JORNADA INSTITUCIONAL ESI 2021

-2 DE JULIO-COLEGIO DEL DIVINO REDENTOR

1. ¿Qué ejes de la ESI se abordan con mayor frecuencia y con mayor comodidad en las

Prácticas (Derecho-Afectividad-Diversidad-Cuidado del Cuerpo y la salud

Género) ? ¿En cuales ejes hacen énfasis? ¿En qué otros ejes necesitas capacitarte?

Los ejes que se abordan con mayor comodidad en nuestras prácticas son DERECHOS-
AFECTIVIDAD-CUIDADOS DEL CUERPO Y LA SALUD. Se hace énfasis en el cuidado del cuerpo y
la salud especialmente en estos tiempos de pandemia. Necesito capacitarme en lo que es
respeto por la diversidad y los Derechos para conocer estrategias de abordaje de estos ejes
como así también información científicamente validada.

2. ¿Qué contenidos de la ESI se abordan en tu área?

Cuidado del cuerpo y la salud. Afectividad Derechos

3. ¿Qué contenidos de la ESI incluirías en las planificaciones de tu área?

4. Los contenidos que se enseñan ¿Surgen de la demanda de los estudiantes, de las

Familias, de la comunidad, de las necesidades identificadas o de las inquietudes de los

docentes ?

Esta Dimensión hace alusión a situaciones que nos toman por sorpresa y no sabemos cómo
actuar

1. Escribir situaciones en la no supieron cómo actuar, o no sabrían qué hacer si se les

presentasen. Es importante que juntos nos pensemos como escuela y no de manera individual.
¿Cómo actuaremos frente a situaciones nuevas?

En las situaciones que se nos presentan muchas veces es complicado saber si es correcta o no
nuestra intervención, lo que si tengo en claro es la resguardar al niño para no vulnerar sus
derechos. Por supuesto es importante en primera instancia escuchar al niño comunicar al
equipo directivo y de orientación.

La necesidad de un protocolo de intervención institucional para tener un parámetro de acción.

 Necesidades básicas insatisfechas.

 Abusos.
 Vulneración de los derechos.
 Construcción de la identidad.
 Discriminación.

2. Diseñar grupalmente algunos lineamientos que permitiría aproximarnos a la resolución de

los planteamientos realizados.