribuidos al
Graduado Social.
ll) Cualesquiera otras funciones técnicas propias o exclusivas de su título análogas a las
comprendidas en estos apartados, así como las que les asignen las disposiciones legales vigentes o
futuras.
Así mismo es digno de señalar que en los 70 años de existencia de la profesión del Graduado
Social se ha recorrido un gran camino en la actuación profesional, siempre atendiendo a las
necesidades de los clientes. Pero ese largo camino ni mucho menos ha de darse por finalizado. Por
el contrario, queda aún mucho por andar, en unas proporciones casi iguales a lo ya recorrido y,
desde luego, en muchos menos años, porque los actuales tiempos son decisivos en todos los
ámbitos profesionales, pero muy especialmente en el nuestro, ligado a unas materias económicas,
jurídicas y sociales en constante transformación.
El futuro, pues, no está escrito. Sólo cabe hacer unas valoraciones provisionales, de
previsibilidad, pero nunca dogmática, pues lo que imperarán serán las circunstancias. Algunas
ideas parecen en todo caso muy probables:
Pero tales consecuencias están ahí, y cada vez son de mayor intensidad. Las profesiones que
no las asuman, quedarán marginadas en el futuro.
En consecuencia, el estudio del derecho comparado de todos los países y, muy en especial,
del derecho comunitario europeo, es otra tarea a asumir. El conocimiento de idiomas es otra
exigencia cada vez más ineludible. Ninguna profesión podrá a la larga preservar su campo de
actuación profesional frente a los profesionales de otros países comunitarios sino es mediante la
competencia profesional, y no a través de privilegios gremialistas y corporativistas.
Por eso es de capital importancia el continuo reciclaje profesional, no sólo de análisis de las
novedades legislativas y jurisprudenciales, sino de profundización de aquellos aspectos básicos de
nuestra profesión. Ha de llamarse la atención, especialmente, sobre la necesidad de una actitud de
total humildad del profesional en esta cuestión del reciclaje.
Dentro de este capítulo de la formación, hay que hacer especial hincapié en aquellas materias
que pudieran estar ausentes de nuestra actividad profesional en ciertos casos, como son la Asesoría
fiscal o la Seguridad Laboral. La Asesoría fiscal, por ejemplo, requiere una formación específica
que, debe advertirse, no ofrece ninguna dificultad especial si se dedica el tiempo y la atención
necesarios.
Sin pretender ser exhaustivos se pueden diferenciar los siguientes campos de actuación:
54
1. – EXPERTO EN GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
Este ámbito de la empresa exige profesionales cualificados al más alto nivel, capacitados
para diseñar y dirigir el plan de actuación de las empresas en cuanto a políticas salariales, diseño de
puestos de trabajo, políticas de formación, etc.
Ambas cuestiones son los pilares básicos de nuestro sistema de relaciones laborales, sin que
en el actual panorama académico exista titulación alguna que forme expertos en estas materias
hasta la aparición de la Licenciatura en Ciencias del Trabajo.
Una nueva concepción de la salud laboral crea la necesidad de formar profesinales con
responsabilidades y cometidos en este nuevo ámbito.
6.- OTRAS.
Junto a las salidas profesionales señaladas, esta Licenciatura permite el acceso a la función
pública y a la docencia.
Muchos de estos campos formativos eran cubiertos hasta ahora por la iniciativa privada a
través de cursos de postgrado, Masters, etc.
55
DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES:
Primer curso: 6 grupos, de los cuales:
Turno de mañana:
Grupo A: Aula 18
Grupo B: Aula 13
Grupo C: Aula 12
Turno de tarde:
Grupo D: Aula 18
Grupo E: Aula 13
Grupo F: Aula 12
Segundo curso: 5 grupos, de los cuales:
Turno de mañana:
Grupo A: Aula 14
Grupo B: Aula 16
Grupo C: Aula 11
Turno de tarde:
Grupo D: Aula 14
Grupo E: Aula 16
Tercer curso: 4 grupos, de los cuales:
Turno de mañana:
Grupo A: Aula 05
Grupo B: Aula 03
Turno de tarde:
Grupo C: Aula 05
Grupo D: Aula 03
Segundo Curso:
Grupo de Mañana: Aula 28 B
Grupo de Tarde: Aula 28 B
56
CURSO 1º GRUPO A 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE AULA 18
ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y ADMINISTRACIÓN DE
11 - 12 DERECHO PÚBLICO Y
PRIVADO I (D1
DERECHO PÚBLICO Y
PRIVADO I (D1 EMPRESAS
PRIVADO I (D1 CIVIL) PRIVADO I (D1 CIVIL)
CONSTITUCIONAL) CONSTITUCIONAL)
SOCIOLOGÍA Y
ESTADÍSTICA SOCIOLOGÍA DE ELEMENTOS DE ESTADÍSTICA
TÉCNICAS DE
11 – 12 ASISTIDA POR
INVESTIGACIÓN
LAS RELACIONES DERECHO PÚBLICO ASISTIDA POR
ORDENADOR INDUSTRIALES Y PRIVADO II ORDENADOR
SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y
ESTADÍSTICA ESTRUCTURA SOCIOLOGÍA DE SOCIOLOGÍA DE
TÉCNICAS DE
12 – 13 ASISTIDA POR ECONÓMICA DE LAS RELACIONES LAS RELACIONES
INVESTIGACIÓN
ORDENADOR ESPAÑA INDUSTRIALES INDUSTRIALES
SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA Y
ESTADÍSTICA ESTRUCTURA ESTRUCTURA
TÉCNICAS DE TÉCNICAS DE
13 – 14 ASISTIDA POR ECONÓMICA DE
INVESTIGACIÓN
ECONÓMICA DE
INVESTIGACIÓN
ORDENADOR ESPAÑA ESPAÑA
SOCIAL SOCIAL
57
CURSO 1º GRUPO B 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 13
HISTORIA SOCIAL Y
ADMINISTRACIÓN DE
10 - 11 ECONOMÍA POLÍTICA
EMPRESAS
ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA
CONTEMPORÁNEA
ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
ELEMENTOS DE
HISTORIA DEL DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y ADMINISTRACIÓN DE
12 - 13 TRABAJO PRIVADO I (D1
DERECHO PÚBLICO Y
PRIVADO I (D1 EMPRESAS
PRIVADO I (D1 CIVIL)
CONSTITUCIONAL) CONSTITUCIONAL)
ESTADÍSTICA
8–9 ASISTIDA POR
ORDENADOR
SOCIOLOGÍA Y
ESTADÍSTICA DIRECCIÓN Y ESTRUCTURA
9 – 10 TÉCNICAS DE
ASISTIDA POR GESTIÓN DE ECONÓMICA DE
INVESTIGACIÓN
ORDENADOR PERSONAL ESPAÑA
SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y
ESTADÍSTICA ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
10 - 11 TÉCNICAS DE
ASISTIDA POR DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y
INVESTIGACIÓN
ORDENADOR PRIVADO II PRIVADO II PRIVADO II
SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y
DIRECCIÓN Y SOCIOLOGÍA DE LAS ELEMENTOS DE DIRECCIÓN Y
11 - 12 TÉCNICAS DE
GESTIÓN DE RELACIONES DERECHO PÚBLICO Y GESTIÓN DE
INVESTIGACIÓN
PERSONAL INDUSTRIALES PRIVADO II PERSONAL
SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y
SOCIOLOGÍA DE LAS ESTRUCTURA DIRECCIÓN Y ESTADÍSTICA
12 - 13 TÉCNICAS DE
RELACIONES ECONÓMICA DE GESTIÓN DE ASISTIDA POR
INVESTIGACIÓN
INDUSTRIALES ESPAÑA PERSONAL ORDENADOR
SOCIAL
ESTADÍSTICA
14 – 15 ASISTIDA POR
ORDENADOR
58
CURSO 1º GRUPO C 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 12
ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
ELEMENTOS DE
DERECHO PÚBLICO DERECHO PÚBLICO Y ADMINISTRACIÓN DE
10 – 11 Y PRIVADO I (D1
ESTADÍSTICA DERECHO PÚBLICO Y
PRIVADO I (D1 EMPRESAS
PRIVADO I (D1 CIVIL)
CIVIL) CONSTITUCIONAL)
DIRECCIÓN Y
HISTORIA DEL ADMINISTRACIÓN DE
12 - 13 TRABAJO
GESTIÓN DE
EMPRESAS
ECONOMÍA ECONOMÍA
PERSONAL
ELEMENTOS DE
HISTORIA SOCIAL Y
HISTORIA DEL DERECHO PÚBLICO Y HISTORIA DEL
13 - 14 TRABAJO PRIVADO I (D1 TRABAJO
POLÍTICA
CONTEMPORÁNEA
CONSTITUCIONAL)
ESTADÍSTICA
8-9 ASISTIDA POR
ORDENADOR
SOCIOLOGÍA Y
ESTRUCTURA DIRECCIÓN Y ESTADÍATICA ESTRUCTURA
11 - 12 TÉCNICAS DE
ECONÓMICA DE GESTIÓN DE ASISTIDA POR ECONÓMICA DE
INVESTIGACIÓN
ESPAÑA PERSONAL ORDENADOR ESPAÑA
SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA Y
SOCIOLOGÍA DE ELEMENTOS DE ESTRUCTURA
12 - 13 TÉCNICAS DE TÉCNICAS DE
LAS RELACIONES DERECHO PÚBLICO Y ECONÓMICA DE
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
INDUSTRIALES PRIVADO II ESPAÑA
SOCIAL SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y
ESTRUCTURA ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
13 - 14 TÉCNICAS DE
ECONÓMICA DE DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y
INVESTIGACIÓN
ESPAÑA PRIVADO II PRIVADO II
SOCIAL
59
CURSO 1º GRUPO D 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 18
DIRECCIÓN Y
ECONOMÍA
17 - 18 ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA GESTIÓN DE
PERSONAL
DIRECCIÓN Y
HISTORIA DEL ADMINISTRACIÓN DE ECONOMÍA
18 - 19 TRABAJO
ESTADÍSTICA GESTIÓN DE
EMPRESAS
PERSONAL
ELEMENTOS DE
HISTORIA SOCIAL Y HISTORIA SOCIAL Y
HISTORIA DEL ADMINISTRACIÓN DE DERECHO PUBLICO Y
19 - 20 POLÍTICA POLÍTICA
TRABAJO EMPRESAS PRIVADO (DERECHO
CONTEMPORÁNEA CONTEMPORÁNEA
CONSTITUCIONAL)
ESTADÍSTICA
15 - 16 ASISTIDA POR
ORDENADOR
SOCIOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA Y
ESTRUCTURA SOCIOLOGÍA DE LAS ESTRUCTURA
TÉCNICAS DE TÉCNICAS DE
18 - 19 ECONÓMICA DE RELACIONES ECONÓMICA DE
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
ESPAÑA INDUSTRIALES ESPAÑA
SOCIAL SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA Y
ESTADÍSTICA ELEMENTOS DE DIRECCIÓN Y
TÉCNICAS DE TÉCNICAS DE
19 - 20 ASISTIDA POR
INVESTIGACIÓN
DERECHO PÚBLICO Y GESTIÓN DE
INVESTIGACIÓN
ORDENADOR PRIVADO II PERSONAL
SOCIAL SOCIAL
ESTADÍSTICA
21 – 22 ASISTIDA POR
ORDENADOR
60
CURSO 1º GRUPO E 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 13
ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
HISTORIA DEL DIRECCIÓN Y
DERECHO PUBLICO Y DERECHO PUBLICO Y ADMINISTRACIÓN DE
17 - 18 PRIVADO (DERECHO
TRABAJO
PRIVADO (DERECHO
GESTIÓN DE
EMPRESAS
PERSONAL
CIVIL) CIVIL)
HISTORIA SOCIAL Y
HISTORIA DEL ADMINISTRACIÓN DE
18 - 19 POLÍTICA
TRABAJO
ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA
EMPRESAS
CONTEMPORÁNEA
HISTORIA SOCIAL Y
19 - 20 ESTADÍSTICA ECONOMÍA ESTADÍSTICA POLÍTICA ECONOMÍA
CONTEMPORÁNEA
ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
DERECHO PUBLICO Y ADMINISTRACIÓN DE DERECHO PUBLICO Y
20 - 21 ECONOMÍA
PRIVADO (DERECHO EMPRESAS PRIVADO (DERECHO
CONSTITUCIONAL) CONSTITUCIONAL)
SOCIOLOGÍA Y
ELEMENTOS DE ESTRUCTURA DIRECCIÓN Y
TÉCNICAS DE
16 - 17 DERECHO PUBLICO Y ECONÓMICA DE GESTIÓN DE
INVESTIGACIÓN
PRIVADO II ESPAÑA PERSONAL
SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y
ELEMENTOS DE SOCIOLOGÍA DE LAS DIRECCIÓN Y
ESTRUCTURA TÉCNICAS DE
17 - 18 ECONÓMICA DE
DERECHO PUBLICO Y RELACIONES GESTIÓN DE
INVESTIGACIÓN
PRIVADO II INDUSTRIALES PERSONAL
ESPAÑA SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y
ESTRUCTURA ESTRUCTURA ELEMENTOS DE ESTADÍSTICA
TÉCNICAS DE
18 - 19 ECONÓMICA DE
INVESTIGACIÓN
ECONÓMICA DE DERECHO PUBLICO Y ASISTIDA POR
ESPAÑA ESPAÑA PRIVADO II ORDENADOR
SOCIAL
SOCIOLOGÍA Y
SOCIOLOGÍA DE LAS DIRECCIÓN Y ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA
TÉCNICAS DE
20 - 21 RELACIONES GESTIÓN DE ASISTIDA POR
INVESTIGACIÓN
ASISTIDA POR
INDUSTRIALES PERSONAL ORDENADOR ORDENADOR
SOCIAL
ESTADÍSTICA
21-22 ASISTIDA POR
ORDENADOR
61
CURSO 1º GRUPO F 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 12
ELEMENTOS DE
HISTORIA DEL HISTORIA SOCIAL Y DERECHO PUBLICO Y
ESTADÍSTICA
16 - 17 TRABAJO POLÍTICA PRIVADO (DERECHO
CONTEMPORÁNEA CONSTITUCIONAL)
ELEMENTOS DE ELEMENTOS DE
HISTORIA DEL DIRECCIÓN Y
DERECHO PUBLICO Y DERECHO PUBLICO Y ADMINISTRACIÓN DE
18 - 19 PRIVADO (DERECHO
TRABAJO
PRIVADO (DERECHO
GESTIÓN DE
EMPRESAS
PERSONAL
CIVIL) CIVIL)
ELEMENTOS DE
HISTORIA SOCIAL Y HISTORIA SOCIAL Y DIRECCIÓN Y
DERECHO PUBLICO Y
19 - 20 POLÍTICA
PRIVADO (DERECHO
POLÍTICA GESTIÓN DE ECONOMÍA
CONTEMPORÁNEA CONTEMPORÁNEA PERSONAL
CONSTITUCIONAL)
HISTORIA SOCIAL Y
ADMINISTRACIÓN DE
20 - 21 POLÍTICA ESTADÍSTICA ECONOMÍA
EMPRESAS ECONOMÍA
CONTEMPORÁNEA
Las asignaturas optativas “Administración de Empresas” e “Historia del Trabajo” de este grupo se imparten en el aula 13.
SOCIOLOGÍA Y
17 – 18 ESTRUCTURA DIRECCIÓN Y SOCIOLOGÍA DE LAS ELEMENTOS DE
TÉCNICAS DE
ECONÓMICA DE GESTIÓN DE RELACIONES DERECHO PUBLICO Y
INVESTIGACIÓN
ESPAÑA PERSONAL INDUSTRIALES PRIVADO II
SOCIAL
ESTADÍSTICA
21-22 ASISTIDA POR
ORDENADOR
62
CURSO 2º GRUPO A 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 14
ORGANIZACIÓN Y
AMPLIACIÓN DE AMPLIACIÓN DE
9 - 10 DERECHO DEL DERECHO DEL MÉTODOS DE
DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y
TRABAJO TRABAJO TRABAJO
DERECHO PRIVADO DERECHO PRIVADO
DERECHO DE LA ORGANIZACIÓN Y
11 - 12 DERECHO DE LA SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL
SEGURIDAD MÉTODOS DE
SEGURIDAD SOCIAL TRABAJO DERECHO PROCESAL
SOCIAL TRABAJO
DERECHO DE LA ORGANIZACIÓN Y
12 - 13 SEGURIDAD EN EL SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL
SEGURIDAD MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO DERECHO PROCESAL
SOCIAL TRABAJO
INTRODUCCIÓN AL
13 - 14 SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL
DERECHO
TRABAJO DERECHO PROCESAL
PROCESAL
GESTIÓN GESTIÓN
9 - 10 DERECHO DE LA DERECHO DE LA ESTRATÉGICA DE ESTRATÉGICA DE
SEGURIDAD SOCIAL SEGURIDAD SOCIAL LOS RECURSOS LOS RECURSOS
HUMANOS HUMANOS
GESTIÓN
ESTRATÉGICA DE ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
10 - 11 DERECHO DE LA DERECHO DE LA
LOS RECURSOS MÉTODOS DE MÉTODOS DE
SEGURIDAD SOCIAL SEGURIDAD SOCIAL
HUMANOS TRABAJO TRABAJO
ORGANIZACIÓN Y
ORGANIZACIÓN Y
11 - 12 DERECHO DEL DERECHO DEL RÉGIMEN FISCAL DE MÉTODOS DE
MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO LA EMPRESA TRABAJO
TRABAJO
63
CURSO 2º GRUPO B 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 16
ORGANIZACIÓN Y
9 - 10 DERECHO DEL DERECHO DEL SEGURIDAD EN EL DERECHO DE LA
MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO TRABAJO SEGURIDAD SOCIAL
TRABAJO
ORGANIZACIÓN Y
10 - 11 DERECHO DEL DERECHO DEL SEGURIDAD EN EL DERECHO DE LA
MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO TRABAJO SEGURIDAD SOCIAL
TRABAJO
AMPLIACIÓN DE AMPLIACIÓN DE
11 - 12 DERECHO DE LA INTRODUCCIÓN AL INTRODUCCIÓN AL
DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y
SEGURIDAD SOCIAL DERECHO PROCESAL DERECHO PROCESAL
DERECHO PRIVADO DERECHO PRIVADO
ORGANIZACIÓN Y
13 - 14 SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL
MÉTODOS DE
TRABAJO DERECHO PROCESAL
TRABAJO
GESTIÓN
11 - 12 ESTRATÉGICA DE RÉGIMEN FISCAL DE PRÁCTICAS DERECHO DE LA DERECHO DE LA
LOS RECURSOS LA EMPRESA INTEGRADAS I SEGURIDAD SOCIAL SEGURIDAD SOCIAL
HUMANOS
GESTIÓN
ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
ESTRATÉGICA DE RÉGIMEN FISCAL DE RÉGIMEN FISCAL DE
12 - 13 MÉTODOS DE MÉTODOS DE
LOS RECURSOS LA EMPRESA LA EMPRESA
TRABAJO TRABAJO
HUMANOS
GESTIÓN
ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
13 - 14 ESTRATÉGICA DE RÉGIMEN FISCAL DE
MÉTODOS DE MÉTODOS DE
LOS RECURSOS LA EMPRESA
TRABAJO TRABAJO
HUMANOS
64
CURSO 2º GRUPO C 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 11
AMPLIACIÓN DE AMPLIACIÓN DE
9 – 10 SEGURIDAD EN EL SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL
DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y
TRABAJO TRABAJO DERECHO PROCESAL
DERECHO PRIVADO DERECHO PRIVADO
AMPLIACIÓN DE AMPLIACIÓN DE
10 – 11 DERECHO DE LA SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL
DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y
SEGURIDAD SOCIAL TRABAJO DERECHO PROCESAL
DERECHO PRIVADO DERECHO PRIVADO
ORGANIZACIÓN Y
11 – 12 DERECHO DEL DERECHO DEL DERECHO DE LA INTRODUCCIÓN AL
MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO SEGURIDAD SOCIAL DERECHO PROCESAL
TRABAJO
ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
12 – 13 DERECHO DEL DERECHO DEL DERECHO DE LA
MÉTODOS DE MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO SEGURIDAD SOCIAL
TRABAJO TRABAJO
ORGANIZACIÓN Y
13 – 14 SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL
MÉTODOS DE
TRABAJO DERECHO PROCESAL
TRABAJO
ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
10 – 11 DERECHO DEL DERECHO DEL PRÁCTICAS MÉTODOS DE MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO INTEGRADAS I TRABAJO TRABAJO
GESTIÓN ORGANIZACIÓN Y
RÉGIMEN FISCAL DE ORGANIZACIÓN Y
11 – 12 ESTRATÉGICA DE PRÁCTICAS MÉTODOS DE
LA EMPRESA MÉTODOS DE
LOS RECURSOS INTEGRADAS I TRABAJO
TRABAJO
HUMANOS
GESTIÓN
RÉGIMEN FISCAL DE RÉGIMEN FISCAL DE
12 – 13 ESTRATÉGICA DE DERECHO DE LA DERECHO DE LA
LA EMPRESA LA EMPRESA
LOS RECURSOS SEGURIDAD SOCIAL SEGURIDAD SOCIAL
HUMANOS
GESTIÓN
RÉGIMEN FISCAL DE
ESTRATÉGICA DE DERECHO DE LA DERECHO DE LA
13 - 14 LA EMPRESA
LOS RECURSOS SEGURIDAD SOCIAL SEGURIDAD SOCIAL
HUMANOS
Las asignaturas optativas “Gestión Estratégica de los Recursos Humanos” y “Régimen Fiscal de la Empresa” se impartirán en el aula16.
