SECRETARIA DE EDUCACION DE ANTIOQUIA

MUNICIPIO DE CONCORDIA GUIA DIDACTICA

CENTRO EDUCATIVO RURAL LAS ANIMAS 3° PERIODO
SEDE: Hernando Restrepo Macias

AREA O
ASIGNATURA: Naturales - ética - religión GRADO QUINTO
:
NOMBRE

CAPAS DE LA TIERRA: CARACTERÍSTICAS, ESTRUCTURA, COMPOSICIÓN

La Tierra, ese planeta único y especial dentro del Sistema Solar, El interior de la Tierra tiene una estructura basada en tres capas: la
corteza, el manto y el núcleo

La corteza: es la capa más cercana a la superficie. Su profundidad va desde los 0 a los 50 Kilómetros. Su temperatura de 0 a 800 grados
centígrados, que es la capa sólida más externa. Está formada por rocas de densidad baja. Tiene un espesor máximo de 75 kilómetros en las
superficies continentales, y de unos 9 kilómetros en el fondo de los océanos.
El manto: es una capa de gran espesor que se divide en dos capas: el Manto superior y el Manto inferior. Su profundidad va desde los 50
km a los 2.900 km hacia el interior. Está a una temperatura entre 800 y 4.000º C. está situado entre la corteza terrestre y el núcleo. Está
formado por rocas más densas que las de la corteza. El manto es una capa sólida aunque su parte más externa está compuesta por rocas
parcialmente fundidas. La temperatura del manto es superior a los 1000 grados.

El núcleo: es la capa más profunda y forma el centro del planeta. Va desde los 2.900 a los 6.370 km. En el Núcleo se alcanzan
temperaturas entre 4.000 y 5.000 grados centígrados.es la capa más interna de la Tierra. Está principalmente formado por hierro y níquel.
El núcleo tiene una zona interior sólida y otra exterior fundida. La temperatura en esta capa supera los 5.000 grados.

El interior de nuestro planeta está formado por materiales que se encuentran a altas temperaturas.

En ocasiones los materiales incandescentes del interior terrestre pueden salir al exterior. Cuando esto ocurre se forma un volcán.

Las rocas del manto en contacto con el núcleo se encuentran, debido a las altas temperaturas, en un estado próximo a la fusión. Estas rocas
calientes ascienden a través del manto hasta la corteza terrestre. Cuando llegan cerca de la corteza tienen una temperatura superior a 2.000
grados, por lo que hacen que las rocas de la corteza con las que entran en contacto también empiecen a fundirse originando el magma. Si
el magma logra salir a la superficie terrestre a través de una fisura, se origina un volcán. A través del volcán salen al exterior rocas
fundidas en forma de lava, fragmentos sólidos de rocas y gases.

Los volcanes constan de tres partes: cráter, chimenea y cono volcánico.

El cráter es el orificio de la zona superior por la que salen al exterior los materiales sólidos, líquidos y gaseosos.

La chimenea es la fisura o grieta por la que asciende el magma hasta el cráter.

El cono volcánico es la montaña formada al solidificarse los materiales expulsados.

 Capas externas del planeta Tierra

Biosfera: es el conjunto de seres vivos (animales y plantas) que viven el planeta Tierra. La biosfera o biósfera es la capa del planeta
Tierra donde existe la vida. Esta capa se extiende desde alturas de 10 kilómetros sobre el nivel del mar, por donde vuelan algunas aves,
hasta las profundidades del océano. Estos son los extremos, pero en general la mayor parte de la vida terrestre se encuentra en una
capa delgada. La atmósfera superior tiene poco oxígeno y temperaturas muy bajas, mientras que las profundidades oceánicas (superiores a
1000 metros) son oscuras y también muy frías.

Hidrosfera: formada por toda el agua que se encuentra en la superficie de la Tierra, la mayor parte está en los océanos. Esta agua está en
sus 3 estados (sólido, líquido y gaseoso).La hidrosfera o hidrósfera es la cantidad total de agua que existe en la Tierra, incluyendo el
agua que se encuentra en la superficie del planeta, bajo tierra y en el aire. El agua puede encontrarse en forma líquida, vapor o hielo (la
hidrosfera sólida se llama criosfera). Los océanos, mares, lagos, estanques, ríos y arroyos son las áreas de almacenamiento del agua que
forma la hidrosfera.

Atmósfera: formada por gases, entre los que abundan el oxígeno y el nitrógeno.La atmósfera es una fina capa de gases que rodea a la
Tierra. Esta capa gaseosa sella el planeta y lo protege del vacío del espacio, de la radiación electromagnética emitida por el Sol y de
pequeños objetos que vuelan a través del cosmos, como los meteoroides. También contiene el oxígeno (O2), ese gas esencial que
respiramos y que nos permite sobrevivir.

