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OBRAS SUGERIDAS DE LA LITERATURA UNIVERSAL

Trabajo virtual en equipo de tres o cuatro estudiantes.

Escojan una de las siguientes obras de la literatura universal. Si la consiguen en físico, ¡Magnífico!,
pero si es difícil, pueden leerla on line. La mayoría de ellas aparecen completas en internet.

OBRA AUTOR
1. Eugenia Grandet Honoré de Balzac
2. Crimen y castigo Fedor Dostoyevski
3. Una rosa para Emily William Faulkner
4. Un mundo feliz Aldous Huxley
5. Macbeth William Shakespeare
6. Hamlet William Shakespeare
7. El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hide Robert Stevenson
8. El extranjero Albert Camus
9. Ensayo sobre la ceguera José Saramago
10. La dama de las camelias Alexandre Dumas (hijo)
11. Es tarde para el hombre William Ospina
12. El año del verano que nunca llegó William Ospina
13. El olvido que seremos Héctor Abad Faciolince

Después de haber leído la obra, realizarán un análisis de la misma. Para este trabajo, deberán
seguir la siguiente guía de análisis.

GUÍA PARA ANÁLISIS DE CUENTOS, NOVELAS Y OBRAS DE TEATRO:

1. Biografía corta del autor. Importancia de la obra de este escritor para la literatura
universal.
2. Resumen de la obra.
3. Naturaleza de la obra:
a. Género literario
b. Escuela literaria
c. Relación de la obra con la escuela literaria y su marco histórico.
4. Caracterización de personajes:
a. ¿Quiénes son?
b. ¿Cómo son?
c. ¿Por qué actúan de esa forma? (análisis psicológico y filosófico)
5. Papel del narrador:
a. Clase de narrador.
b. ¿Cuál es su punto de vista / ideología? ¿Cómo lo manifiesta en el texto?
6. Importancia de esta obra para la literatura universal. Qué ha dicho la crítica sobre este
texto.
7. Enseñanza que deja para la vida.
8. Relación de la obra con otros contextos artísticos (obras literarias, películas, pinturas, etc.)
y/o con la actualidad.
9. Opinión del lector:
a. ¿Cómo te sentiste durante la lectura?
b. ¿Qué fue lo que más te gustó o te impactó? ¿Por qué?
c. ¿Qué sentimientos despertó en ti?
d. Si pudieras hablar con el escritor, ¿qué le dirías?

GUÍA DE LECTURA PARA ENSAYOS

1. Biografía corta del autor. Importancia de la obra de este escritor para la literatura
universal.
2. Resumen del ensayo:
a. Tesis
b. Argumentos
c. Conclusión

3. ¿Cuál es el punto de vista / ideología del autor? ¿Cómo lo manifiesta en el texto?


4. Importancia de esta obra para la literatura universal. Qué ha dicho la crítica sobre este
texto.
5. Enseñanza que deja para la vida.
6. Relación de la obra con otros contextos artísticos (obras literarias, películas, pinturas, etc.)
y/o con la actualidad.
7. Opinión del lector:
8. ¿Cómo te sentiste durante la lectura?:
a. ¿Está de acuerdo con la tesis? ¿Por qué?
b. ¿Consideras que la tesis estuvo bien argumentada? ¿Por qué?
c. ¿Qué opinas de la originalidad, claridad y creatividad con la que expresó sus
argumentos?
d. ¿Cómo fue la habilidad del autor para sorprenderte y convencerte?
e. Si pudieras hablar con el escritor, ¿qué le dirías?

Con esta documentación, realizarán una exposición, en clase virtual. Pueden utilizar una
presentación en Power Point, cartelera, afiche, etc. sobre el análisis de la obra escogida.

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