65
CURSO 2º GRUPO D 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 14
HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
AMPLIACIÓN DE
16 - 17 DERECHO DEL DERECHO DE LA
DERECHO PÚBLICO Y
TRABAJO SEGURIDAD SOCIAL
DERECHO PRIVADO
ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
17 - 18 DERECHO DEL DERECHO DEL SEGURIDAD EN EL
MÉTODOS DE MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO TRABAJO
TRABAJO TRABAJO
ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
18 - 19 DERECHO DEL INTRODUCCIÓN AL SEGURIDAD EN EL
MÉTODOS DE MÉTODOS DE
TRABAJO DERECHO PROCESAL TRABAJO
TRABAJO TRABAJO
AMPLIACIÓN DE
19 - 20 SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL INTRODUCCIÓN AL DERECHO DE LA
DERECHO PÚBLICO Y
TRABAJO DERECHO PROCESAL DERECHO PROCESAL SEGURIDAD SOCIAL
DERECHO PRIVADO
AMPLIACIÓN DE AMPLIACIÓN DE
20 - 21 SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL DERECHO DE LA
DERECHO PÚBLICO Y DERECHO PÚBLICO Y
TRABAJO DERECHO PROCESAL SEGURIDAD SOCIAL
DERECHO PRIVADO DERECHO PRIVADO
GESTIÓN
16 - 17 ESTRATÉGICA DE PRÁCTICAS PRÁCTICAS
LOS RECURSOS INTEGRADAS I INTEGRADAS I
HUMANOS
GESTIÓN ORGANIZACIÓN Y
ORGANIZACIÓN Y
18 - 19 DERECHO DEL DERECHO DEL ESTRATÉGICA DE MÉTODOS DE
MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO LOS RECURSOS TRABAJO
TRABAJO
HUMANOS
66
CURSO 2º GRUPO E 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 16
HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
AMPLIACIÓN DE
16 – 17 SEGURIDAD EN EL INTRODUCCIÓN AL
DERECHO PÚBLICO Y
TRABAJO DERECHO PROCESAL
DERECHO PRIVADO
GESTIÓN
16 - 17 ESTRATÉGICA DE PRÁCTICAS PRÁCTICAS
LOS RECURSOS INTEGRADAS I INTEGRADAS I
HUMANOS
GESTIÓN
ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
19 - 20 DERECHO DEL DERECHO DEL ESTRATÉGICA DE
MÉTODOS DE MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO LOS RECURSOS
TRABAJO TRABAJO
HUMANOS
GESTIÓN
ORGANIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN Y
20 - 21 DERECHO DEL DERECHO DEL ESTRATÉGICA DE
MÉTODOS DE MÉTODOS DE
TRABAJO TRABAJO LOS RECURSOS
TRABAJO TRABAJO
HUMANOS
67
CURSO 3º GRUPO A 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 05
HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
INTRODUCCIÓN AL
9 - 10 CONTABILIDAD CONTABILIDAD EL PROCESO PRÁCTICAS
DERECHO
GENERAL GENERAL LABORAL INTEGRADAS II
COMUNITARIO
INTRODUCCIÓN AL
11 - 12 PRÁCTICAS PSICOLOGÍA DEL
DERECHO SINDICAL DERECHO SINDICAL DERECHO
INTEGRADAS II TRABAJO
COMUNITARIO
INTRODUCCIÓN AL
12 - 13 EL PROCESO PSICOLOGÍA DEL
DERECHO SINDICAL DERECHO SINDICAL DERECHO
LABORAL TRABAJO
COMUNITARIO
ACCIÓN SOCIAL EN
12 - 13 ACCIÓN SOCIAL EN LA EMPRESA R.J.TRABAJADORES DERECHO PÚBLICO DE EL PROCESO
LA EMPRESA EXTRANJEROS ANDALUCÍA ADMINISTRATIVO
ACCIÓN SOCIAL EN
ORGANIZACIÓN Y
13 - 14 LA EMPRESA R.J.TRABAJADORES R.J.TRABAJADORES EL PROCESO
FINANCIACIÓN DE LA
EXTRANJEROS EXTRANJEROS ADMINISTRATIVO
SEGURIDAD SOCIAL
14 - 15 PROCEDIMIENTOS R.J.TRABAJADORES
TRIBUTARIOS EXTRANJEROS
68
CURSO 3º GRUPO B 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 03
HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
DERECHO SINDICAL DERECHO SINDICAL INTRODUCCIÓN AL CONTABILIDAD PSICOLOGÍA DEL
DERECHO GENERAL TRABAJO
9 - 10
COMUNITARIO
DERECHO SINDICAL DERECHO SINDICAL EL PROCESO CONTABILIDAD PSICOLOGÍA DEL
10 - 11
LABORAL GENERAL TRABAJO
CONTABILIDAD CONTABILIDAD EL PROCESO INTRODUCCIÓN AL PRÁCTICAS
GENERAL GENERAL LABORAL DERECHO INTEGRADAS II
11 - 12
COMUNITARIO
PSICOLOGÍA DEL EL PROCESO PRÁCTICAS INTRODUCCIÓN AL PRÁCTICAS
TRABAJO LABORAL INTEGRADAS II DERECHO INTEGRADAS II
12 - 13
COMUNITARIO
EL PROCESO PRÁCTICAS RÉGIMEN FISCAL DE RÉGIMEN FISCAL DE
LABORAL INTEGRADAS II AC. ECONÓM. IMPOS. AC. ECONÓM. IMPOS.
13 - 14
INDIR. Y LOCAL INDIR. Y LOCAL
RÉGIMEN FISCAL DE RÉGIMEN FISCAL DE
AC. ECONÓM. IMPOS. AC. ECONÓM. IMPOS.
14 – 15
INDIR. Y LOCAL INDIR. Y LOCAL
La asignaturas optativas «Introducción al Derecho Comunitario» y «Régimen Fiscal de las Actividades Económicas: La imposición Indirecta y Local», de
este primer cuatrimestre se impartirán en el Aula 05.
CONTABILIDAD CONTABILIDAD
ACCIÓN SOCIAL EN PROCEDIMIENTOS ACCIÓN SOCIAL EN FINANCIERA FINANCIERA
9 - 10 LA EMPRESA TRIBUTARIOS LA EMPRESA
* * *
PROCEDIMIENTOS R.J.TRABAJADORES
14 -15 TRIBUTARIOS EXTRANJEROS
* *
69
CURSO 3º GRUPO C 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 05
HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
RÉGIMEN FISCAL DE
17 - 18 CONTABILIDAD EL PROCESO PRÁCTICAS
DERECHO SINDICAL AC. ECONÓM. IMPOS.
GENERAL LABORAL INTEGRADAS II
INDIR. Y LOCAL
INTRODUCCIÓN AL
18 - 19 CONTABILIDAD EL PROCESO
DERECHO SINDICAL DERECHO PSICOLOGÍA DEL
GENERAL LABORAL
COMUNITARIO TRABAJO
INTRODUCCIÓN AL
19 - 20 CONTABILIDAD PSICOLOGÍA DEL
DERECHO SINDICAL DERECHO
GENERAL TRABAJO
COMUNITARIO
RÉGIMEN FISCAL DE
20 - 21 PSICOLOGÍA DEL EL PROCESO AC. ECONÓM. IMPOS. PRÁCTICAS
TRABAJO LABORAL INDIR. Y LOCAL INTEGRADAS II
RÉGIMEN FISCAL DE
21 - 22 EL PROCESO PRÁCTICAS
AC. ECONÓM. IMPOS.
LABORAL INTEGRADAS II
INDIR. Y LOCAL
CONTABILIDAD CONTABILIDAD
FINANCIERA/ FINANCIERA/
17 - 18 ACCIÓN SOCIAL EN PSICOLOGÍA DEL PROCEDIMIENTOS
ORGANIZACIÓN Y LA EMPRESA TRABAJO ORGANIZACIÓN Y TRIBUTARIOS
FINANCIACIÓN DE LA FINANCIACIÓN DE LA
SEGURIDAD SOCIAL SEGURIDAD SOCIAL
RÉGIMEN
JURIDICODE LOS
TRABAJADORES
18 - 19 EXTRANJEROS EN PSICOLOGÍA DEL ACCIÓN SOCIAL EN LA PSICOLOGÍA DEL
DERECHO SINDICAL
ESPAÑA TRABAJO EMPRESA TRABAJO
DERECHO PÚBLICO
DE ANDALUCÍA
Las asignaturas optativas del segundo cuatrimestre «Organización y Financiación de la S.S» y «Derecho Público de Andalucía» se
impartirán en el Aula 03.
70
CURSO 3º GRUPO D 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 03
HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
RÉGIMEN FISCAL DE
16 – 17 PRÁCTICAS INTRODUCCIÓN AL CONTABILIDAD
DERECHO SINDICAL ACT. ECONÓM. IMPOS.
INTEGRADAS II DERECHO COMUNITARIO GENERAL
INDIR. Y LOCAL
RÉGIMEN FISCAL DE
17 – 18 PRÁCTICAS CONTABILIDAD CONTABILIDAD
DERECHO SINDICAL ACT. ECONÓM. IMPOS.
INTEGRADAS II GENERAL GENERAL
INDIR. Y LOCAL
INTRODUCCIÓN AL
18 – 19 EL PROCESO CONTABILIDAD PSICOLOGÍA DEL
DERECHO SINDICAL DERECHO
LABORAL GENERAL TRABAJO
COMUNITARIO
NTRODUCCIÓN AL
19 – 20 EL PROCESO PSICOLOGÍA DEL
DERECHO SINDICAL EL PROCESO LABORAL DERECHO
LABORAL TRABAJO
COMUNITARIO
RÉGIMEN FISCAL DE
20 – 21 PSICOLOGÍA DEL PRÁCTICAS ACT. ECONÓM.
EL PROCESO LABORAL
TRABAJO INTEGRADAS II IMPOS. INDIR. Y
LOCAL
RÉGIMEN FISCAL DE
21 – 22 PRÁCTICAS ACT. ECONÓM.
INTEGRADAS II IMPOS. INDIR. Y
LOCAL
Las asignaturas: « Régimen Fiscal de las Actividades Económicas: La imposición Indirecta y Local » e «Introducción al Derecho
Comunitario», se impartirán en el aula 05.
CONTABILIDAD
FINANCIERA ORGANIZACIÓN Y
16 - 17 PSICOLOGÍA DEL PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS
ORGANIZACIÓN Y FINANCIACIÓN DE LA
TRABAJO TRIBUTARIOS TRIBUTARIOS
FINANCIACIÓN DE LA SEGURIDAD SOCIAL
SEGURIDAD SOCIAL
CONTABILIDAD CONTABILIDAD
FINANCIERA FINANCIERA
17 - 18 PSICOLOGÍA DEL ACCIÓN SOCIAL EN PROCEDIMIENTOS
ORGANIZACIÓN Y TRABAJO LA EMPRESA ORGANIZACIÓN Y TRIBUTARIOS
FINANCIACIÓN DE LA FINANCIACIÓN DE LA
SEGURIDAD SOCIAL SEGURIDAD SOCIAL
RÉGIMEN
JURIDICODE LOS
TRABAJADORES
18 - 19 ACCIÓN SOCIAL EN LA EXTRANJEROS EN ACCIÓN SOCIAL EN PSICOLOGÍA DEL
ESPAÑA DERECHO SINDICAL
EMPRESA LA EMPRESA TRABAJO
DERECHO PÚBLICO
DE ANDALUCÍA
RÉGIMEN
RÉGIMEN JURIDICODE LOS
JURIDICODE LOS TRABAJADORES
19 - 20 ACCIÓN SOCIAL EN LA TRABAJADORES EXTRANJEROS EN EL PROCESO
DERECHO SINDICAL
EMPRESA EXTRANJEROS EN ESPAÑA ADMINISTRATIVO
ESPAÑA
DERECHO PÚBLICO
DE ANDALUCÍA
RÉGIMEN
JURIDICODE LOS
TRABAJADORES
EXTRANJEROS EN
20 - 21 EL PROCESO ESPAÑA EL PROCESO
DERECHO SINDICAL
ADMINISTRATIVO ADMINISTRATIVO
DERECHO PÚBLICO
DE ANDALUCÍA
Las asignaturas optativas «Contabilidad Financiera», «Régimen Jurídico de los Trabajadores Extranjeros en España», «Procedimientos
Tributarios» y «El Proceso Administrativo», se impartirán en el Aula 05.
71
15.2.- LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO
CURSO 1º GRUPO MAÑANA 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 28 A / 02
POLÍTICAS DE
SELECCIÓN Y SELECCIÓN Y
ECONOMIA DEL CALIDAD TOTAL Y INMIGRACIÓN Y
FORMACIÓN DE FORMACIÓN DE
TRABAJO RECURSOS HUMANOS MERCADO DE TRABAJO
8–9 PERSONAL PERSONAL
DEMOGRAFÍA Y
DESARROLLO
SOCIOECONÓMICO
POLÍTICAS DE
COMPORTAMIENTO TEORÍA DE LAS DIRECCIÓN COMPORTAMIENTO
INMIGRACIÓN Y
HUMANO EN LAS RELACIONES ESTRATÉGICA DE LA HUMANO EN LAS
10 – 11 MERCADO DE TRABAJO
ORGANIZACIONES LABORALES EMPRESA ORGANIZACIONES
DEMOGRAFÍA Y
DESARROLLO
SOCIOECONÓMICO
POLÍTICAS DE
INMIGRACIÓN Y TEORÍA DE LAS DIRECCIÓN COMPORTAMIENTO
MERCADO DE TRABAJO DERECHO PENAL DEL RELACIONES ESTRATÉGICA DE LA HUMANO EN LAS
11 – 12 TRABAJO
LABORALES EMPRESA ORGANIZACIONES
DEMOGRAFÍA Y
DESARROLLO
SOCIOECONÓMICO
TEORÍA DE LAS
DERECHO DEL DERECHO PENAL DEL CALIDAD TOTAL Y
12 – 13 DERECHO DEL EMPLEO
EMPLEO TRABAJO
RELACIONES
RECURSOS HUMANOS
LABORALES
TEORÍA DE LAS
DERECHO DEL DERECHO PENAL DEL CALIDAD TOTAL Y
13 – 14 EMPLEO TRABAJO
RELACIONES
RECURSOS HUMANOS
LABORALES
SISTEMAS DE
10 – 11 POLÍTICAS PÚBLICAS ECONOMIA DEL POLÍTICAS PÚBLICAS
RELACIONES
SOCIOLABORALES TRABAJO SOCIOLABORALES
LABORALES
SISTEMAS DE SISTEMAS DE
11 – 12 DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE ECONOMIA DEL
RELACIONES RELACIONES
LA EMPRESA TRABAJO
LABORALES LABORALES
ESTADÍSTICA PARA ESTADÍSTICA PARA SISTEMAS DE
12 – 13 DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE
LAS CIENCIAS DEL LAS CIENCIAS DEL RELACIONES
LA EMPRESA
TRABAJO TRABAJO LABORALES
ESTADÍSTICA PARA ESTADÍSTICA PARA DIRECCIÓN
13 – 14 LAS CIENCIAS DEL LAS CIENCIAS DEL ESTRATÉGICA DE LA
TRABAJO TRABAJO EMPRESA
72
CURSO 1º GRUPO TARDE 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 28 A / 02
HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
DERECHO PENAL
COMPORTAMIENTO COMPORTAMIENTO TEORÍA DE LAS TEORÍA DE LAS
DEL TRABAJO
HUMANO EN LAS HUMANO EN LAS RELACIONES RELACIONES
17 – 18 ORGANIZACIONES ORGANIZACIONES LABORALES LABORALES
SELECCIÓN Y
FORMACIÓN DE
PERSONAL
DERECHO PENAL
POLÍTICAS DE DEL TRABAJO DIRECCIÓN TEORÍA DE LAS
ECONOMIA DEL INMIGRACIÓN Y
18 – 19 ESTRATÉGICA DE LA RELACIONES
TRABAJO MERCADO DE SELECCIÓN Y EMPRESA LABORALES
TRABAJO FORMACIÓN DE
PERSONAL
DIRECCIÓN DIRECCIÓN
ECONOMIA DEL DERECHO DEL ECONOMIA DEL
19 – 20 ESTRATÉGICA DE LA ESTRATÉGICA DE LA
TRABAJO EMPLEO TRABAJO
EMPRESA EMPRESA
POLÍTICAS DE POLÍTICAS DE
DERECHO DEL DERECHO DEL INMIGRACIÓN Y DERECHO SOCIAL INMIGRACIÓN Y
20 – 21
EMPLEO EMPLEO MERCADO DE COMUNITARIO MERCADO DE
TRABAJO TRABAJO
SELECCIÓN Y
DERECHO SOCIAL
21 – 22 FORMACIÓN DE
COMUNITARIO
PERSONAL
POLÍTICAS DIRECCIÓN
ECONOMIA DEL POLÍTICAS PÚBLICAS
19 – 20 PÚBLICAS ESTRATÉGICA DE LA
TRABAJO SOCIOLABORALES
SOCIOLABORALES EMPRESA
DIRECCIÓN DIRECCIÓN
POLÍTICAS PÚBLICAS
20 – 21 ESTRATÉGICA DE ESTRATÉGICA DE LA
SOCIOLABORALES
LA EMPRESA EMPRESA
73
CURSO 2º GRUPO MAÑANA 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 28 B
POLITICAS DE POLITICAS DE
GESTIÓN POR TEORÍA DE LA AUDITORÍA SOCIO
11 – 12 GESTIÓN DE GESTIÓN DE
COMPETENCIAS NEGOCIACIÓN LABORAL
RECURSOS HUMANOS RECURSOS HUMANOS
DIRECCIÓN DE POLITICAS DE
GESTIÓN POR AUDITORÍA SOCIO
12 – 13 EQUIPOS DE GESTIÓN DE
COMPETENCIAS LABORAL
TRABAJO RECURSOS HUMANOS
LA SEGURIDAD DIRECCIÓN DE
GESTIÓN POR
13 – 14 SOCIAL EQUIPOS DE
COMPETENCIAS
COMPLEMENTARIA TRABAJO
MARCO NORMATIVO
TÉCNICAS DE
9 – 10 DE LAS POLITICAS
NEGOCIACIÓN
SOCIOLABORALES
11 – 12 MERCADO DE MERCADO DE
TÉCNICAS DE
TRABAJO EN ESPAÑA TRABAJO EN ESPAÑA
NEGOCIACIÓN
Y EN LA U.E. Y EN LA U.E.