De la misma manera que existen capas dentro de la Tierra, también existen capas en la atmósfera, la cuales interactúan entre sí a medida
que los gases circulan por el planeta. Las capas más bajas interactúan con la superficie de la Tierra, mientras que las capas más altas
interactúan con el espacio.

La Tierra tiene una características particulares diferentes a las de otros planetas:

En la superficie de la Tierra, debido a su distancia del Sol, la temperatura media es de 14 ºC, y gracias a ello hay agua líquida.

En la Tierra existe agua en los tres estados (sólido, líquido y gaseoso). Muy importante para los seres vivos es que exista agua en estado
líquido.

En la Tierra hay gran actividad geológica: volcanes, terremotos, formación de cordilleras...

En la Tierra hay vida, lo que no ocurre en los otros planetas del Sistema Solar.

La litosfera: capa más externa del planeta formada por materiales sólidos.
 Resuelve

• Lee con atención. Completa esta tabla con las características de cada capa del interior de la Tierra:

CAPA PROFUNDIDAD TEMPERATURA

de o a 50 km

Manto

4.000 – 5.000ºC

• Completa:

La capa más exterior de la Tierra se llama ________________________

La capa más interna de la Tierra se llama _________________________

El Manto se encuentra entre la ______________ y el _______________ La Litosfera es

____________________________________________ y está formada por la ________________ y el ____________________

Dibuja aquí un esquema representado las capas que forman el interior de la Tierra.

-Según el esquema de las capas de la Tierra, escribe que capa se corresponde con cada número:

1 _________________________ 2 _________________________ 3 _________________________ 4 _________________________

 • Señala la respuesta correcta:

En la superficie de la Tierra, la temperatura media es de

20ºC

14º C

En la Tierra existe agua en Muy importante para los seres vivos es que exista agua en estado líquido.

Los tres estados (sólido, líquido y gaseoso).

Sólo dos estados (sólido y líquido)

En la Tierra hay...

Poca actividad geológica

Gran actividad geológica

• Une con flechas:

• Capa más externa del planeta formada

La Atmósfera por materiales sólidos.

• Es el conjunto de seres vivos (animales y plantas) que viven el planeta Tierra.

La hidrosfera:

• Está formada por toda el agua que se encuentra en la superficie de la Tierra, la mayor parte está en los océanos. Esta

La litosfera: agua está en sus 3 estados (sólido,

líquido y gaseoso).

La biosfera  Está formada por gases, entre los que abundan el oxígeno y el nitrógeno.

Recorta y pega la palabra correcta.

Marca verdadero o falso según corresponda

Repaso: recorto y pego el nombre correspondiente a cada planeta

Leer el cuento: el vendedor de empanadas

No es fácil tomar decisiones (y mucho menos acertar), porque toda decisión acarrea consecuencias. Lo más tentador es dejarse llevar por
los demás, a riesgo de que te ocurra como al vendedor de empanadas en este cuento…

Se ganaba la vida este hombre con su carrito de empanadas, las más deliciosas de la ciudad. Las elaboraba con dedicación, empleaba los
mejores ingredientes y diseñaba carteles de publicidad que iba colgando por allá donde pasaba.

El vendedor de empanadas no leía la prensa, ni veía la televisión, pero cuidaba su humilde negocio amorosamente y con sentido común. Y
su proyecto empezó a prosperar, por lo que se planteó comprar varios carros, mucho más grandes, para ampliar el volumen de ventas.
¡Estaba tan entusiasmado!

No tardó en compartir esta idea con su hijo, un economista brillante que pronto le acusó de ser un inconsciente: “Padre, ¿no sabe que
estamos entrando en una gran crisis económica? Debería ser más precavido y empezar a ahorrar plata porque se vienen tiempos difíciles.”
Y el vendedor pensó que su hijo, un experto en números y bien informado, tendría razón, así que empezó a reducir gastos: dejó de hacer
publicidad, compró ingredientes de peor calidad, y eliminó de su oferta las empanadas con el relleno más costoso. Y las ventas
comenzaron a caer… Su reflexión fue: “Mi hijo tenía razón. Ciertamente estamos viviendo una crisis tremenda…”.

A partir de este cuento, resuelve:

-¿Por qué nadie quería ya sus empanadas?__________________________________________________________________

-¿Qué decisión debió tomar el vendedor?____________________________________________________________________

-¿Qué harías tú en esa situación? _______________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________

Imagina alguna situación de tu vida donde debas tomar una decisión, reflexiona sobre los riesgos, ventajas, desventajas y
consecuencias posibles que podría tener.