13 – 14 SOLUCIÓN SOLUCIÓN
EXTRAJUDICIAL DEL EXTRAJUDICIAL DEL
CONFLICTO CONFLICTO
74
CURSO 2º GRUPO TARDE 2003/2004
PRIMER CUATRIMESTRE Aula 28 B
HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
MODELOS POLITICAS DE
POLITICAS DE
TEORÍA DE LA TEORÍA DE LA CUANTITATIVOS GESTIÓN DE
16 – 17 GESTIÓN DE
NEGOCIACIÓN NEGOCIACIÓN DEL MERCADO RECURSOS
RECURSOS HUMANOS
LABORAL HUMANOS
POLITICAS DE
ANALISIS ECONÓMICO POLITICAS DE
TEORÍA DE LA AUDITORÍA SOCIO GESTIÓN DE
17 – 18 DE LAS RELACIONES GESTIÓN DE
NEGOCIACIÓN LABORAL RECURSOS
COLECTIVAS RECURSOS HUMANOS
HUMANOS
MARCO
NORMATIVO DE LAS TÉCNICAS DE TÉCNICAS DE
16 – 17
POLITICAS NEGOCIACIÓN NEGOCIACIÓN
SOCIOLABORALES
MARCO
SOLUCIÓN
NORMATIVO DE LAS TÉCNICAS DE
17 – 18 POLITICAS
EXTRAJUDICIAL DEL
NEGOCIACIÓN
CONFLICTO
SOCIOLABORALES
MERCADO DE
SOLUCIÓN SOLUCIÓN
TRABAJO EN
18 – 19 EXTRAJUDICIAL DEL EXTRAJUDICIAL DEL
ESPAÑA Y EN LA
CONFLICTO CONFLICTO
U.E
MERCADO DE
SOLUCIÓN MARCO NORMATIVO
TRABAJO EN
19 – 20 EXTRAJUDICIAL DEL DE LAS POLITICAS
ESPAÑA Y EN LA
CONFLICTO SOCIOLABORALES
U.E
MERCADO DE
20 – 21 TRABAJO EN ESPAÑA
Y EN LA U.E
75
16.- CALENDARIO de EXÁMENES de la FACULTAD DE
CIENCIAS DEL TRABAJO para el CURSO ACADÉMICO
2003/2004.
Observaciones generales:
Para estas asignaturas, la fecha de examen parcial será establecida por acuerdo entre el
profesor y los alumnos.
Cuando se desarrollen de forma oral, los grupos de mañana se examinarán por la tarde y los
de tarde por la mañana.
- Que la duración del examen por cada grupo no exceda de tres días
- Que el profesor publique la distribución de alumnos que se examinarán cada día, con
indicación de la de sesión de mañana o tarde, y si es posible en una franja horaria.
- En ningún caso el alumno será obligado a examinarse en fecha coincidente con otro
examen programado oficialmente para el curso.
76
16.1. - CALENDARIO DE EXÁMENES
ASIGNATURAS DE PRIMER
DEPARTAMENTO
CURSO DÍA GRUPOS HORA
RESPONSABLE
Primer cuatrimestre
7 feb mañana y
ESTADÍSTICA 9 Dpto. de Estadística e I.O.
sábado tarde
77
CONVOCATORIA ORDINARIA DE FEBRERO (Cont.)
ASIGNATURAS DE SEGUNDO
DEPARTAMENTO
CURSO DÍA GRUPOS HORA
RESPONSABLE
PRIMER CUATRIMESTRE
2 feb mañana 9 Dpto. de Dº del Trabajo y
SEGURIDAD EN EL TRABAJO
lunes tarde 16 de la S.S.
AMPLIACIÓN DE D. PÚBLICO Y 11 feb mañana y Dpto. de Dº Financiero y
9 a 11
PRIVADO ( D. Financiero y Tributario) miércoles tarde Tributario
AMPLIACIÓN DE D. PÚBLICO Y 11 feb mañana y
11,30 a 14 Dpto. de Dº Mercantil
PRIVADO ( D. Mercantil) miércoles tarde
INTRODUCCIÓN AL DERECHO 29 enero mañana 9
Dpto. de Dº Procesal.
PROCESAL jueves tarde 16
ASIGNATURAS DE TERCER
DEPARTAMENTO
CURSO DIA GRUPOS HORA
RESPONSABLE
PRIMER CUATRIMESTRE
27 enero mañana y
CONTABILIDAD GENERAL 9 Contabilidad
martes tarde
PRÁCTICAS INTERGRADAS II 10 feb mañana 9 Dpto. de Dº del Trabajo y
martes tarde 16 de la S.S.
INTRODUCCIÓN AL D. 13 feb mañana y Dpto. de Dº Internacional
9
COMUNITARIO viernes tarde público
78
CONVOCATORIA ORDINARIA DE JUNIO
79
CONVOCATORIA ORDINARIA DE JUNIO (Cont.)
mañana 9
2 julio
ACCIÓN SOCIAL EN LA EMPRESA Dpto. de Sociología
viernes
tarde 17
mañana 9
22 junio
EL PROCESO ADMINISTRATIVO Dpto. de Dº Procesal
martes
tarde 17
15 junio mañana 9
PROCEDIMIENTOS TRIBUTARIOS Dpto. de Dº Tributario
martes tarde 17
80
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE
81
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE (Cont.)
13 Dpto. de Organización de
PRÁCTICAS INTEGRADAS I 9
lunes Empresas.
6 Dpto. de Dº del Trabajo y de la
DERECHO DEL TRABAJO 9
lunes S.S.
AMPLIACIÓN DE D. PÚBLICO Y 1 9 a 11 Dpto. de Dº Financiero y
PRIVADO (D. Financiero y tributario) miércoles Tributario
AMPLIACIÓN DE D. PÚBLICO Y
1 11,30 Dpto. de Dº Mercantil
PRIVADO
miércoles
(D. Mercantil)
3 Dpto. de Dº del Trabajo y de la
SEGURIDAD EN EL TRABAJO 9 S.S.
viernes
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LOS 15 Dpto. de Organización de
9 Empresas.
RECURSOS HUMANOS miércoles
10 Dpto. de Dº Procesal y
INTRODUCCIÓN AL D. PROCESAL 9 Eclesiástico
viernes
8 Dpto. de Dº Financiero y
RÉGIMEN FISCAL DE LA EMPRESA 9 Tributario
miércoles
ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DE 21 Dpto. de Organización de
9 Empresas.
TRABAJO martes
17 Dpto. de Dº del Trabajo y de la
DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL 9 S.S.
viernes
82
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE (Cont.)
DEPARTAMENTO
ASIGNATURAS DE TERCER CURSO DÍA HORA
RESPONSABLE
83
16.2.- CALENDARIO DE EXÁMENES
LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO
ASIGNATURAS DE PRIMER
DEPARTAMENTO
CURSO (LICENCIATURA) DÏA GRUPOS HORA
RESPONSABLE
Primer cuatrimestre
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE LA 26 enero mañana y Dpto. Organización de
11,30
EMPRESA lunes tarde Empresas
10 feb mañana y
ECONOMIA DEL TRABAJO 9 Dpto. de Economía Aplicada
martes tarde
84
ASIGNATURAS DE SEGUNDO DEPARTAMENTO
DÍA GRUPOS HORA
CURSO (LICENCIATURA) RESPONSABLE
Primer cuatrimestre
27 enero mañana y Dpto. de Organización de
AUDITORÍA SOCIOLABORAL 9
martes tarde Empresas.
2 feb mañana y
TEORÍA DE LA NEGOCIACIÓN 9 Dpto. de Sociología
lunes tarde
5 feb mañana y
GESTION POR COMPETENCIAS 9 Dpto. de Psicología. Social.
jueves tarde
85
CONVOCATORIA ORDINARIA DE JUNIO
ASIGNATURAS PRIMER
DEPARTAMENTO
CURSO LICENCIATURA DÍA GRUPOS HORA
RESPONSABLE
segundo cuatrimestre
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE 28 junio mañana y
9 Dpto. Organización de Empresas
LA EMPRESA lunes tarde
ESTADÍSTICA PARA LAS 7 junio mañana y Dpto. de Estadística e
9
CIENCIAS DEL TRABAJO lunes tarde Investigación Operativa
POLÍTICAS PÚBLICAS 14 junio mañana y Dpto. de Ciencia Política y de la
SOCIOLABORALES 9 Administración
Lunes tarde
ASIGNATURAS SEGUNDO
DEPARTAMENTO
CURSO LICENCIATURA DÍA GRUPOS HORA
RESPONSABLE
segundo cuatrimestre
MARCO NORMATIVO DE 25 junio mañana y Dpto. de Dº del Trabajo y de la
9
POLÍTICAS SOCILABORALES viernes tarde S.S..
2 julio mañana y
TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN 9 Dpto. de Psicología. Social.
viernes tarde
SOLUCIÓN EXTRAJUDICIAL DE 17 junio mañana y Dpto. de Dº del Trabajo y de la
CONFLICTOS 9
Jueves tarde S.S..
86
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE
SELECCIÓN FORMACIÓN DE 3
17 Dpto. de Psicología
PERSONAL viernes
Dpto. de Dº del Trabajo y de la
1 S.S y Dpto. de Dº Internacional
DERECHO SOCIAL COMUNITARIO 17
miércoles Público y Relaciones
Internacionales.
87
ASIGNATURAS: SEGUNDO CURSO DEPARTAMENTO
DÍA HORA
LICENCIATURA RESPONSABLE
3 Dpto. de Organización de
AUDITORÍA SOCIOLABORAL 9
viernes Empresas.
13 Dpto. de Sociología
TEORÍA DE LA NEGOCIACIÓN 9
lunes
4 9 Dpto. de Psicología. Social
GESTION POR COMPETENCIAS
sábado
GESTION DE POLÍTICAS 15 Dpto. de Organización de
RETRIBUTIVAS miércoles 9 Empresas.
88
17.- DESCRIPCIÓN DE LAS ASIGNATURAS. (1)
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Mª Angustias Martín Quirós
Antonio Delgado Padial
Mª Pilar Díaz Conde
Francisco Díaz Bretones
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Se realizará un examen parcial de los temas 1 al 10, aproximadamente, del programa, que
permitirá al alumno/a que lo supere eliminar la materia correspondiente. En caso de no presentarse
a este examen o de no superarlo, el alumno/a se examinará de toda la asignatura en la convocatoria
ordinaria de final de curso. Igualmente, aquellos/as alumnos/as que habiendo superado el examen
parcial, pero no la totalidad de la asignatura en la convocatoria ordinaria de final de curso, tendrá
que examinarse de toda la asignatura en la convocatoria de septiembre.
De otra parte, la evaluación de las prácticas estará en función de la participación de los
alumnos en las sesiones prácticas, de las presentaciones en clase al resto de compañeros o, en su
caso, de la calificación obtenida en un examen práctico.
Las prácticas, que habrán de realizarlas todos los/as alumnos/as matriculados/as en la
asignatura, repercutirá en la nota final en una proporción equivalente al número de créditos
prácticos asignados a la asignatura.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Proporcionar a los alumnos una visión globalizadora del papel que desempeñan los
recursos humanos en las organizaciones.
Dotar a los alumnos de los conocimientos teóricos y prácticos precisos sobre las distintas
técnicas de gestión de personal y de las distintas funciones que desarrolla la Dirección de Recursos
Humanos.
(2) En relación con los programas de las asignaturas correspondientes a esta Diplomatura, debemos de
advertir, que, en algunos casos, en los que los departamentos no han notificado modificación alguna, se refieren a
programas del curso académico anterior, por lo que pueden ser objeto de variación, en algunos de sus contenidos,
durante el presente curso académico por los correspondientes Departamentos.
89
- Comunicación.
- Liderazgo y estilos de dirección.
- Procesos y estrategias en la toma de decisiones.
- Conflicto y estrategias de negociación.
- Planificación de los RR. HH., descripción y análisis de puestos de trabajo.
- Valoración de puestos de trabajo.
- Evaluación del desempeño.
- El proceso de selección de personal.
- Plan de formación
- Gestión y planificación de la carrera profesional.
- Gestión por competencias.
- Gestión de la calidad.
- Absentismo, rotación y productividad.
- El estrés laboral.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Rodríguez, A. (Coord.) (1998): Introducción a la Psicología del Trabajo y de las
Organizaciones. Madrid: Pirámide.
- Ernest & Young (1998): Manual del director de Recursos Humanos. Madrid: Cinco Días.
- Barranco, F.J. (1993): Planificación estratégica de Recursos Humanos. Del marketing
interno a la planificación. Madrid: Pirámide.
- Pereda, S y Berrocal, F. (1993): Valoración de puestos de trabajo. Madrid: Endema.
- Puchol, L. (1995): Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Madrid: ESIC.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Derecho Constitucional:
José Sánchez López.
María Concepción Pérez Villalobos.
José María Porras Ramírez.
Enrique Guillén López.
María Dolores Martínez Cuevas.
Derecho Civil:
Mª Amparo Moreno del Valle.
Carmen Jaimez.
Juan de Vicente Luna.
90
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Derecho Constitucional:
El alumno podrá escoger para su evaluación entre los dos sistemas siguientes:
Exposición oral del trabajo desarrollado durante el curso, ó
Examen escrito sobre la materia del Programa.
Derecho Civil:
Examen teórico-práctico
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Derecho Constitucional:
Habida cuenta de que la Constitución supone un modo de ordenación del vida social que
es una norma fundamental y fundamentadora de todo el orden jurídico, el objetivo que nos
proponemos con esta asignatura es que los alumnos conozcan la vigente Constitución Española y
especialmente el sistema de valores que incorpora, la función transformadora que desarrolla, los
derechos que consagra, así como sus garantías, y los órganos e instituciones que se asienta el
Estado Social y Democrático de Derecho.
Derecho Civil:
Conocimientos básicos de las instituciones de Derecho Civil.
91
Derecho Civil:
I.- El Derecho Civil
II.- La relación jurídica
III.- La obligación
IV.- El contrato
V.- La responsabilidad civil
VI.- La propiedad y los otros derechos reales.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Derecho Constitucional:
- García Pelayo, M. (1987): Derecho constitucional comparado, Ed. Alianza Universidad,
Madrid.
- García Pelayo, M. (1992): Obras completas, Centro de Estudios Constitucionales, Tres
Volúmenes.
- Álvarez Conde, E. (1985): El Régimen Político Español, Ed. Tecnos, Madrid.
- Álvarez Conde, E. (1992): Curso de Derecho Constitucional, Ed. Tecnos, Madrid, Dos
Volúmenes.
Derecho Civil:
- Moreno Quesada, B., Bustos Valdia, C. y Trijillo Calzada, I.: Derecho Civil
Patrimonial. Conceptos y Normativa Básica.
PROFESORES RESPONSABLES:
María Ángeles Castellano Montes.
Matilde Casares López.
Luis González Ruiz.
92
6. La etapa de entreguerras 1919-1945.
7. El mundo actual. Ajustes y transformaciones:. 1945-1993.
8. Grandes ejes del Mundo de fin de siglo.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Paredes Alonso, J: *Historia Universal Contemporánea+, Ed. 1994.
- Calero Amor, M. y otros: *Historia del Mundo Contemporáneo+. Ed. Bruño.
ASIGNATURA: ESTADÍSTICA.
Curso: 1
Cuatrimestre: 1º
Materia: Troncal
Créditos: 4,5 teóricos y 1,5 prácticos.
PROFESORES RESPONSABLES:
Francisco Abad Montes (Coordinador)
Maravillas Vargas Jiménez
Ramón Gutiérrez Sánchez
Eva Ramos Ábalos
José Mª Quesada Rubio
Esteban Navarrete Álvarez
PROGRAMA DE TEORÍA:
TEMA 1
DESCRIPCIÓN DE DATOS: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA UNIDIMENSIONAL
12 horas (T+P)
1.1 Fenómenos deterministas y aleatorios.
1.2 Estadística descriptiva. Conceptos básicos.
1.3 Representación de los datos.
1.4 Medidas de posición central.
1.5 Otras medidas de posición. Cuantiles.
1.6 Medidas de dispersión.
1.7 El gráfico caja (Box-Whisker).
1.8 Medidas de forma.
1.9 Indicadores de concentración.
TEMA 2
DISTRIBUCIONES BIDIMENSIONALES. TABLAS DE CONTINGENCIA.
REGRESIÓN LINEAL
12 horas (T+P)
2.1 Distribución de frecuencias bidimensional.
2.2 Distribuciones marginales y condicionadas.
2.3 Dependencia e independencia estadística.
2.4 Tablas de contingencia. Asociación.
2.5 Regresión lineal.
2.6 Correlación lineal.
93
TEMA 3
NUMEROS INDICES
4 horas (T+P)
3.1 Introducción.
3.2 Indice simple (elemental o analítico).
3.3 Indices compuestos.
3.4 Deflación de series expresadas en valores monetarios.
3.5 Indices de precios de consumo.
TEMA 4
PROBABILIDAD
6 horas (T+P)
4.1 Concepto de probabilidad
4.2 Probabilidad condicional
4.3 Sucesos independientes
4.4 Teorema de Bayes
TEMA 5
MODELOS DE DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD
8 horas (T+P)
5.1 Variable aleatoria unidimensional.
5.2 Distribución de probabilidad.
5.3 Función de distribución.
5.4 Parámetros de una variable aleatoria.
5.5 Modelos de probabilidad.
5.6 Relaciones entre los modelos: aproximaciones entre las distribuciones de variables
aleatorias.
TEMA 6
DISTRIBUCIONES MUESTRALES
8 horas (T+P)
6.1 Conceptos generales.
6.2 Breve introducción al muestreo.
6.3 Distribución muestral: concepto general.
6.4 Distribuciones asociadas al muestreo
TEMA 7
ESTIMACION PUNTUAL Y POR INTERVALO
10 horas (T+P)
7.1 Estimación puntual.
7.2 Estimación por intervalos.
7.3 Intervalo de confianza para la media.
7.4 Intervalo de confianza para una proporción.
7.5 Intervalo de confianza para la varianza.
7.6 Sobre la precisión en la estimación. Tamaño de muestra.
Bibliografía
Abad, F., Huete, M.D. y Vargas, M. ESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS SOCIALES Y
LABORALES. Ed. Proyecto Sur. Granada 2001.
94
Calot, G.; CURSO DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA. Ed. Paraninfo, Madrid, 1974.
NORMAS DE EVALUACION
ASIGNATURA: ECONOMÍA.
Curso: 1
Primer Cuatrimestre.
Materia: Obligatoria
Créditos: 3 teóricos y 1,5 prácticos.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Juan Herrera Vegara
Ignacio Santiago Martín-Cobos Puebla.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Victor Jesús García Morales
Antonio Verdú Jover
95
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen con preguntas tipo test y preguntas de desarrollo.
Casos prácticos y trabajos.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Introducción a la visión de la administración y su valor en la empresa, analizando las
distintas corrientes históricas que han existido sobre la administración.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Hernández y Rodríguez, S. (1995): Introducción a la Administración. Un enfoque
teórico-práctico. Ed. McGraw-Hill, México.
- Chiavenato, L. (1989): Introducción a la teoría general de la Administración. Ed.
McGraw-Hill, México.
DEPARTAMENTO: Derecho Internacional Privado e Historia del Derecho y Derecho del Trabajo y
de la Seguridad Social
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Derecho Internacional Privado e Historia del Derecho- Grupos A y C
José Garrido Arredondo y M0 Francisca Gamez Montalvo.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
96
TÍTULOS DE LOS TEMAS DEL PROGRAMA:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
DEPARTAMENTO: Sociología.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
José Ocón Domingo,
José Antonio Medina López
Juan López Doblas
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Versará sobre las explicaciones en clase y un texto básico de Sociología. También se tendrán
en cuenta las prácticas y los trabajos de carácter voluntario. El examen final constará de un
cuestionario tipo test y preguntas de desarrollo sobre los contenidos de clase, texto básico y
lecturas complementarias.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
1.- Que el alumno comprenda la particular visión que la sociología ofrece de la realidad
social.
2.- Que el alumno conozca los principales campos y conceptos sociológicos, así como los
procesos de institucionalización y cambio social.
3.- Que conozca las principales perspectivas teórico-metodológicas que configuran la
disciplina sociológica.
4.- Que sea consciente de las peculiaridades que, desde la ciencia sociológica reviste el
proceso de investigación científica.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Texto básico: Giddens, A. (1991): Sociología. Madrid. Alianza.
Textos complementarios:
García Ferrando, M. (1991). Pensar nuestra. Sociedad. Valencia. Tirant lo Blanch
Slauch. Giner, S. (1990) España: Sociedad y política. Madrid. Espasa Calpe.
97
Berger, P. L. (1988): Introducción a la Sociología. México Limusa.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
José Manuel Pallarés Ayala
Francisca Martínez Martínez
Pablo Pallarés Ayala
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Mª Sol Ostos Rey
Elías Mechor Ferrer
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
98
de convergencia de 1997.
Tema 3.- Los cambios en la estructura productiva de la economía española.
Tema 4.- La agricultura española.
Tema 5.- La actividad secundaria en la economía española.
Tema 6.- Los servicios en la economía española.
Tema 7.- Dotación factorial de la economía española.
Tema 8.- El sector exterior de la economía española.
Tema 9.- El sector público de la economía española.
Tema 10.- El ámbito monetario y financiero de la economía española.
Tema 11.- El mercado de trabajo español.
Tema 12.- Distribución y uso de la renta nacional.
Tema 13.- Disparidades regionales y ejes de crecimiento en la economía española.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
PROFESORES RESPONSABLES:
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
1. Introducción al sistema operativo y entorno Windows. (2P)
1.1. Arranque de un ordenador; hardward del ordenador.
1.2. Utilización de disqueteras.
1.3. Creación de carpetas y accesos directos, gestión de ventanas y personalización de escritorio.
1.4. Manejo de ficheros y de unidades de disquette en Windows.
1.5. Utilización de los accesorios disponibles en Windows: calculadora, Word Pad, etc.
99
3.1. Interpretación de una tabla de frecuencias y medidas descriptivas asociadas.
3.2. Recodificación de datos.
3.3. Análisis de subconjuntos.
3.4. Gráficos: de barras, sectores, histograma, de caja, etc.
3.5. Comparación entre dos o más distribuciones mediante el coeficiente de variación, cuantiles,
coeficiente de asimetría y de curtosis. Gráfico de caja.
100
9. Análisis de variables temporales. (2T,1P)
10.1. Representación de una serie temporal e identificación de sus componentes.
10.2. Estudio de la tendencia: eliminación por ajuste lineal.
10.3. Estudio de la componente estacional: modelo aditivo o multiplicativo.
10.4. Descomposición de la serie en sus componentes.
10.5. Cálculo de los índices estacionales e interpretación.
10.6. Predicción.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Adquisición de los conocimientos estadísticos generales, suficientes para el tratamiento elemental de datos,
mediante el uso de Paquetes estadísticos y otras aplicaciones para manejo automatizado de la información.
BIBLIOGRAFÍA:
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Grupos: A, D y E: L asignatura se superará mediante un examen final cuya estructura será la
siguiente: a) dos temas amplios a elegir uno por el alumno/a y con un extensión máxima de un
101
folio. Puntuación máxima: 4 puntos. b) Cuatro preguntas sobre conceptos generales de respuestas
obligada con una extensión total de un folio. Puntuación máximo: 1,5 puntos. por pregunta. c)
comentario de texto sobre las clases prácticas.
Examen escrito
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Dar al alumno una visión socio-económica de las relaciones entre trabajadores, empresarios
y Estado desde la 10 Revolución Industrial hasta nuestros días.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Hita Alonso, C.: Introducción a la Sociología de las Relaciones Industriales, Edt.
Andalucía. Granada, 1999.
- Miguelez, F. y Prieto, C. (1991): Las relaciones laborales en España, Ed. Siglo XXI,
Madrid.
- Lucas Marín, J. (1994): Sociología para la empresa. Ed. McGraw-Hill, Madrid.
- Riezu Martínez, J.: Lecciones de Relaciones Industriales, Edt. T.A.T. Granda, 1992.
- Sarries Sanz, L.: Sociología de las Relaciones Industriales en la sociedad postmoderna,
Edt. Mira, Zaragoza, 1993.
102
Materia: Troncal.
Anual: Créditos: 6 teóricos y 4 prácticos.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Juan A. Maldonado Molina
José María Viñas Armada
Mª Nieves Moreno Vida
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen oral
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Conocer el Régimen Jurídico del Sistema General de Seguridad Social
TÍTULOS DE LOS TEMAS DEL PROGRAMA:
I.- Configuración general.
II.- El ámbito subjetivo de la Seguridad Social
III.- La gestión de la Seguridad Social y su ordenamiento jurídico
IV.- Actos y relaciones jurídicas de matriculación.
V.- Financiación de la Seguridad Social.- La Cotización.
VI.- El ámbito objetivo de la Seguridad Social
VII.-La instrumentación jurídica del ámbito objetivo de la Seguridad social: régimen
jurídico general del derecho a prestaciones y régimen de las prestaciones.
VIII.-El régimen jurídico de las prestaciones en particular.
IX.- Los regímenes especiales en particular
X.- La previsión social voluntaria.
XI.- Los fondos y planes de pensiones.
XII.- El régimen jurisdiccional de la Seguridad Social.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Manuales:
No existe un manual que coincida con el programa. Hay algunos que se aproximan y son
citados a continuación:
- Alonso Olea y Tortuero Plaza: Instituciones de la Seguridad Social, edt. Civitas, Madrid,
1998, 16ª edc. Revisada.
- Almansa Pastor: Derecho de la Seguridad Social, edt. Gtecnos, Madrid, 1991, 71 edc.
- Blasco Lahoz, López Gandia y Momparler Carrasco: Curso de Seguridad Social, 5ª ed.
Tirant Lo Blanch, Valencia, 1998.
- De La Villa, L. E. (Dirección): Derecho de la Seguridad Social, Edt. Tirant Lo blanch,
Valencia, 1997.
Legislación:
-Borrajo, E. Rivero, J., Sala, T., Vida Soria, J.: Leyes Laborales y de la Seguridad Social, 8ª
edc. Editorial Tirant lo Blanc, Valencia, 1998.
- Sempere Navarro y otros: Código de la Seguridad Social Edt. Aranzadi, Pamplona, 1998.
- Ojeda Avilés y otros: Legislación de Seguridad Social, Edt. Tecnos, 1998.
103
Materia: Troncal
Créditos: 8 teóricos y 4 prácticos.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Ángel Gallego Morales
Miguel Ángel Almendros González
José A. Fernández Avilés
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen oral
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Conocer el régimen jurídico de las Fuentes del Derecho del Trabajo y de las relaciones
laborales individuales
II.- Teoría General y Régimen Jurídico de las Fuentes en el Derecho del Trabajo.
1.- Introducción
2.- Las fuentes internacionales.
3.- Las fuentes constitucionales.
4.- El Estado y las fuentes estatales en el ámbito laboral
5.- Fuentes profesionales en el ámbito laboral (representación y defensa de intereses
colectivos profesionales).
6.- Otras fuentes en el ámbito del Derecho del Trabajo
7.- El problema de la determinación d ela norma aplicable en el orden jurídico
laboral.
III.- El régimen jurídico de las relaciones de trabajo. Instituciones del contrato de trabajo.
1.- Introducción: el concepto de relación de trabajo.
2.- La ordenación de las relaciones individuales de trabajo y la política de empleo.
3.- El marco jurídico-positivo para la regulación de las relaciones de trabajo.
4.- Ordenación normativa de las partes de la relación de trabajo.
5.- Formación y configuración jurídica del contrato de trabajo.
6.- Ordenación de las relaciones de trabajo.
7.- Vicisitudes de la relación de trabajo (modificaciones, suspensión y extinción de
las relaciones de trabajo).
8.- Cumplimiento e incumplimiento de obligaciones y ejercicios de derecho
derivados de la ordenación jurídica de las relaciones de trabajo.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Manuales:
No existe un manual que coincida con el programa. Hay algunos que se aproximan y son
citados a continuación:
- Alonso Olea, M.: Derecho del Trabajo, Facultad de Derecho, Universidad de Madrid.
1999, 17ª edic.
- Martín Valverde, Rodríguez Sañudo y García Murcia: Derecho del Trabajo, Edt. Tecnos,
104
1999.
- Montoya Melgar, A.: Derecho del Trabajo, Edt. Tecnos, Madrid, 1999.
-Palomeque López, y Álvarez de la Rosa: Derecho del Trabajo, Edt. Centro de Estudios
Ramón Areces, Madrid, 1999
- Ramirez Martínez y otros: Curso de Derecho del Trabajo, Valencia, 1999.
Legislación:
- Vida Soria, F.J. Prados de Reyes, J.L. Monereo Pérez: Compendio de normas laborales,
Edt. Comares, Granada, 1999.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Mª Teresa Alameda Castillo.
Antonio José Millán Villanueva.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen oral
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Conocer el régimen jurídico de la Seguridad en el Trabajo
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Legislación:
-Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales y su normativa de
desarrollo.
105
ASIGNATURA: ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DE TRABAJO
Curso: 2º
Anual
Materia: Troncal
Créditos: 8 teóricos y 3 prácticos.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Amparo Casado Mateos
Lorenza López Moreno
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
La evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso se realizará
mediante dos exámenes cuatrimestrales, siendo necesario obtener una calificación de 5 puntos (de
un total de 10). Quienes obtengan esta calificación mínima en el primer examen sólo tendrá que
examinarse en el segundo de la materia correspondiente al segundo cuatrimestre; aquellos que no
lo hubieran superado tendrán que examinarse de toda la materia en el segundo examen. No se
mantendrán los parciales aprobados para septiembre.
Quienes obtengan esta calificación mínima en el primer examen sólo tendrá que examinarse
en el segundo de la materia correspondiente al segundo cuatrimestre; aquellos que no lo hubieran
superado tendrán que examinarse de toda la materia en el segundo examen.
No se mantendrán los parciales aprobados para septiembre.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
La asignatura Organización de Empresas y Administración de Personal que figuraba en los
antiguos planes de la Diplomatura de Graduado Social, aparece desglosada en los nuevos planes de
estudios correspondientes a la Diplomatura de Relaciones Laborales en cinco asignaturas:
Dirección y Gestión de Personal, Administración de Empresas, Prácticas Integradas, Gestión
Estratégica de Recursos Humanos y Organización y Métodos de Trabajo.
De este modo, el programa de Organización y Métodos de Trabajo pretende complementar a
las cuatro restantes asignaturas para conseguir la plena integración del conocimiento en el área de
Administración.
106
Tema 9. Los factores de contingencia.
En la cuarta parte (temas 10 al 14) se tratará de "destilar" los conocimientos previos a fin de
obtener una serie de configuraciones estructurales básicas caracterizadas por unos determinados
parámetros de diseño, factores de contingencia y mecanismos de coordinación.
Tema 10. La estructura simple.
Tema 11. La burocracia maquinal
Tema 12. La burocracia profesional
Tema 13. La forma divisional
Tema 14. La adhocrcia
Por último, en la quinta parte (temas 15 al 17) se realiza un estudio más detallado de
factores, tanto internos como externos, que promueven un cambio y una adaptación de las
estructuras.
Tema 15. El entorno externo en las organizaciones
Tema 16. La teoría de la organización y la tecnología
Tema 17. La dirección del cambio. Adaptación de las estructuras.
METODOLOGÍA:
El sistema de docencia elegido presenta una doble vertiente: teórica y práctica.
Temas teóricos: el alumno deberá asimilar un cuerpo de conocimientos teóricos basándose
en las explicaciones de clase. En cualquier caso, el profesor detallará para cada tema el material
bibliográfico más adecuado a utilizar.
Para una asimilación satisfactoria de los conocimientos teóricos se propone un sistema de
casos prácticos que complementan los temas del programa y que serán discutidos y analizados en
clase.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
La evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso se realizará
mediante dos exámenes cuatrimestrales, siendo necesario obtener una calificación mínima de 5
puntos (de un total de 10).
Quienes obtengan esta calificación mínima en el primer examen sólo tendrá que examinarse
en el segundo de la materia correspondiente al segundo cuatrimestre; aquellos que no lo hubieran
superado tendrán que examinarse de toda la materia en el segundo examen.
No se mantendrán los parciales aprobados para septiembre.
107
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL
Curso: 2º
Materia: Obligatoria
Primer Cuatrimestre
Créditos: 4,5 teóricos y 0,5 prácticos.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
José Carlos Castro López
Magdalena López Castillo
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Pruebas objetivas de respuestas múltiple (4), relación de conceptos, significado de una
expresión o párrafo, comentario de un precepto... Se pretende que el alumno comprenda y entienda
las distintas instituciones y conceptos procesales, relegando a un segundo plano el afán
memorístico.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Conocimiento, compresión y utilidad práctica de los conceptos, categorías e instituciones del
Derecho Procesal.
Capítulo Tercero: Partes procesales, sujetos que las representan y defienden y órganos que
pueden promover la actividad jurisdiccional.
Lección 8ª. El derecho a la tutela efectiva y las partes procesales.
Lección 9ª. Las partes y sus colaboradores en el proceso laboral.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Textos legales: Constitución española, legislación vigente relativa a la organización
jurisdiccional y legislación sobre el proceso laboral
Textos doctrinales:
- Valencia Mirón, A.J.: Introducción al Derecho Procesal+, Granada, 2001/2
108
ASIGNATURA: AMPLIACIÓN DE DERECHO PÚBLICO Y PRIVADO
Curso: 2º
Cuatrimestre: 1º
Materia: Optativa
Créditos: 4 teóricos y 2 prácticos.
Tras esta denominación se esconden dos disciplinas jurídicas distintas, una correspondiente
al Derecho Público, como es el Derecho Financiero y Tributario; y otra, al Derecho Privado, como
es el Derecho Mercantil.
La impartición de la docencia de cada una de ellas ha sido objeto de reparto entre ambos,
que de los seis créditos totales, a cada disciplina jurídica le corresponde tres créditos.
PROFESOR/ES RESPONSABLES/ES:
Derecho Financiero y Tributario: Mª José Fernández Pavés y Miguel Crespo
Meguimolle. Prácticas: José Manuel Pérez Lara
Derecho Mercantil:
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Al tratarse de una asignatura optativa compartida por dos Departamentos distintos de la
Universidad de Granada, la calificación final de la asignatura se determina de manera conjunta por
ambos, tras la realización de los exámenes correspondientes a cada una de las partes en que se
divide.
En este sentido, a lo largo de cuatrimestre se efectuarán dos pruebas de carácter eliminatorio,
una correspondiente al Derecho Financiero y Tributario y otra la Derecho Mercantil, siendo
necesario la aprobación de las dos para poder superar la asignatura. Dichas pruebas se celebrarán
de forma conjunta o separada dependiendo de la organización docente decidida para el presente
curso académico.
Los alumnos matriculados en esta asignatura, disponen durante el curso académico de dos
convocatorias: febrero y septiembre. En el caso de haber superado solo una de las partes de que
consta la materia se le respetará solo durante el curso 1999/2000, es decir hasta la convocatoria de
septiembre, a la espera de la aprobación de la otra parte.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
La parte de Derecho Mercantil pretende proporcionar al futuro Diplomado en Relaciones
Laborales unos conocimientos básicos pero sólidos acerca del estatuto jurídico-mercantil del
Empresario, prestado especial atención a las sociedades mercantiles más habituales en la práctica
empresarial española.
En lo referente a la parte correspondiente al Derecho Financiero y Tributario, el contenido de
la materia objeto de explicación versa sobre los conceptos básicos o introductorios del Derecho
Tributario, que servirán de cimientos para las dos otras asignaturas impartidas por este
Departamento.
109
tributos.
Tema Tercero: Las categorías tributarias
Tema Cuarto: El Hecho Imponible
Tema Quinto: Los Obligados Tributarios
Tema Sexto: Cuantificación del Tributo: La Deuda Tributaria
Derecho Mercantil:
Lección 1. La Empresa.
Lección 2. El empresario mercantil y su estatuto jurídico.
Lección 3. El empresario individual.
Lección 4. El empresario social o colectivo.
Lección 5. Sociedades de Capital: Sociedad de Responsabilidad Limitada. Sociedad
Anónima. Sociedad Cooperativa. Rasgos fundamentales y organización financiera de estas
Sociedades.
Lección 6. Sociedad de Capital: Sociedad de Responsabilidad Limitada. Sociedad Anónima.
Sociedad Cooperativa. La organización corporativa de estas sociedades (I).
Lección 7. Sociedad de Capital: Sociedad de Responsabilidad Limitada. Sociedad Anónima.
Sociedad Cooperativa. La organización corporativa de estas sociedades (I).
Lección 8. Las Sociedades Unipersonales.
Lección 9. Las Sociedades Laborales.
Lección 10. Las modificaciones estructurales de las Sociedades.
Lección 11. Disolución y Liquidación de Sociedades.