SITUACIÓN RIESGOS VENTAJAS DESVENTAJAS CONSECUENCIAS

- Lee el siguiente cuento:

Una tortuga, un ratón, una gacela  y un gavilán eran tan amigos que siempre estaban juntos. Un día gacela llegó   asustada
gritando:-       ¿Tenemos que escondernos; he visto venir un cazador!
-Todos corrieron  a sus madrigueras, pero la tortuga, tal lenta, se quedó  atrás y el cazador la capturó. La ató con una cuerda y se la llevó.
-Tenemos que salvar a nuestra amiga!- exclamó la gacela.

-Fueron hasta el camino por donde tenía que pasar el cazador; la gacela se tumbó como si estuviera muerta y el
gavilán  se puso encima, haciendo creer que se la iba a llevar entre sus garras.
-El cazador al ver aquello dijo: “¡Qué hermosa gacela!”- y soltando a la tortuga, corrió a espantar al gavilán y así lograr una presa mejor.
-Entonces el ratón con sus dientes cortó la cuerda y la tortuga quedó libre, poniéndose a salvo. La gacela y el gavilán cuando vieron   libre
a la tortuga corrieron  también  dejando al cazador con la boca abierta.

-¡Perdí la tortuga   y la gacela ¡-decía desilusionado. Luego añadió: -¡Qué astucia la de estos animales y qué bueno es tener amigos cuando
se necesitan.

- Responde:
    -¿Cómo se llaman los amigos de esta fábula?_________________________________________________________________
    -¿Qué le pasa a la tortuga?__________________________________________________________________________________
    -¿Qué hicieron sus amigos para ayudarlo?____________________________________________________________________
    -¿Qué enseñanza nos deja esta fábula?______________________________________________________________________
    -¿Qué haces con ellos?______________________________________________________________________________________
    -¿Escriba en su cuaderno lo que más le llamo la atención_____________________________________________________

Lee el siguiente texto

La historia de Moisés y los 10 mandamientos de amor

Los israelitas habían estado viajando en el desierto por cerca de 3 meses (que es un poco más de lo que duran las vacaciones de verano)
cuando llegaron al Monte Sinaí. Iban a quedarse allí por un tiempo y además la montaña ofrecía un excelente refugio.

Moisés desempacó sus cosas y decidió caminar hacia la montaña para hablar con Dios. Recuerda que esto no era muy fácil para Moisés,
porque ya tenía más de 80 años.

Dios sabía que Moisés venía, así que le habló y le pidió que les dijera a los israelitas que se alistaran. Moisés bajó de la montaña para
decirles a los demás que se bañaran y que limpiaran todas sus ropas.

Al hacer esto, las personas se estaban preparando para escuchar unas palabras muy importantes de boca de Dios. Por esto a veces nos
arreglamos o nos aseguramos de vestir ropas limpias cuando vamos a la iglesia. Esto tal vez nos hace comportarnos un poco mejor y
muestra respeto por Dios.

A la tercera mañana después de que Moisés le había hablado a Dios, los israelitas estaban ocupados preparando su desayuno cuando de
repente se oyó un gran estruendo y se vio un destello de luz sobre la montaña. Quienes aún dormían despertaron sobresaltados.

Todos salieron a mirar y vieron sobre la montaña relámpagos y truenos y una nube muy espesa que cubría su cima, por lo que no se podía
ver. Hasta la misma montaña tembló y se oyó el sonido de trompetas que se hacía más y más fuerte.

Así que Moisés subió a la montaña para escuchar a Dios nuevamente. Esta vez Dios le dijo a Moisés: "Baja donde está la gente y diles
que no te sigan cuando subas a la montaña, pues este es un lugar especial porque aquí estoy yo". Así que Moisés advirtió a la gente que no
tocaran ni se acercaran a la montaña.

Después Moisés volvió a subir a la montaña. Pero esta vez se quedó allí por un largo tiempo (40 días y 40 noches), seguro Dios tenía
mucho que decirle. Dios quería dar instrucciones a las personas sobre cómo vivir, al seguir sus reglas tendrían menos tristeza en sus vidas.
Dios solo quería protegerlos.

Es como cuando nuestros padres nos dan reglas para protegernos: mirar a ambos lados antes de cruzar la calle, no pegarles a nuestros
hermanos...ellos nos dan reglas porque nos aman y saben lo que es mejor para nosotros.

La historia de Moisés y los 10 mandamientosSolo hablaremos de los primeros diez mandamientos que Dios le dio a Moisés, de otro modo
aquí nos quedaríamos 40 días y no tenemos tiempo para eso. Además, los 10 mandamientos son los más importantes para nosotros ahora.
Recuerda cuando oigas cada mandamiento que todos son igual de importantes, ninguno es más importante que otro.

El primer mandamiento es poner a Dios primero. Esto significa que nada debería ser más importante que Dios; un pasatiempo que te
guste, la tv o los video juegos, incluso tus amigos y familia no deberían ser más importantes que Dios.