Lección 12. Las Uniones de Sociedades o de Empresas.
BIBLIOGRAFÍA:
A) Obras generales
- Eseverri Martínez, E.; López Martínez, J.: Temas Prácticos de Derecho Financiero -Parte
General-.,5ª. Ed. Edt. Aranzadi, Pamplona, 2000.
- Ferreiro Lapatza, J.J.: Curso de Derecho Financiero Español. 21ª Ed. Edt. Marcial Pons,
Madrid, 2000.
- Martín Queralt, J.; Lozano Serrano, C.; Casado Ollero, G.; Tejerizo López, J.M.: Curso de
Derecho Financiero y Tributario. Edt. Tecnos, Madrid, 2000
- Pérez Royo, F.: Derecho Financiero y Tributario. Parte General. Edt. Civitas, Madrid,
1999.
B) Legislación
- Eseverri Martínez, E.; Herrero Madariaga, J.; Sánchez Galiana, J.a.; Pérez Lara, J.M.:
Compendio Básico de Normas Financieras y Tributarias (Parte General). 9ª Ed. Edt.
Comares, Granada, 2000.
- Casado Ollero, G.; Falcón Y Tella, R.: Peña Velasco, G. De La Y Simón Acosta, E.:
Código Tributario, Edt. Aranzadi, 2000.
- Leyes Generales del Derecho Financiero y Tributario. Ed. Civitas. Madrid 2000.
110
DEPARTAMENTO: Organización de Empresas.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Francisco J. López Martín
Mario Montecatine Barcenas
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Para superar la asignatura: 1. Trabajo individual: se realizará un examen al final del
cuatrimestre. 2. Trabajo en grupo: se realizará un trabajo en equipo a lo largo del cuatrimestres. LA
calificación definitiva se obtendrá una vez ponderadas las calificaciones obtenidas, según el
criterio: nota de examen: 50%. Nota de Trabajo en grupo: 50%.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
1.- Proporcionar una concepción de la empresa desde el punto de vista del directivo, mandos
intermedios y personas con capacidad de decisión.
2.- Formación practica de las disciplinas aprendidas durante los años anteriores.
3.- Desarrollar la capacidad de trabajo en equipo.
4.- Proporcionar un grado de conocimientos suficiente para perder el miedo a la constitución
de la empresa.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Harold Koontz, Heinz Weihrich: Administración. Edt. McGraw-Hill
- Andrea Zerilli: Fundamentos de organización y dirección general, Edt. Deusto.
- Lucila Finkel: La organización social del trabajo, Edt. Pirámida.
- Henry Mintzberg: La estructura de las organizaciones, Edt. Ariel Economía.
- José Diez de Castro y Carmen Redondo López: Administración de empresas, Edt.
Pirámide.
- Idalberto Chiavenato: Introducción a la teoría general de la administración, Edt.
McGraw.Hill
- Hernández y Rodríquez, Sergio: Introducción a la administración. Un enfoque teórico-
práctico. Edt. McGraw.Hill.
- Navas López, J.E.: Organización de la empresa y nuevas tecnologías. Edt. Pirámide.
- Stoner, James, A.F.: Administración. Edt. Prentice Hal hispnoamericacono, S.A.
- Donelly; Gibson; Ivancevich: Dirección y Administración de empresas. Edt. Addison
Wesley Iberoamericana
- Eduardo Bueno y Patricio Morcillo: Fundamentos de economía y organización industrial.
Edt. Pirámide.
- Miguel Costa, Ernesto Lope: Manual práctico para dirigir organizaciones y equipos. Edi.
Pirámide.
111
ASIGNATURA: RÉGIMEN FISCAL DE LA EMPRESA
Curso: 2
Cuatrimestre: 2º
Materia: Optativa
Créditos: 4,5 teóricos y 1,5 prácticos.
PROFESOR/ES RESPONSABLES/ES:
Grupos teóricos: Germán Miguel González Sánchez y Miguel Lorenzo Ocaña Peña.
Grupos prácticos:
Germán Miguel González Sánchez.
José Manuel Pérez Lara y Miguel Crespo Mieguimolle.
SISTEMA DE EVALUACIÓN: Las pruebas para calificar a los alumnos de las asignaturas
impartidas por este departamento serán, en principio, escritas y habrá, al menos, dos notas a tener
en cuenta para su evaluación. Se publicará con la antelación necesaria la oportuna convocatoria en
el correspondiente tablón de anuncios del departamento, conteniendo todos los datos requeridos
por la normativa aplicable. La lista provisional de calificaciones se publicará, igualmente, en el
teblón de anuncios, procediéndose a una revisión posterior de dichas calificaciones antes de la
entrega del acta calificadora en la Secretaría del Centro.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Se trata de llevar a cabo un estudio sobre la incidencia que tienen los distintos impuestos,
especialmente el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas e Impuesto sobre Sociedades, de
forma aislada entre los empresarios y los trabajadores y de forma conjunta entre ellos. Donde
ocupará un lugar imparte en el desarrollo de esta asignatura los supuestos prácticos que se irán
realizando a lo largo de este cuatrimestre.
En cada caso, el profesor hará las precisiones que considere oportunas al inicio del curso
académico.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
A) Obras generales
- AA.VV., (Coordinador: García Añoveros): Manual del Sistema Tributario Español. Parte
Especial. Edt. Civitas. Madrid. 1998.
- AA.VV., (Coordinador: Berché Moreno, E.): Manual de Impuestos Directos, 3.0 Ed. Edt.
CISS, Valencia, 2000.
112
- Cayón Galiardo, A.; Alvarez Martínez, J.; Bueno Maluenda, M.c.; García Gómez, A.,
Jiménez Compaired, I. Y Ruiz Baña, M.l.: Los Impuestos En España. Edt. Aranzadi. 2000.
-Ferreiro Lapatza, J.j.; Martín Queralt, J.; Clavijo Hernández, F.; Pérez Royo, F. y Tejerizo
López, J.m.: Curso De Derecho Tributario. Parte Especial. Sistema Tributario: Los
Tributos en Particular. Edt. Marcial Pons. 150 edc., Madrid. 2000.
- AA.VV., El Impuesto sobre la Renta de las personas físicas (comentarios a la ley 40/1998,
de 9 de diciembre, y al R.D. 214/1999, de 5 de febrero, que desarrolla su Reglamento).
Departamento de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad de Granada. Edt.
Comares, octubre, 2000.
B) Legislación
- Eseverri Martínez, E.; Herrero Madariaga, J.; Sánchez Galiana, J.A.; Pérez Lara, J.M.:
Compendio Básico de Normas Tributarias (Parte Especial). 90 Ed. Edt. Comares, Granada,
2000.
- Calero, J.; Escribano, F. y Navas, R.: Legislación Básica Del Sistema Tributario Español,
13.0 Ed. Civitas, 2000.
- Casado Ollero, G.; Falcón Y Tella, R.: Peña Velasco, G. De La Y Simón Acosta, E.:
Código Tributario, Edt. Aranzadi, 2000.
- Legislación Básica del Sistema Tributario Español. Edt. Civitas. Madrid. 2000.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/S:
Fernando Matías Reche.
Luis Miguel Molina Fernández.
M0 Teresa Ortega Egea.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El objetivo general perseguido consiste en intentar transmitir al alumno los conceptos
necesarios para que adquiera una visión de conjunto de todas las técnicas y herramientas utilizadas
usualmente en la gestión de los recursos humanos y que a la vez, son usadas en diversos tipos de
organizaciones.
113
Tema 7.- Tipología de estrategias en el ámbito social.
Tema 8.- Las prácticas de gestión de los recursos humanos.
Tema 9.- La gestión previsional de los recursos humanos.
Tema 10.- La ejecución de los planes de acción.
Tema 11.- La auditoría social estratégica.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Barranco F.J.:*Planificación Estratégica de Recursos Humanos del Marketing Interno a
la Planificación+. Edt. Pirámide. Madrid, 1993
- Besseyre Des Horts, C.H.: *Administración de Recursos Humanos+. Ediciones Deusto.
Bilbao, 1989.
- Chiavenato, I.: *Administración de Recursos Humanos+. Edt. McGraw-Hill, Méjico, 1992.
- Elorduy Mota, J.I.: *Estrategía d eEmpresa y Recursos Humanos+. Edt. McGraw-Hill,
Méjico, 1993.
- Finkel, I.: *La organización social del trabajo+. Edt. Pirámide, Madrid, 1994.
- Valle, R. (1995): La gestión estratégica de los recursos humanos, Ed. Addison-Wesley
Iberoamericana, Wilmington, Delaware.
- Gómez-Mejía, L., Balkin, D. y Cardy, R. (1996): Gestión de recursos humanos, Ed.
Prentice Hall, Madrid.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Rosa Moya Amador
María Teresa Díaz Aznarte
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen oral.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Conocer el Régimen Jurídico de las relaciones colectivas de trabajo.
114
jurídico-sindicales.- (El Estado frente al fenómeno sindical).
IV.- El régimen jurídico sindical.
V.- Representación unitaria de intereses profesionales en el ámbito de la empresa. La
participación. Los comités de empresa.
VI.- El Derecho de reunión y asamblea dentro de la empresa.
VII.- La expresión de los poderes sociales con fuerza jurídica normativa. El convenio
colectivo como norma profesional.
VIII.- La ordenación jurídica de los conflictos de trabajo.
IX.- Ordenación jurídico-positiva de los conflictos de trabajo. (Conflictos sobre
intereses).
X.- Ordenación jurídico-positiva de los conflictos de trabajo. (Conflictos sobre
derechos).
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Ojeda Aviles, A: Derecho Sindical, 7ª ed., Tecnos, Madrid, 1995.
- Palomeque López, M.C.: Derecho Sindical, 5ª ed. Tecnos, Madrid, 1994.
- Sala Franco, T. (coord.) Y otros: Derecho Sindical, 4ª ed., Tirant lo Blanch, Valencia 1996.
-Vida Soria, J.; Prados de Reyes, F.J.; Monereo Pérez, J.L.: Compendio de normas
laborales, 6ª ed., Edt. Comares. Granada, 1999.
- Vida Soria, J.; Prados de Reyes, F.J.; Monereo Pérez, J.L.; Almendros González, M.A.;
Díaz Aznarte, M.T.; Fernández Avilés, J.A:; García Valverde, M.D.; Maldonado Molina,
J.A.: Manual de casos prácticos y materiales de Derecho del Trabajo. Edt. Comares,
Granada.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Mª Teresa García Gómez
José Manuel García García.
Roberto Rivas Rivas.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Continua con dos pruebas una en Febrero y otra en Junio. Prácticas obligatorias.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Adquisición de conocimientos, habilidades y competencias tanto para el desarrollo de la
actividad profesional como para el desarrollo de la actividad científica.
115
- Toma de decisiones.
- Desarrollo y cambio.
- Cultura.
- Clima.
- Técnicas de Rediseño.
- Flexibilidad.
- Participación.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Rodríguez, A. 1998. Psicología de las Organizaciones. Promolibro.
- Rodríguez, A. 1992. Psicología de las Organizaciones. Teoría y Métodos. PPU.
- Rodríguez, A. 1998. Introducción a la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones.
Pirámide.
PROFESORES RESPONSABLES:
Francisca Granados Gómez
Raquel Vida Fernández
Bernando Ruiz González
Mª Isabel Granados Romera
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen escrito. Solución a varios supuestos prácticos. Manejo de legislación.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en el Derecho del Trabajo, Derecho
Sindical y Derecho de la Seguridad Social.
116
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Antonio Lorente Rivas
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen oral.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Estudio del régimen jurídico del proceso laboral
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Alonso Olea y Miñambres Puig, C: Derecho Procesal del Trabajo, Edt. Civitas, Madrid,
1995.8ª edición.
- Baylos Grau, a., Cruz Villalon, J. y Fernández López, M.F.: Instituciones de Derecho
Procesal Laboral, Edt. Trotta, Madrid, 1995.
- Albiol Montesinos, I., Alfonso Mellado, C.L., Blasco Pellicer, A. y Goerlich Pesset, J.M.:
Derecho Procesal Laboral Edt. Tirant Lo Blanch, Valencia, 1998.
- Montero Aroca, J.: El proceso laboral, Edt. Bosch, Barcelona, 1997.
- Montoya Melgar, A., Galiana J., Sempere, A., y Rios, B.: Curso de procedimiento laboral,
Edt. Tecnos; Madrid, 1995.
Legislación:
- Vida Soria, Prados De Reyes, Monereo Pérez: Legislación Laboral, Edt. Comares,
Granada.
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Francisco Lara Sánchez
Juan Miguel del Cid Gómez
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
117
Para la evaluación del alumno se llevará a cabo un examen, según la fecha fijada en la
programación de exámenes del centro. Dicha prueba constará de dos partes, una teórica y otra
práctica.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Adquirir un conocimiento suficiente de los fundamentos conceptuales de la contabilidad y,
en particular, de la contabilidad externa, que permita al alumno elaborar los principales estados
contables, sobre la base de la legislación vigente y lo recogido en el Plan General de Contabilidad
y normativa de desarrollo.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Cámara Zorzano, M. J. y otros: "Supuestos de Contabilidad Financiera". Cívitas
Ediciones, S. L., 2001.
- García Pérez, M. C. :"Introducción a la Contabilidad Financiera", Ed. Pirámide,
Madrid, 2001.
- Sanchez Fernández de Valderrama, J.L.: "Análisis y desarrollos prácticos del Plan
General de Contabilidad". Ed. Pirámide, S. A., Madrid, 1999.
- Trigueros Pina, J. A. y otros: "Fundamentos y Práctica de Contabilidad". Ed. Pirámide,
Madrid, 2001.
- Urías Valiente, J.: "Contabilidad Financiera. Teoría y Práctica". Ed. Pirámide, S. A.
Madrid, 1997.
- Vela Pastor, M., Montesinos Julve y Serra Salvador, V.: *Manual de Contabilidad+, Ed.
Ariel, Barcelona, 1991.
- Wanden-Berghe Lozano, J.L.: *Manual de Contabilidad General+, Ed. Pirámide,
Madrid, 1994.
118
DEPARTAMENTO: Derecho Financiero y Tributario.
PROFESOR/ES RESPONSABLES/ES:
Grupo A: José Manuel Pérez Lara.
Grupo C: Francisco Santa-Olalla-Fernández Fígares.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Para esta asignatura se realizarán dos pruebas, una, que no tendrá carácter eliminatorio, y
una segunda, que corresponderá al examen final de la asignatura, sirviendo ambas pruebas para
determinar la calificación final de la misma. Para los alumnos del grupo A y B ser un examen de
tipo test, mientras que para los restantes grupos, la prueba serán varias preguntas a desarrollar.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
En esta asignatura se trata de analizar los distintos procedimientos que cuenta y que debe de
seguir la Administración Tributaria para hacer efectiva la obligación tributaria, como son el
procedimiento de gestión, recaudación e inspección, junto con las posibles vías administrativas de
revisión que cuenta el obligado tributario, como son el recurso de reposición y la reclamación
económico-administrativa.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
A) Obras generales
- Arias Velasco, J.; Sartorio Albalat, S.: Procedimientos Tributarios. Ed. Marcial Pons.
Madrid 1996.
- Eseverri Martínez, E.; López Martínez, J.: Temas Prácticos de Derecho Financiero -Parte
General-.,51. Ed. Edt. Aranzadi, 2000.
- Lasarte, J. (Coordinador): Manual General de Derecho Financiero. Derecho Tributario.
Parte General. Edt. Comares, Granada, 2000.
- Martín Queralt, J.; Lozano Serrano, C.; Casado Ollero, G.; Tejerizo López, J.M.: Curso de
Derecho Financiero y Tributario. Edt. Tecnos, Madrid, 2000.
- Morillo Mendez, A.: Procedimientos ante la Administración Tributaria, edt. Tirant lo
Blanch, Valencia, 1997.
B) Legislación.
- Eseverri Martínez, E.; Herrero Madariaga, J.; Sánchez Galiana, J.A.; Pérez Lara, J.M.:
Compendio de Normas Financieras y Tributarias (Parte General).91 Ed. Ed. Comares.
Granada 2000.
- Casado Ollero, G.; Falcón Y Tella, R.: Peña Velasco, G. De La y Simón Acosta, E.:
Código Tributario, Edt. Aranzadi, 2000.
- Leyes Generales Del Derecho Financiero Y Tributario. 19.0 Ed. Ed. Civitas. Madrid 2000.
119
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO COMUNITARIO
Curso: 3
Materia: Optativa
Primer Cuatrimestre
Créditos: 3 teóricos y 1,5 prácticos
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Grupos A y B: Francisco Cuesta Rico
Grupos C y D: Antonio Segura Serrano
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen Final oral sobre los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos por el estudiante.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Introducir al estudiante de la Diplomatura en aquellas cuestiones jurídicas básicas que
plantea el Derecho Comunitario en sus relaciones con el Derecho español; con especial incidencia
en la problemática jurisdiccional.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Manual recomendado:
- A. Mangas Martín y D. J. Liñán Nogueras: Instituciones y Derecho de la Unión
Europea, segunda edición, Ed. McGraw-Hill, Madrid, 1999.
Textos normativos:
- A. Mangas Martín: Tratado de la Unión Europea, Tratados constitutivos de las
Comunidades Europeas y otros actos básicos de Derecho Comunitario, novena
edición, Ed. Tecnos, Madrid, 2001.
120
DEPARTAMENTO: Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Francisco Rodríguez Caracuel
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Profundizar en el régimen jurídico de la organización y financiación del Derecho de la
Seguridad Social
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Francisco Lara Sánchez
Juan Miguel del Cid Gómez
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Para la evaluación del alumno se llevará a cabo un examen teoríco-práctico, según la fecha
fijada en la programación de exámenes del centro.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Sobre la base de los conocimientros adquiridos en la asignatura de Contabilidad General, y
utilizando medios informáticos, elaborar las Cuentas Anuales. Comprensión del proceso de
revisión externa de las cuentas y del contenido del informe de auditoría. Uso de los instrumentos de
análisis adecuados para establecer un diagnóstico de la situación económico-financiera de la
empresa.
121
Tema 8.- Contabilidad de costes
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Derecho Administrativo
Pablo Pallarés Moreno.
Derecho Constitucional:
Marcelo Huertas Contreras y José Sanchez López
José Mª Porras Ramírez.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Derecho Administrativo:
1.- La Organización administrativa en Andalucía.
2.- Personal al servicio de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
3.- La acción administrativ122 de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
122
4.- Las formas de actividad administrativa. Policía, Fomento, Servicio Público y
Gestión Económica.
5.- Seguridad ciudadana y juego. Policías Locales, Juego y Apuestas.
6.- Agricultura, Medio Ambiente y Aprovechamientos forestales. Reforma Agraria.
Conservación de Espacios Naturales. Aprovechamientos forestales. Conservación de
Espacios Naturales y protección ambiental.
7.- Industria, Comercio, Consumo y Cooperativas.
8.- Actividad económica y financiera. Hacienda y Patrimonio. Deuda Pública y
Presupuestos.
9.- Transporte y Turismo.
10.- Educación y Enseñanza.
11.- Cultura, Juventud y Deportes.
12.- Medios de Comunicación social. R.T.V. de Andalucía.
13.- Sanidad, S. Social, S. S. Sociales y Trabajo.
14.- Ordenación del Territorio y Urbanismo.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
123
Lección 160. Las costas procesales.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Cordón Moreno, F.: El proceso contencioso-administrativo, Navarra, 2001.
- Ruiz Risueño, F.: El proceso contencioso-administrativo, Madrid, 2000.
- Jimeno Sendra, V., Moreno Catena, V., Sala Sánchez, P.: Derecho Procesal
Administrativo, Madrid, 2001.
Curso: 3
Materia: Optativa
Primer Cuatrimestre
Créditos: 4 teóricos y 2 prácticos.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Las pruebas para calificar a los alumnos de las asignaturas impartidas por este
Departamento serán, en principio, escritas y habrá, al menos, dos notas a tener en cuenta para su
evaluación. Se publicará con la antelación necesaria la oportuna Convocatoria en el
correspondiente Tablón de Anuncios del Departamento, conteniendo todos los datos requeridos por
la normativa aplicable. La lista provisional de calificaciones se publicará, igualmente, en el Tablón
de Anuncios. procediéndose a una revisión posterior de dichas calificaciones antes de la entrega
del acta calificadora en la Secretaría del Centro.
En cada caso, el profesor hará las precisiones que considere oportunas al inicio del Curso
Académico.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
En esta asignatura se pretende cerrar la visión sobre incidencia que los impuestos tienen
en las actividades económicas, tanto empresariales como profesionales, en el ámbito de la
imposición local, es decir, los distintos impuestos que pueden surgir a lo largo de la vida de una
actividad económica con la Hacienda Municipal y, por otra lado, la importante incidencia de el
Impuesto sobre el Valor Añadido que recae sobre las entregas de bienes y las prestaciones de
servicios efectuadas por empresarios y profesionales.
En definitiva con esta asignatura se pretende cerrar ka preparación del alumno de
Relaciones Laborales en la tributación de las actividades económicas desde su perspectiva
dinámica, es decir, la fiscalidad que nace del tráfico patrimonial como consecuencia del desarrollo
de una actividad económica.
124
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
A) Obras generales
B) Legislación
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
125
ASIGNATURA: RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS TRABAJADORES EXTRANJEROS EN
ESPAÑA.
Curso: 3º
Materia: Optativa.
Segundo Cuatrimestre.
Créditos: 4 teóricos y 2 prácticos.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Curso: PRIMERO
Materia: Obligatoria
Cuatrimestre: Segundo
Créditos: 2 teóricos y 4 prácticos
126
ESTADÍSTICA E INVESTIGACION OPERATIVA
PROFESORES RESPONSABLES:
Francisco Abad Montes
Maravillas Vargas Jiménez.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
La asignatura se divide en dos partes diferenciadas. A cada una de ellas se dedicará el
50% del tiempo.
En la primera y con ayuda del paquete estadístico SPSS, se pretende que conozcan nuevas
técnicas de estimación por remuestreo a través del método Bootstrap para construir intervalos de
confianza, y que se inicien en el manejo de las principales técnicas multivariantes tanto de datos
cualitativos como cuantitativos.
En la segunda se realiza una introducción al estudio estadístico de los fenómenos
demográficos encaminada al aprendizaje de los métodos de construcción de tablas de mortalidad en
diferentes situaciones.
EVALUACIÓN:
BIBLIOGRAFÍA:
Abad, F.; Vargas, M. (2002). Análisis de datos para las Ciencias Sociales con SPSS.
Ed. Urbano. Granada.
Livi-Bacci, M. (1993). Introducción a la demografía. Ed. Ariel. Barcelona.
Peña, D. (2002). Análisis de datos multivariantes. Ed. Mc. Graw-Hill. Madrid.
Pressat, R. (1983). El análisis demográfico. Ed. Fondo de Cultura Económica.
México.
Vinuesa,J.; y otros.(1997). Demografía. Análisis y Proyecciones. Ed. Síntesis.
Madrid.
127
18.- ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN
ESPECÍFICA
A IMPARTIR EN ESTE CENTRO
PROFESOR RESPONSABLE:
Mª Francisca Martínez Martínez.
PROFESOR RESPONSABLE:
José Garrido Arredondo
128
TÍTULOS DE LOS TEMAS DEL PROGRAMA:
Primera Parte: Las organizaciones políticas preestatales.
Parte Segunda: Los inicios en la formación del Estado como nueva forma de organizar el
poder político.
Tercera Parte: El triunfo del Estado nacional con el liberalismo político.
PROFESOR RESPONSABLE:
Antonio Segura Serrano
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Examen final sobre los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos por el estudiante.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Completar la formación del estudiante de la diplomatura en aquellas cuestiones en las que el
derecho comunitario, sus principios y libertades de circulación, sobre todo la de personas puede ser
un elemento determinante en el buen desarrollo profesional del diplomado.
1. El mercado interior.
2. El espacio de Libertad, Seguridad y Justicia.
3. El régimen jurídico comunitario de la libre circulación de personas.
4. La libre circulación de personas asalariadas.
5. El derecho de establecimiento.
6. La libre prestación de servicios
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Manual recomendado:
- Capítulos 3 a 11 y Capítulo 19 de la obra: M. López Escudero y J. Martín y Pérez
de Nanclares (coord.): Derecho Comunitario Material, Ed. McGraw-Hill, Madrid,
2000.
Otra bibliografía de referencia:
- Capítulos 8 a 10 de la obra: V. Abellán Honrubia, B. Vilá Costa (dirs.) y A. Olesti
Rayo (coord.): Lecciones de Derecho Comunitario Europeo, tercera edición
revisada, Ariel, Barcelona, 1998.
- Introducción y Parte Segunda de la obra: B. Pérez de las Heras: Las libertades
económicas comunitarias -mercancías, personas, servicios y capitales, tercera
edición revisada, Universidad de Deusto, Bilbao, 2000.
Textos normativos:
- A. Mangas Martín: Tratado de la Unión Europea, Tratados constitutivos de las
Comunidades Europeas y otros actos básicos de Derecho Comunitario, novena
edición, Ed. Tecnos, Madrid, 2001.
129
ASIGNATURA: INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS
Asignatura de libre configuración
Anual
Créditos: 6
PROFESOR/ES RESPONSABLE/ES:
Cándida Fernández Morales
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
La evaluación se hará mediante un examen final sobre el contenido del curso, se tendrá en
cuenta la actitud e interés del alumno mediante la observación de su participación en clase y en sus
casas, con la realización de trabajos voluntarios.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El objetivo del curso es proveer al alumno de las herramientas necesarias para que
seleccione el lenguaje apropiado con la finalidad de texto escrito. Se le proveerá con el
conocimiento lingüístico y léxico necesario para expresarse con claridad.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Comfort, J. Revell, R. Stott, Ch: *Business reports in English+. Cambridge: CUP.
130
18.2. HORARIOS ASIGNATURAS LIBRE CONFIGURACIÓN:
PRIMER CUATRIMESTRE
Derecho Derecho
13 - 14 Administrativo de la Administrativo de la
Empresa Empresa
SEGUNDO CUATRIMESTRE
13 - 14 La Formación del
Estado y la
Administración
Contemporánea
Inglés
LA FORMACIÓN DEL ESTADO Y LA ADMINISTRACIÓN CONTEMPORÁNEA (AULA 16): Prof. D. José Garrido
Arredondo
MERCADO INTERIOR Y LIBRE CIRCULACIÓN DE PERSONAS (AULA 12): Prof. D. Antonio Segura Serrano.
131
19.- PRÁCTICAS DE EMPRESA.
La Oficina de Prácticas abre, a lo largo del curso, tres plazos durante los cuales los
alumnos que así lo desean y tengan 50% de los créditos de sus respectivas carreras superados, las
solicitan y pasan a formar la Bolsa de alumnos en prácticas de la Universidad de Granada.
En la Facultad contamos con un Vicedecanato a disposición de los alumnos, que entre sus
funciones tiene la organización y asesoramiento a los Alumnos para la realización de las Prácticas.
132
20.- PROGRAMA SÓCRATES:
133
21. PROGRAMA SÉNECA
La Facultad de Ciencias del Trabajo mantiene un Acuerdo Bilateral de Intercambio de
Alumnos (2º y 3º curso) (Programa SÉNECA) con las siguientes Universidades Nacionales:
134
22 – PREMIOS EXTRAORDINARIOS FIN DE CARRERA.
Reunidos el día 15 de Enero de 2002 los citados miembros del Tribunal, acuerdan establecer los
siguientes criterios para la propuesta de los mencionados Premios:
• Haber cursado los estudios en el periodo de tiempo establecido (Máximo tres cursos
académicos).
• Calificación media por crédito en el expediente igual o superior a 2,75.
• Haber superado las asignaturas troncales y obligatorias en el curso académico
correspondiente.
• Se considerara la calificación y convocatoria en que se hayan superado las asignaturas
optativas y de libre configuración.
135
23.- ANEXOS: NORMATIVA
*TÍTULO III
SISTEMAS DE EVALUACIÓN
151. 1. El estudio es un derecho y un deber de los estudiantes. La Universidad, a través de su profesorado, con los
mecanismos fijados en esta normativa y en la normativa general vigente, verificará los conocimientos de aquellos, el
desarrollo de su formación intelectual y su rendimiento académico.
2. Los sistemas de evaluación serán fijados por los Departamentos, para las distintas asignaturas. Dichos sistemas
podrán basarse en algunas de las actividades siguientes:
- La participación activa de los estudiantes en las clases teóricas, prácticas, seminarios y otras actividades
complementarias que se propongan.
- Realización de distintos tipos de prácticas.
- Trabajos presentados, y académicamente dirigidos, en relación con los contenidos de la asignatura.
- Pruebas periódicas.
- Exámenes finales, escritos u orales.
- Otras actividades específicas que garanticen la evaluación objetiva del rendimiento académico y la real
ponderación de los conocimientos de los estudiantes.
161. Los sistemas de evaluación de asignaturas que se impartan de forma compartida por dos o más Departamentos serán
homogéneos y la calificación final de la asignatura debe ser globalmente considerada, atendiendo a los contenidos y
objetivos fijados en el programa. Asimismo la aplicación de los sistemas de evaluación fijados en una asignatura, adscrita
a un sólo Departamento e impartida por distintos profesores/as del mismo, ha de hacerse con criterios y objetivos
generales análogos y la calificación final de la asignatura debe ser compensatoria.
171. Los Centros y Departamentos propondrán planes, coordinados entre sí y con las instituciones o empresas
colaboradoras, para una adecuada evaluación y calificación de las prácticas en empresas, prácticum, proyectos fin de
carrera, así como de todas aquellas actividades que puedan suponer actualmente innovaciones para el currículum del
estudiante.
136
TÍTULO IV
EXÁMENES Y TRIBUNALES
191. Los exámenes se ajustarán a una programación temporal que realizarán los Centros dentro del período del calendario
académico oficial fijado a tales efectos. Dicha programación se hará pública por los Centros con el sobre de matrícula o
al principio del curso académico. Asimismo los Centros trasladarán dicha programación a los Departamentos y al
profesorado.
201. La programación de los exámenes finales, por curso y asignatura, se hará con independencia del número de grupos, el
tipo de matrícula, los Departamentos y el profesorado implicado en la impartición de la misma. La coordinación oportuna
se llevará a cabo en los Centros y Departamentos.
211. Con al menos 10 días naturales de antelación sobre la fecha fijada por el Centro para su celebración, el profesorado
responsable de la realización y evaluación de un examen final deberá hacer pública la materia objeto de examen, la
modalidad de examen, su duración aproximada, la estructura básica del mismo, la documentación exigida al estudiante, el
material didáctico o bibliográfico que, en su caso, se puede o se tenga que utilizar, así como cualquier otra indicación de
interés al estudiante.
221. El examen se dará a conocer a los estudiantes con la máxima claridad en cuanto a su presentación y enunciados. En
la medida que la modalidad y el tipo de examen lo permita, se indicarán claramente las partes, cuestiones o preguntas que
son obligatorias y aquellas otras que serían optativas y, con cada una de ellas, la máxima puntuación que puede
alcanzarse en su evaluación.
231. La vigilancia de un examen se llevará a cabo por personal docente del Departamento o de los Departamentos
implicados y éstos serán los responsables de asegurar que la misma sea la adecuada y quede plenamente cubierta. Con
suficiente antelación a la celebración del examen las Direcciones de los Departamentos deberán tener conocimiento del
personal y colaboradores docentes que llevarán a cabo la vigilancia del mismo; caso de no ser suficientes, la Dirección de
cada Departamento asignará los docentes que se estimen necesarios. En todo caso, el profesorado responsable de la
impartición de la docencia de la asignatura en los diferentes grupos tendrá que formar parte del equipo de vigilancia,
salvo causas debidamente justificadas.
241. El tiempo máximo de duración de una sesión de examen será de 4 horas. Los Centros podrán contemplar excepciones
que se justifiquen por los Departamentos.
251. Los Centros regularán, en desarrollo de la presente normativa, el período de separación entre dos sesiones de examen
y entre exámenes, aspectos relativos a exámenes orales, los exámenes de incidencias y las condiciones bajo las que se
entenderá suspendido un examen.
261. Todos los estudiantes matriculados en una asignatura tienen derecho, si no incurren en incompatibilidades
académicas fijadas en el Plan de Estudios, a presentarse y a ser calificados en los exámenes programados.
271. Los estudiantes, que lo soliciten, tienen derecho a que se les emita una justificación de haber realizado el examen.
Dicha justificación será emitida por el profesor/a responsable del examen.
281. En los exámenes los estudiantes están obligados a presentar el D.N.I., pasaporte, carnet de la Universidad o cualquier
otro documento oficial, si así se les solicita para su identificación.
291. Los estudiantes, en cualquier examen, están obligados a observar las reglas elementales sobre autenticidad del
ejercicio y privacidad del mismo. Cualquier infracción en este sentido anulará cualquier derecho que las presentes normas
le reconozca al estudiante y, de acuerdo con la legalidad vigente, podrá dar lugar a la apertura de expediente y a la
sanción correspondiente.
301. Los estudiantes que por circunstancias justificadas o por motivos de representación en los órganos colegiados de la
Universidad de Granada no puedan examinarse en la fecha señalada, lo harán en otra, previo acuerdo con los
profesores/as. En caso de no llegar a dicho acuerdo el presidente del órgano colegiado o, en último caso, el Rector, o
Vicerrector en quien delegue, intercederán en orden a salvaguardar los derechos y exigir los deberes que procedan.
311. Profesorado y tribunales conservarán el material escrito de un examen final, como mínimo durante el período de
revisión abierto a partir de la publicación de las calificaciones. En caso de reclamación o recurso, el material escrito se
conservará hasta la resolución en firme del mismo.
321. Los Departamentos y los Centros arbitrarán las medidas necesarias para que los trabajos realizados por los
137
estudiantes a lo largo de un curso académico, y exigidos para evaluar alguna asignatura, puedan ser devueltos, a petición
propia, a sus autores una vez calificados y pasado el período de revisión. En cualquier caso, la reproducción total o
parcial o su utilización para cualquier otro fin debe contar con la autorización expresa del autor o autores.
331. Los estudiantes con matrícula ordinaria en la Universidad de Granada tendrán derecho a 2 convocatorias, una
ordinaria y otra extraordinaria, por asignatura y curso académico que se realizarán en las fechas programadas por los
Centros de acuerdo con los períodos que el calendario académico oficial contemple y que, con criterio general,
responderán a:
a) Asignaturas cuatrimestrales con docencia durante el primer cuatrimestre:
- Convocatoria Ordinaria: Período Enero-Febrero
- Convocatoria Extraordinaria: Período Junio-Julio o Septiembre.
b) Asignaturas cuatrimestrales con docencia durante el segundo cuatrimestre y asignaturas anuales:
- Convocatoria Ordinaria: Período Junio-Julio
- Convocatoria Extraordinaria: Período Septiembre.
341. 1. En cada curso académico se realizará, según el calendario académico, una "convocatoria de finalización de
estudios", de ciclo o de título. Para poder presentarse en dicha convocatoria a alguna asignatura será necesario haber
estado matriculado en cursos anteriores de la misma y reunir alguno de los siguientes requisitos:
a) En enseñanzas de sólo primer ciclo o de sólo segundo ciclo, tener superada el 85% de la carga lectiva global del
correspondiente Plan de Estudios.
b) En enseñanzas de dos ciclos, tener superada el 85% de la carga lectiva global contemplada en el primer ciclo
para tener derecho a presentarse a asignaturas de dicho primer ciclo y tener superada el 85% de la carga lectiva global
del Plan de Estudios para presentarse a cualquier asignatura del primer o segundo ciclo.
2. Para tener derecho a la convocatoria de finalización de estudios los estudiantes tendrán que estar legalmente
matriculados con antelación suficiente a las fechas de examen, de acuerdo con el plazo que al respecto se fije en el
calendario académico oficial.
351. Los estudiantes matriculados en Planes de Estudios con validez en todo el territorio nacional tendrán derecho, de
acuerdo con lo preceptuado en los Estatutos vigentes de la Universidad de Granada, a seis convocatorias para aprobar
cada asignatura.
361. A los efectos del cómputo de convocatorias en una asignatura, solamente se contabilizarán aquellas a las que el
estudiante se haya presentado, en las condiciones que reglamenten los Centros.
371. 1. El procedimiento de "Examen por Tribunal" sólo será aplicable a los exámenes finales, y dicho tribunal será
responsable de la evaluación y calificación de los estudiantes que, declinando el método normal de evaluación, se acojan a
dicho procedimiento, de acuerdo con el programa desarrollado en el curso académico correspondiente.
2. Todo estudiante podrá acogerse al procedimiento de examen por tribunal, que puede ser público si así se solicita.
Con una antelación mínima de 10 días naturales a la fecha fijada para el examen se solicitará al Departamento y al
Centro la realización del mismo, mediante escrito motivado. El Director/a del Departamento informará al profesorado
responsable de la asignatura. Asimismo cualquier profesor/a responsable de una asignatura podrá, previa justificación,
solicitar al Departamento el examen por tribunal de estudiantes matriculados en la misma.
3. Dichos tribunales serán nombrados por los Consejos de Departamento al principio de cada curso académico y se
comunicará al Centro o Centros en los que aquellos impartan docencia. El presidente será el Director/a del Departamento
y como vocales actuarán dos profesores/as que serán elegidos por sorteo entre los del Área de Conocimiento. El
Departamento preverá los suplentes necesarios para que ninguno de los profesores/as que constituyan el tribunal, incluido
el presidente, en cada caso, sean responsables de la impartición de la materia para la que se ha solicitado dicho tipo de
examen. En caso de no existir suficiente profesorado en el Área de Conocimiento para constituir el tribunal según los
criterios expuestos, se procederá de igual modo con profesores/as de Áreas afines. Si el Director/a del Departamento no es
del Área de Conocimiento a la que esté adscrita la asignatura los tres miembros del tribunal serán elegidos por sorteo y
actuará como Presidente el más antiguo.
381. 1. La calificación final de un estudiante en una asignatura será acorde con el sistema de evaluación previsto para la
misma. Dicha calificación, al incorporarla en las actas, podrá ser de uno de los siguientes tipos literales (Anexo I del R.D.