El segundo mandamiento es adorar solo a Dios. Este se parece al primer mandamiento en que Dios quiere nuestro amor y no quiere que
nos inclinemos y adoremos una estatua solo porque no podemos verlo a Él. En otras palabras Dios es el único a quien deberíamos orar.
El tercer mandamiento es uno que se rompe con frecuencia. Dios nos ordena que usemos su nombre con respeto. Muchas personas usan
el nombre de Dios como una mala palabra o lo usan cuando están enojados. Dios quiere que usemos su nombre cuando le estamos
hablando a Él, o cuando le estamos contando a otros cosas buenas sobre Él. Usar su nombre de otras maneras es muy irrespetuoso y a
Dios le duele oírlo.

El cuarto mandamiento debería ser fácil, debemos recordar el día de Dios. Dios quiere que tomemos un día de la semana para descansar.
Cuando Dios hizo al mundo en seis días, descansó el séptimo día. Esto se hace más difícil a medida que llegan los años, parece que
siempre hay algo que hacer, pero recuerda que Dios nos ordena tomarnos un día libre.

El quinto mandamiento puede ser un poco complejo para algunos de ustedes, pero es muy importante que lo sigas (como todos los otros
mandamientos). Él nos pide que respetemos a nuestros padres. Algunas veces puedes pensar que sabes lo que es mejor, o te sientes
frustrado porque tus padres no te dejan hacer algo. Recuerda que tus padres alguna vez fueron niños como tú, y que están tratando de
mantenerte seguro y de evitar que cometas los mismos errores que ellos ya cometieron.

Que mandamiento sigue... ¡ah, sí! Es el sexto mandamiento. Este mandamiento dice no hieras a otros. Ahora imagina por un minuto si
todos en el mundo entero obedecieran esta regla como Dios quiere. Probablemente no tendríamos cárceles y todos nos llevaríamos bien.

El séptimo mandamiento es para aquellos que están casados. Dios nos dice que seamos fieles en el matrimonio. Él quiere que amemos a
nuestra esposa o esposo (aun si nos desesperan a veces) y que los tratemos con respeto.

El octavo mandamiento es no robar. Esto significa que no debemos tomar nada que no nos pertenezca.

Ya casi terminamos, el siguiente mandamiento es no mentir. Siempre es mejor decir la verdad, y no hagas nada que te haga querer mentir.
Usualmente los padres saben cuando estas mintiendo de todas maneras, y si no te atrapan Dios ve y oye todo y Él lo sabe.

El ultimo mandamiento es no tengas envidia de otros. Esto significa que no debemos desear tener cosas que otro tiene. Yo sé que siempre
hay un juguete o un juego nuevos; siempre hay algo que queremos tener. Es importante recordar que estas cosas no son realmente
importantes. Dios es lo más importante (si recuerdas el primer mandamiento).

Yo sé que esta lista puede parecer imposible de seguir todo el tiempo. Sé que no sigo todos estos mandamientos todo el tiempo, y voy a
orar a Dios y a pedir su perdón y a tratar de hacer todo lo posible para no volver a hacerlo.

Otra cosa para recordar es que, si desobedeces un mandamiento, Dios ve la mentira más pequeña de igual manera que cuando alguien
hiere a otro de una forma muy grave. Sé que a veces pensamos que si solo decimos una pequeña mentira, esto no importará o que Dios no
lo notará, pero sí importa y Dios sí lo nota. Lo entristece cuando lo desobedecemos, así que cuando cometemos un error debemos
disculparnos con Dios y con la persona a la que hemos perjudicado y tratar de ser una mejor persona la siguiente vez.

¿Qué son los Mandamientos/Normas? _____________________________________________________________________

Realiza una lista de deberes que hemos de cumplir para mejorar la convivencia con Dios, con los demás, conmigo mismo y con el
entorno.______________________________________________________________________________________
¿Dónde podemos encontrarlos? _____________________________________________________________________________.
¿Cuáles son los Mandamientos que Dios nos propone? ________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
¿Qué significan esos Mandamientos?__________________________________________________________________________
¿Por qué deberíamos cumplir esos mandamientos?____________________________________________________________
¿Porque me obligan?________________________________________________________________________________________
¿Porque son buenos para mí y para los demás? …____________________________________________________________

- Realiza un acróstico con la palabra Jesús.

J_________________________________________________________
E_________________________________________________________
S_________________________________________________________
U_________________________________________________________
Escribe dos nombres de los que acostumbramos aplicar a Jesucristo.
______________________________________________________________________________________________________________ 
Cuando llamamos a Jesús el “Salvador “, ¿Qué queremos decir?
______________________________________________________________________________________________________________
Escribe dos hechos salvadores de Jesús.
_______________________________________________________________________________________________________________
Descubre las palabras y llena la sopa de letras