1497/1987, en la redacción dada por el R.D. 1267/1994):
- Suspenso/a
- Aprobado/a
- Notable
138
- Sobresaliente
- Matrícula de Honor. (De acuerdo con la legalidad vigente se podrá conceder esta calificación una vez por cada
20 alumnos o fracción incluidos en el acta)
2. La baremación de los expedientes se ajustará a lo dispuesto por el Anexo I del R.D. 1497/1987, en la nueva
redacción dada por el R.D. 1267/1994, de 10 de Junio.
391. El profesor/a responsable de un examen deberá poner en conocimiento de los examinados la calificación obtenida en
el plazo máximo de 20 días naturales desde la fecha de su realización, y siempre antes de la fecha fijada para la entrega de
actas. Con la publicidad de las calificaciones se dará a conocer la estadística correspondiente.
401. Las actas se entregarán en la Secretaría del Centro firmadas por los profesores/as responsables de la docencia en el
plazo señalado por la Junta de Gobierno. En el supuesto de que las actas correspondan a un Tribunal, serán firmadas por
todos los miembros del mismo. Una copia de las mismas será enviada a la Secretaría General de la Universidad. La
rectificación de un acta será hecha en presencia del Secretario/a del Centro con la correspondiente diligencia que
firmarán de nuevo todos los profesores/as.
411. Los estudiantes podrán solicitar la revisión o discusión de cualquier examen al profesor/a responsable de su
evaluación dentro de los 10 días hábiles siguientes a la publicación de las calificaciones. Si la solicitud se hace por escrito,
ésta se cursará en el Departamento correspondiente.
421. Junto con las calificaciones de un examen, cada profesor/a debe hacer público el horario, lugar y las fechas en que se
hará la revisión de dichos exámenes. Las revisiones habrán de resolverse y comunicarlas verbalmente, o por escrito si así
lo solicita el interesado, dentro de los 15 días hábiles siguientes a la publicación de las calificaciones.
431. Contra la resolución de la revisión de un examen final el estudiante podrá recurrir al tribunal nombrado por el
Departamento, según el Art. 371.3, dentro de los 5 días hábiles siguientes a su notificación. El tribunal resolverá
motivadamente, previa solicitud, en su caso, de los informes que considere oportunos, el recurso en el plazo de 5 días
hábiles contados a partir del siguiente al de su interposición. El presidente del tribunal mostrará durante el tiempo
suficiente el examen al estudiante, si así le es solicitado. Si de la resolución del tribunal se derivara modificación de actas,
ésta se hará en un acta complementaria firmada por los miembros del tribunal.
441. Contra la resolución notificada por el tribunal del Departamento sobre la revisión de un examen final, y agotadas las
reclamaciones internas que pueda establecer el Centro, el estudiante podrá reclamar ante el Rector y, en su caso, podrá
solicitar la intervención del Defensor Universitario+.
139
23.2. COMPENSACIÓN DE CRÉDITOS
11.- Para poder solicitar la compensación de asignaturas, en aplicación de lo dispuesto en el art.18 de la Normativa
de la Planificación Docente y de la Organización de Exámenes de la Universidad de Granada, el alumno/a, además de
haber superado el 94% de la carga lectiva total de la titulación, deberá tener agotadas 4 de las 6 convocatorias.
21.- La compensación sólo puede afectar a asignaturas troncales y obligatorias, en ningún caso, a las asignaturas
optativas o de libre configuración.
41.- Para poder compensar una asignatura será necesario haber superado el resto de las asignaturas troncales,
obligatorias y optativas del Área de Conocimiento a la que está adscrita la asignatura que se desea compensar, salvo en
los casos que se trate de asignaturas únicas por Área de Conocimiento.
51.- La compensación sólo será factible cuando la media de las calificaciones del resto de las asignaturas de la
Titulación sea superior al aprobado (al menos un notable en alguna de ellas).
6.-1 Para la compensación se exigirá la existencia de un informe favorable por parte del Departamento implicado
donde se haga constar el seguimiento y rendimiento del alumno en relación con la asignatura objeto de solicitud de
compensación.
En el caso, de que una asignatura esté adscrita a más de un Área de Conocimiento, será necesario el informe
favorable de los Departamentos implicados.
71.- El alumno podrá solicitar la compensación una sola vez a lo largo de la carrera.
81.- El Centro, junto con los Departamentos correspondientes, estudiará la posibilidad de la compensación conjunta
de dos o más asignaturas que deriven de una misma materia troncal.
91.- Para solicitar la compensación de asignaturas es necesario que el alumno se encuentre matriculado de las
mismas.
137
PROCEDIMIENTO Y PLAZOS
101.- La Comisión de Ordenación Académica de la Escuela será el órgano competente para resolver las peticiones
de compensación de asignaturas.
111.- La Comisión de Ordenación Académica recabará el informe (aludido en el punto 6.1) del Departamento/s que
haya evaluado al alumno sobre su grado de aprovechamiento. Transcurridos 30 días sin la remisión de dichos informes, la
Comisión de Ordenación Académica resolverá atendiendo al resto de requisitos.
121.- Los plazos para solicitar la compensación de asignaturas son los siguientes:
- Desde el 15 al 30 de octubre
- Desde el 1 al 15 de marzo
131.- La resolución de la Comisión deberá recaer en el plazo de 20 días tras la recepción del informe del
Departamento.
141.- Cuando la resolución sea estimatoria aparecerá en el expediente académico del alumno/a con la calificación
de *compensado+ y, se puntuará como asignatura con la calificación de aprobado.
151.- Contra la resolución de la Comisión podrá interponerse recurso ante el Excmo. y Magfico. Sr. Rector de la
Universidad+.
138
23.3. RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN
El Plan de Estudios para la obtención del Título de Diplomado en Relaciones Laborales exige haber cursado un
total de 197 créditos, distribuyendose de la siguiente forma: 114 créditos de materias troncales; 21,5 de materias
obligatorias; 41,5 de materias optativas; y finalmente, 20 créditos de libre configuración.
Atendiendo a este último componente, el alumno de la Escuela de Relaciones Laborales podrán obtener dichos 20
créditos de libre configuración, de acuerdo con el Reglamento Regulador de la Libre Configuración y por el Reglamento
General sobre Adaptaciones, Convalidaciones y Reconocimiento de Créditos, aprobados por la Junta de Gobierno de la
Universidad de Granada de 4 de marzo de 1996 y según los criterios adoptados por este Centro, por alguna de las
siguientes posibilidades:
1.- Cursando asignaturas, que se imparten en los Planes de Estudios conducentes a la obtención de un título oficial con
validez en todo el territorio nacional, que tiene implantados la Universidad de Granada, en alguna de las siguientes
variedades:
Los créditos realizados cursando asignaturas se incorporarán al expediente con el nombre y calificación en la materia
de que se trate y su calificación correspondiente.
1) Que se trata de asignaturas incluidas en algún Plan de Estudios conducentes a la obtención de un Título
Nacional, cursada y superada en esta u otra Universidad española. O de asignaturas cursadas y superadas,
dentro de un Plan de Estudios Oficial en una Universidad Extranjera. En cualquier caso, esas asignaturas
no deben formar parte de los estudios que dieron derecho al acceso a los que actualmente se realizan.
Los créditos realizados cursando asignaturas se incorporarán al expediente con el nombre y calificación de la
asignatura, reflejándose en el curso académico en que se solicito.
139
3.- Reconocimiento de créditos de libre configuración por la realización de otras actividades.
3.1. Los estudiantes podrán solicitar el reconocimiento de créditos por cursos propios u otras actividades académicas o
profesionales que el estudiante pueda realizar y justificar, es decir , por la realización de las siguientes actividades:
a.3.) Cursos y actividades del Centro de Enseñanzas Propias de la Universidad de Granada o del
Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada.
a.5.) Cursos y actividades del Centro Manuel de Falla, cursos desarrollados en el Centro
Mediterráneo, cursos de verano organizados por la propia Universidad en Ceuta, Melilla y en
Sierra Nevada, o cursos de características similares programados por la propia Universidad o
por instituciones con las que firmen los oportunos convenios.
b) Para el reconocimiento de créditos de libre configuración, por otro tipo de actividades no enumeradas en el
apartado anterior, será condición necesaria la aportación:
- una certificación debidamente cumplimentada de aprovechamiento, y calificación, en su caso, de la
actividad correspondiente.
- documentar, fehacientemente, las características académicas -el contenido teórico y práctico-, o de las
actividades desarrolladas.
- la Institución en que éstas se hayan realizado,
- momento de la realización.
c) Otros criterios a tener en cuenta para otorgar el reconocimiento de créditos de libre configuración:
140
Anexo: Normativa
c.2) Los cursos y demás actividades objeto de reconocimiento tendrán una validez académica
limitada para su incorporación al expediente. Con criterio general, se incorporarán en el curso
académico en el que han sido cursados y en ningún caso, se podrán incorporar actividades
realizadas con otra temporalidad distinta a las de la enseñanza de Diplomado en Relaciones
Laborales y a cuyo expediente se solicita la incorporación.
c.3) El que los intereses de otros Centros les lleve a reconocer determinados cursos o actividades
en función del interés de su curricula no puede obligar en ningún caso a su reconocimiento por
la Escuela Universitaria de Relaciones Laboreales.
c.5) Equivalencias en créditos entre duración y tipo de actividades, que no tendrá que respetar
necesariamente la equivalencia genérica de 1 crédito = 10 horas lectivas. No obstante, para las
actividades incluidas en la apartados a.2), a.3) y a.5) del presente artículo se aplicará la
equivalencia establecida por la Junta de gobierno de acuerdo con lo regulado en el documento
aprobado en su sesión ordinaria de 14 de abril de 1997.
Se reconocerá hasta un máximo de 6 créditos de libre configuración, tres créditos por
cada mes de prácticas en régimen de al menos quince horas por crédito, por las prácticas
realizadas por los alumnos de este Centro, en las Instituciones de Granada, que tienen
convenio con el mismo o con lal Universidad de Granada, tal es el caso de las siguientes:
Ilustre Colegio de Graduados Sociales, Asociación de Jóvenes Empresarios, Unión General de
Trabajadores, Inspección General de Trabajo ( Ministerio de Trabajo y Seguridad Social), y
otros Organismos con los que se pudieran establecer.
4. Los créditos de libre configuración se computarán en la ponderación de los expedientes en la misma forma que los
demás, salvo aquellos reconocimientos en que no exista o no se incorpore calificación, que no serán tenidos en cuenta a los
efectos del expediente, ni en el numerador ni en el denominador. Las actividades incluidas en los apartados a.3) y a.5) se
realizará como *reconocimiento de créditos sin calificación por actividades de formación complementaria+.
141
Anexo: Normativa
23.4.- A N E X O I
*Expediente: 23/94.
Plan de estudios: Diplomado en Relaciones Laborales.
Centro: Escuela Universitaria de Graduados Sociales.
Universidad: Granada.
142
Anexo: Normativa
Este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación del acuerdo de la Comisión Académica del
Consejo de Universidades de fecha 16 de mayo de 2000 que a continuación se transcribe, por el
que se homologa la referida adaptación del plan de estudios según figura en el anexo.
*Expediente: 73/2000.
Plan de estudios: Diplomado en Relaciones Laborales.
Centro: Escuela Universitaria de Relaciones Laborales.
Universidad: Granada.
143
Anexo: Normativa
23.5.- A N E X O II
1.MATERIAS TRONCALES
C
C u Asignatura/s en las
i r que la Universidad,
c s en su caso, organiza
l o Denominación /diversifica la Breve descripción del Vinculación a áreas
o (1) (2) materia troncal (3) Créditos anuales (4) contenido de conocimiento (5)
Prácti-
Teó- cos/
Totales ricos Clínicos
Historia e Institu-
ciones Económicas.
Historia del Derecho
y de las Institu-
ciones.
Conocimiento básico Historia Contempo-
HISTORIA de la evolución social ránea. Historia del
SOCIAL Y HISTORIA SO- y política desde la Pensamiento y los
POLÍTICA CIAL Y POLÍTICA Revolución Indus- Movimientos Socia-
CONTEMPO- CONTEMPORÁ- trial, y de los movi- les y Políticos. So-
1 1 RÁNEA. NEA. 6 5 1 mientos sociales. ciología.
144
Anexo: Normativa
1.MATERIAS TRONCALES
C
C u Asignatura/s en las
i r que la Universidad,
c s en su caso, organiza
l o Denominación /diversifica la Breve descripción del Vinculación a áreas
o (1) (2) materia troncal (3) Créditos anuales (4) contenido de conocimiento (5)
Prácti-
Teó- cos/
Totales ricos Clínicos
empresa. Negociación
colectiva y conflictos
colectivos de trabajo.
Concertación social y
política de empleo.
El sistema de la Segu-
ridad Social, el régi-
men general y los re-
gímenes especiales.
Las relaciones de Se-
guridad Social y las
prestaciones. La asis-
tencia social. Aspec-
DERECHO DE DERECHO DE LA tos administrativos Derecho del Trabajo
LA SEGURI- SEGURIDAD SO- de la Seguridad y de la Seguridad
1 2 DAD SOCIAL. CIAL . 10 6 4 Social. Social.
El ordenamiento la-
boral. La administra-
ción laboral. El con-
trato de trabajo: con-
tenido, modificación,
suspensión y extin-
ción. Relaciones espe-
ciales de trabajo. Tu-
tela judicial: procedi-
miento laboral y
procedimientos espe-
ciales. instituciones y
normas internaciona-
les y comunitarias en
DERECHO materia laboral. La Derecho del Trabajo
DEL TRABA- DERECHO DEL política social comu- y de la Seguridad
1 2 JO. TRABAJO. 12 8 4 nitaria. Social.
Salud y seguridad en
el trabajo. Enferme-
dades y accidentes
laborales. Normas
técnicas de seguridad
y medidas de protec- Derecho del Trabajo
SEGURIDAD ción. y de la Seguridad
EN EL TRA- Responsabilidad por Social. Medicina
BAJO Y AC- falta de prevención. Preventiva y Salud
CIÓN SOCIAL La acción social y el Pública. Sociología.
EN LA EM- SEGURIDAD EN plan de acción social Toxicología y Legis-
1 2 PRESA. EL TRABAJO. 6 4 2 en la empresa. lación Sanitarias.
145
Anexo: Normativa
1.MATERIAS TRONCALES
C
C u Asignatura/s en las
i r que la Universidad,
c s en su caso, organiza
l o Denominación /diversifica la Breve descripción del Vinculación a áreas
o (1) (2) materia troncal (3) Créditos anuales (4) contenido de conocimiento (5)
Prácti-
Teó- cos/
Totales ricos Clínicos
PRESA. y medidas de protec- Toxicología y Legis-
ción. lación Sanitarias.
Responsabilidad por
falta de prevención.
La acción social y el
plan de acción social
en la empresa.
Nociones básicas de
Sociología general. Estadística e Inves-
SOCIOLOGÍA Conocimiento de los tigación Operativa.
Y TÉCNICAS SOCIOLOGÍA Y métodos y técnicas de Metodología de las
DE INVESTI- TÉCNICAS DE investigación social Ciencias del Com-
GACIÓN SO- INVESTIGACIÓN con aplicación a las portamiento. Socio-
1 1 CIAL. SOCIAL. 5 4 1 relaciones laborales. logía.
Nociones básicas de
Sociología general. Estadística e Inves-
SOCIOLOGÍA Conocimiento de los tigación Operativa.
Y TÉCNICAS métodos y técnicas de Metodología de las
DE INVESTI- investigación social Ciencias del Com-
GACIÓN SO- con aplicación a las portamiento. Socio-
1 1 CIAL. ESTADÍSTICA. 6 4 2 relaciones laborales. logía.
Organización de
Objetivos, políticas y Empresas. Psicolo-
planificación. Puestos gía Social. Sociolo-
de trabajo y plan- gía.
tillas de personal.
Selección, formación,
promoción y
DIRECCIÓN evaluación de
Y GESTIÓN DIRECCIÓN Y personal. Técnicas y
DE PERSO- GESTIÓN DE PER- sistemas de gestión de
1 1 NAL. SONAL. 10 6 4 personal.
Conocimientos bási-
cos de los procesos Personalidad, Eva-
psicológicos de la luación y
PSICOLOGÍA conducta y de los Tratamiento Psico-
DEL TRABA- PSICOLOGÍA DEL conflictos laborales. lógico. Psicología
1 3 JO. TRABAJO. 9 6 3 Evaluación Social.
146
Anexo: Normativa
1.MATERIAS TRONCALES
C
C u Asignatura/s en las
i r que la Universidad,
c s en su caso, organiza
l o Denominación /diversifica la Breve descripción del Vinculación a áreas
o (1) (2) materia troncal (3) Créditos anuales (4) contenido de conocimiento (5)
Prácti-
Teó- cos/
Totales ricos Clínicos
psicológica para la
selección, formación
y promoción del
personal de la empre-
sa.
Iniciación a la prácti-
ca en materia de or-
ganización del traba- Derecho del Trabajo
jo, dirección y gestión y de la Seguridad
de personal, seguri- Social. Organización
dad del trabajo y de- de Empresas. Perso-
PRACTICAS recho del trabajo, nalidad Evaluación
INTEGRADAS PRACTICAS INTE- derecho sindical de la y Tratamientos Psi-
1 2 . GRADAS I. 5.5 5.5 Seguridad Social. cológicos.
Iniciación a la prácti-
ca en materia de or-
ganización del traba- Derecho del Trabajo
jo, dirección y gestión y de la Seguridad
de personal, seguri- Social. Organización
dad del trabajo y de- de Empresas. Perso-
PRACTICAS recho del trabajo, nalidad Evaluación
INTEGRADAS PRACTICAS INTE- derecho sindical de la y Tratamientos Psi-
1 3 . GRADAS II. 6.5 6.5 Seguridad Social. cológicos.
147
Anexo: Normativa
UNIVERSIDAD DE GRANADA
C
C u
i r
c s Vinculación a
l o áreas de
o (2) Denominación Créditos anuales Breve descripción del contenido conocimiento (3)
Prácti-
Totale cos/
s Teóricos Clínicos
148
Anexo: Normativa
UNIVERSIDAD DE GRANADA
C
C u
i r
c s
l o Vinculación a áreas
o (2) Denominación Créditos anuales Breve descripción del contenido de conocimiento (3)
Prácticos/
Totales Teóricos Clínicos
Derecho Adminis-
trativo. Derecho
La Comunidad Europea. Las institu- Constitucional. De-
INTRODUCCIÓN ciones de la C.E. Las fuentes de Dere- recho Internacional
AL DERECHO cho Comunitario: Derecho originario Público y Relacio-
COMUNITARIO. 4.5 3 1.5 y Derecho derivado. nes
149
Anexo: Normativa
UNIVERSIDAD DE GRANADA
C
C u
i r
c s
l o Vinculación a áreas
o (2) Denominación Créditos anuales Breve descripción del contenido de conocimiento (3)
Prácticos/
Totales Teóricos Clínicos
Internacionales.
150
Anexo: Normativa
Página 1 Anexo 3
UNIVERSIDAD: GRANADA
MATERIA CRÉDITOS
MATERIAS S LIBRE TRABAJO
MATERIAS OBLIGATORI OPTATIV CONFIGURACI FIN DE
CICLO CURSO TRONCALES AS AS ÓN (5) CARRERA TOTALES
Cuat.1 23 4.5 3 3 33.5
1º 39 4.5 13.5 6 63
Cuat.2 16 0 10.5 3 29.5
Cuat.1 21.5 5 0 6 32.5
151
Anexo: Normativa
página 2 Anexo 3
OTRAS
OTRAS ACTIVIDADES
- 1º CICLO 3 AÑOS
- 2º CICLO AÑOS
PRÁCTICOS/CLÍN LIBRE
AÑO ACADÉMICO TOTAL TEÓRICOS ICOS DISPOSICIÓN
1 63 39 18 6
2 66 345 21 10.5
3 68 39 26 3
______________________________________________
(6) Si o no. Es decisión potestativa de la Universidad. En caso afirmativo, se consignarán los créditos en el
precedente cuadro de distribución de los créditos de la carga lectiva global.
(7) Si o no. Es decisión potestativa de la Universidad. En el primer caso se especificará la actividad a la que se
otorgan créditos por equivalencia.
(8) En su caso, se consignará "materias troncales", obligatorias", "optativas", "trabajo de fin de carrera", etc., así
como la expresión del número de horas atribuido, por equivalencia, a cada crédito, y el carácter teórico o práctico de
éste.
(9) Se expresará lo que corresponda según lo establecido en la directriz general segunda del R.D. de directrices
generales propias del título de que se trate.
152
Anexo: Normativa
página 3 Anexo 3
d) En su caso, mecanismos de convalidación y/o adaptación al nuevo plan de estudios para los
alumnos que vinieran cursando el plan antiguo (artículo 11 R.D. 1497/87).
3. La Universidad podrá añadir las aclaraciones que estime oportunas para acreditar el ajuste del plan de
estudios a las previviones del R.D. de directrices generales propias del título de que se trate (en especial, en lo
que se refiere a la incorporación al mismo de las materias y contenidos troncales y de los créditos y áreas de
conocimiento correspondientes según lo dispuesto en dicho R.D.), así como especificar cualquier decisión o
criterio sobre la organización de su plan de estudios que estime relevante. En todo caso, estas especificaciones no
constituyen objeto de homologación por el Consejo de Universidades.
C) Convalidación y/o adaptación al nuevo plan de estudios para los alumnos que vinieran cursando el plan
antiguo (artículo 11 R.D. 1497/87).
153
Anexo: Normativa
página 4 Anexo 3
PRIMER CURSO
PRIMER CUATRIMESTRE
Créditos Teóricos Prácticos
Historia Social y Política Contemporánea 6 5 1
Economía 4.5 3 1.5
Elementos de Derecho Público y Privado I 6 4 2
Dirección y Gestión de Personal 5 3 2
Sociología y Técnicas de Investigación Social 5 4 1
Libre elección 3 - -
Optativas 3 2 1
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Créditos Teóricos Prácticos
Elementos de Derecho Público y Privado II 6 4 2
Libre elección 3 - -
Estadística 6 4 2
Dirección y Gestión de Personal 5 3 2
Optativa 10.5 7 3.5
página 5 Anexo 3
SEGUNDO CURSO
PRIMER CUATRIMESTRE
Créditos Teóricos Prácticos
Derecho del Trabajo 6 4.5 1.5
Seguridad en el Trabajo 6 4 2
Organización y Métodos del Trabajo 5.5 4 1.5
Derecho de la Seguridad Social 4 1.5 2.5
Introducción al Derecho Procesal 5 4.5 0.5
Libre elección 6 - -
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Créditos Teóricos Prácticos
Derecho del Trabajo 6 3.5 2.5
Organización y Métodos del Trabajo 5.5 4 1.5
154
Anexo: Normativa
página 6 Anexo 3
TERCER CURSO
PRIMER CUATRIMESTRE
Créditos Teóricos Prácticos
Derecho Sindical 5 3 2
Psicología del Trabajo 4.5 3 1.5
Contabilidad General 6 4 2
El Proceso Laboral 6 4 2
Prácticas Integradas II 6.5 0 6.5
Libre elección 3 - -
Optativas 9 6 3
TOTAL 40 20 17
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Créditos Teóricos Prácticos
Derecho Sindical 5 3 2
Psicología del Trabajo 4.5 3 1.5
Acción Social en la Empresa 5 4 1
Optativas 13.5 9 4.5
TOTAL 28 19 9
155
Anexo: Normativa
página 7 Anexo 3
SEGUNDO CURSO
TERCER CURSO
ASIGNATURAS OPTATIVAS
156
Los Graduados Sociales y Graduados Sociales Diplomados que obtuvieron el título conforme al Plan de
1.980, y deseen obtener el Título Diplomado en Relaciones Laborales, se regirán por la tabla de equivalencias
indicada, debiendo cursar las asignaturas no equivalentes, además de los créditos optativos necesarios para
completar la carga lectiva total. Esto es:
Las asignaturas no equivalentes de 21 y 3er curso.
31 créditos optativos.
8 créditos de libre configuración, significando que las asignaturas Cooperación y prácticas de Seguridad
Social se podrán aplicar como créditos de libre configuración.
página 8 Anexo 3
Para la adaptación de las asignaturas del actual plan que no tienen equivalencia directa en el nuevo plan
de estudios se podrán contemplar créditos optativos o de libre elección, según determine la comisión
correspondiente, que también dictaminará sobre lo no previsto en el plan de adaptación.
Se otorgan por equivalencia, hasta un máximo de 6 créditos de las materias optativas para las prácticas en
empresas. La equivalencia de tales prácticas será de 3 créditos por cada mes de práctica profesional en régimen de al
menos 15 horas por crédito. El nivel de la practica realizada y su desarrollo será supervisado por alguno de los
Departamentos que intervienen en la Diplomatura que designará al efecto un profesor tutor. La calificación de la
práctica misma se hará por medio de un informe de la institución pública o privada de que se trate y una memoria
escrita elaborada bajo la dirección del tutor y calificada por el Departamento.
La comisión permanente de gobierno del Centro homologará previamente las prácticas conforme al
reglamento que en su momento se establezca.
Los estudios realizados en el marco de convenios internacionales suscritos por la Universidad, o los
realizados en Universidades Europeas al amparo de los programas de la C.E. serán convalidables de acuerdo con las
correspondientes directrices europeas y las resoluciones que al respecto dictamine la Junta de Gobierno de la
Universidad de Granada.
Los estudiantes podrán incorporar a su expediente académico hasta 9 créditos, con referencia a los
créditos optativos, de idioma extranjero en nivel medio y avanzado que lleven a la comprensión de mensajes orales y
a la interpretación y elaboración de documentos escritos en el correspondiente idioma. Dichos créditos podrán ser
cursados desde las materias que, a dichos efectos, se impartan en los Planes de Estudios de las Filologías
correspondientes, o de enseñanzas de idiomas de otros Centros de la Universidad de Granada. La Universidad de
Granada facilitará la impartición real de los mismos.
En cualquier caso dichos créditos, o parte de ellos, se podrán incorporar al expediente por un examen de
suficiencia o por estancias académicas en centros universitarios extranjeros con los que la Universidad de Granada
tenga establecidos convenios en materia de intercambios o reconocimiento de créditos. Todo ello al margen de la
libre elección del estudiante.
157
23.6.- PLAN DE ESTUDIOS DE
LICENCIADO EN CIENCIAS
DEL TRABAJO
DE LA UNIVERSIDAD DE
GRANADA
158
159
1.MATERIAS TRONCALES
160
1.MATERIAS TRONCALES
1.MATERIAS TRONCALES
9+3A 9 3
TEORÍA DE LAS
RELACIONES LABORALES.
Teorías y modelos analíticos de los
1º Teoría de las Relaciones Laborales 6 4,5 1,5 sistemas de relaciones laborales. - Derecho del Trabajo y Seguridad
Conflicto laboral, conflicto social y Social.
2º relaciones laborales. Sistemas de - Psicología Social.
relaciones laborales en España:
1º Sistemas de Relaciones Laborales 6 4,5 1,5 desarrollo y elementos constitutivos. - Sociología
Sistemas de relaciones laborales y
factores de diversidad. Perspectiva
comparada.
161
TEORÍA Y TÉCNICAS DE 9 6 3
NEGOCIACIÓN. Teoría y estructura de la negociación
2º Teoría de la Negociación 4,5 3 1,5 colectiva. Dinámica y gestión del - Derecho del Trabajo y Seguridad
conflicto. Estrategias de prevención y Social.
2º - Psicología Social.
reducción del conflicto. Fundamentos y
2º 4,5 3 1,5 técnicas de negociación. Estrategias y - Sociología.
Técnicas de Negociación y resolución de técnicas.
conflictos
162
2. MATERIAS OBLIGATORIAS DE UNIVERSIDAD (en su caso)
Créditos anuales
Totales Teóricos Prácticos /
Ciclo Curso Denominación Clínicos Breve descripción del contenido Vinculación a Áreas de Conocimiento
2º 1º Estadística para las Ciencias del Trabajo 6 2 4 Métodos de muestreo y técnicas multivariantes para el análisis de datos Estadística e Investigación Operativa
sociolaborales y de sus aspectos demográficos.
2º 2º Solución extrajudicial del Conflicto 6 4,5 1,5 Tipología de medios extrajudiciales. Medios legales de solución Derecho del Trabajo y de la Seguridad
extrajudicial de conflictos colectivos. El procedimiento de conflicto Social
colectivo. Los servicios públicos de mediación, arbitraje y
conciliación. Supuestos legales de arbitraje obligatorio. El arbitraje
electoral. La promoción legal de los medios convencionales. Los
medios de solución extrajudicial en la negociación colectiva. El
servicio interconfederal de mediación y arbitraje. Los servicios
autonómicos de solución de conflictos. Los medios de solución de
conflictos en los convenios de empresa y de sector.
2º 1º Comportamiento Humano en las 6 4,5 1,5 Fundamentos del comportamiento organizativo. La organización en Psicología social
organizaciones evolución. Análisis del comportamiento humano: individual, del grupo y
de la organización.
163
MATERIAS OPTATIVAS (en su caso)
Créditos anuales
Denominación Breve descripción del contenido Vinculación a Áreas de Conocimiento
Totales Teóricos Prácticos/
Clínicos
Características y tipos de competencias. La gestión por competencias. Aplicaciones de la
Gestión por competencias 4,5 3 1,5 gestión por competencias en la política de Recursos Humanos. Consecuencias de la Psicología social
implantación de un sistema de gestión por competencias.
Calidad total y recursos humanos 4,5 3 1,5 Importancia de la calidad para la organización y los recursos Organización de Empresas
humanos. Herramientas y componentes tangibles en la gestión de
calidad. Componentes psicosociales y culturales en la calidad.
Competencias y gestión de la calidad
Organización de Empresas
Gestión de políticas retributivas 4,5 3 1,5 Evaluación y gestión del rendimiento. Diseño del sistema de
retribución. Retribución sobe la base del rendimiento. Diseño y
administración de los beneficios sociales a los empleados.
Ciencia política y de la Administración
Políticas de inmigración y mercado de trabajo 4,5 3 1,5 La inmigración y el mercado de trabajo en España. Análisis y
evaluación de las políticas de inmigración. Planes de acogida de
trabajadores inmigrantes. Acciones de retorno de emigrantes.
Racismo, xenofobia e inmigración.
Psicología social
Dirección de equipos de trabajo 4,5 3 1,5 El trabajo en equipo y los equipos de trabajo. Equipos de alto
rendimiento. La función de liderar, dirigir y coordinar equipos de
trabajo. Procesos básicos de los equipos de trabajo. Las reuniones de
equipo.
Modelos de Discriminación Salarial. Modelos de Entrada y Salida Economía Aplicada
Modelos cuantitativos del mercado laboral 4,5 3 1,5
del Mercado Laboral. Modelos de Jubilación. Educación y
Aprendizaje. Modelos de Movilidad. Mercado de Trabajo y Sector
Público. Modelos de Inflación y Desempleo.
Sociología
Demografía y desarrollo socioeconómico 4,5 3 1,5 Población y empleo en las sociedades avanzadas. Impacto de las
políticas sociolaborales. Movimientos de población y sus
repercusiones en el mercado de trabajo. El empleo y los grupos
marginales. Balance migratorio y conflicto social. Nuevas tecnologías
y empleo.
164
MATERIAS OPTATIVAS (en su caso)
Créditos anuales
Denominación Breve descripción del contenido Vinculación a Áreas de Conocimiento
Totales Teóricos Prácticos/
Clínicos
Derecho del trabajo y de la Seguridad S.
Derecho del empleo 4,5 3 1,5 Marco normativo de las medidas de fomento del empleo.
Regulación de la demanda interior de empleo. (Regulación jurídica
de la vida activa). Selección y colocación de trabajadores (agencias
de colocación y servicios de empleo). Intermediación. Empresas de
Trabajo temporal. Empleo de extranjeros
Derecho del trabajo y de la Seguridad S
La seguridad social complementaria 4,5 3 1,5 Mejoras voluntarias. Mutualidades. Contrato de seguro. Planes y
Fondos de pensiones.
Psicología social
Selección y formación de personal 4,5 3 1,5 El proceso de selección de personal. Fases del proceso. Elaboración
de un Plan formativo. La selección y formación en España.
Economía Financiera y Contabilidad
Sistemas de información para la gestión de los recursos humanos 4,5 3 1,5 Modelos de valoración de los recursos humanos en la Empresa.
Sistemas de representación contable.
Modulación de las fuentes de Derecho comunitario en el
Derecho social comunitario 4,5 3 1,5
ordenamiento laboral. Competencias normativas de la Comunidad Derecho del trabajo y de la Seguridad S
europea en materia laboral. Directivas, reglamentos y decisiones de la
Comunidad Europea en materia de empleo y trabajo Derecho internacional Público y
Relaciones Internacionales.
Las relaciones de trabajo y seguridad social en el sector público 4,5 3 1,5 El personal laboral al servicio de las Administraciones públicas. Derecho del trabajo y de la Seguridad S
Régimen Jurídico. Especialidades. La contratación temporal en el
sector público. Las relaciones colectivas en el sector público. La
seguridad social de los empleados públicos.
Análisis económico de las relaciones colectivas 4,5 3 1,5 Relaciones colectivas, salarios y productividad. Negociación Economía Aplicada.
colectiva: dinámica y soluciones de equilibrio. Economía de los
sindicatos: fundamentación de la incidencia sobre las variables Fundamentos del Análisis Económico
macroeconómicas. Información asimétrica y estrategias en las
relaciones colectivas.
Derecho penal del trabajo 4,5 3 1,5 Derecho Penal y Derecho Penal del Trabajo. Delitos contra los Derecho Penal
derechos de los trabajadores. Delitos de alcance socio-económico
en el ámbito laboral. Otras infracciones de relevancia en la esfera
165
MATERIAS OPTATIVAS (en su caso)
Créditos anuales
Denominación Breve descripción del contenido Vinculación a Áreas de Conocimiento
Totales Teóricos Prácticos/
Clínicos
laboral
166
Página 1 Anexo 3
ANEXO 3: ESTRUCTURA GENERAL Y ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
UNIVERSIDAD: GRANADA
SE
GUNDO
2. ENSEÑANZAS DE CICLO (2)
(3)
120
4. CARGA LECTIVA GLOBAL CRÉDITOS (4)
Distribución de créditos
167
MATERIAS MATERIAS MATERIAS CREDITOS LIBRE TRABAJO FIN
CICLO CURSO TOTALES
TRONCALES OBLIGATORIAS OPTATIVAS CONFIGURACIÓN (5) DE CARRERA
1º
2º
I CICLO
3º
TOTAL
1º 37,5 12 60
24 12
2º 28,5 6 60
2º CICLO
TOTAL 66 18 24 12 120
TOTAL
168
Página 2 Anexo 3
5. SE EXIGE TRABAJO O PROYECTO FIN DE CARRERA, O EXAMEN O PRUEBA GENERAL NECESARIA PARA OBTENER EL TÍTULO (6).
NO
6. NO SE OTORGAN, POR EQUIVALENCIA, CRÉDITOS A:
OTRAS ACTIVIDADES.
- 1º CICLO AÑOS
- 2º CICLO 2 AÑOS
169
PRACTICOS/
AÑO ACADEMICO TOTAL TEORICOS
CLINICOS
TERCERO
CUARTO
QUINTO
12ELECCIÓN:
LIBRE
(6) Si o No. Es decisión potestativa de la Universidad. En caso afirmativo, se consignarán los créditos en el precedente cuadro de distribución de los créditos de la carga lectiva global.
(7) Si o No. Es decisión potestativa de la Universidad. En el primer caso se especificará la actividad a la que se otorgan créditos por equivalencia
(8) En su caso, se consignará “materias troncales”, “obligatorias”, “optativas”, “trabajo fin de carrera”, etc., así como la expresión del número de horas atribuido, por equivalencia, a cada crédito, y el carácter
teórico o práctico de éste.
(9) Se expresará lo que corresponda según lo establecido en la directriz general segunda del R.D. de directrices generales propias del Título de que se trate.
170
171
Página 3 Anexo 3
3. La Universidad podrá añadir las aclaraciones que estime oportunas para acreditar el ajuste del plan
de estudios a las previsiones del R.D. de directrices generales propias del título de que se trate (en
especial, en lo que se refiere a la incorporación al mismo de las materias y contenidos troncales y
de los créditos y áreas de conocimiento correspondientes según lo dispuesto en dicho R.D.), así
como especificar cualquier decisión o criterio sobre la organización de su plan de estudios que
estime relevante. En todo caso, estas especificaciones no constituyen objeto de homologación por
el Consejo de Universidades.
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- 1er Ciclo de: Licenciado en Sociología y Ciencias Políticas y de la Administración:
9 créditos en Derecho y Derecho Empresarial y 9 créditos en Psicología.
- 1er Ciclo de Licenciado en Humanidades: 9 créditos en Derecho y Derecho
Empresarial, 9 créditos en Economía y Empresa, 9 créditos en Psicología y 9
créditos en Sociología.
173
1.b) ORDENACIÓN TEMPORAL EN EL APRENDIZAJE.
Primer Curso
Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre
Segundo Curso
Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre
174
24.- COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN PARA CURSAR LA LICENCIATURA EN
CIENCIAS DEL TRABAJO
(Documento aprobado en Junta de Centro de fecha 4 de julio de 2002 y en
Consejo de Gobierno de fecha 21 de junio de 2002)
175
HISTORIA HISTORIA SOCIAL Y 6
POLÍTICO- POLÍTICA
SOCIAL 9 CONTEMPORÁNEA
176
PRIMER CICLO EN HISTORIA DEL 4,5
DERECHO TRABAJO
27 29
SOCIOLOGÍA Y
TÉCNICAS DE
SOCIOLOGÍA 9 INVESTIGACIÓN 5
SOCIAL
177
PSICOLOGÍA 9 PSICOLOGÍA DEL 9
TRABAJO
SOCIOLOGÍA Y
TÉCNICAS DE
SOCIOLOGÍA 9 INVESTIGACIÓN 5
SOCIAL
178
SOCIOLOGÍA Y
TÉCNICAS DE
SOCIOLOGÍA 9 INVESTIGACIÓN 5
SOCIAL
Los alumnos que deseen cursar otras asignaturas de las que oferta la
Universidad de Granada relacionadas con las materias que especifica la OM de
5 de Septiembre de 2000, o quienes hayan cursado alguna asignatura, asimismo
relacionada con la citada OM y deseen su convalidación, tendrán que
solicitarlo en la matrícula y será estudiado por la Comisión Permanente de
Ordenación Académica del Centro.
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