MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Viceministerio Académico
Dirección de Desarrollo Curricular
DEPARTAMENTO TERCER CICLO Y EDUCACIÓN DIVERSIFICADA

Guía de trabajo autónomo #04

Fecha de realización: 04 al 14 de mayo de 2021
El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que
nuestros/as docentes estén presentes.
Centro Educativo: Unidad Pedagógica Juan Calderón Valverde.
Profesora: Lcda. Ingrid Mariela Durán Ureña
Nombre del estudiante: _____________________________________________ Sección/Grupo: ______
Nivel: Undécimo año
Asignatura: Educación Cívica

Indicadores de los aprendizajes esperados que se desarrollará con la ejecución de la Guía de

Trabajo Autónomo: Elabora una propuesta referida a las políticas públicas en Costa Rica, su
cumplimiento, así como, su fortalecimiento y los vacíos de algunas de ellas, para que se propicie el
respeto de los derechos de las personas.

1. Me preparo para hacer la guía

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o recursos ✓ Cuaderno, lapiceros, borrador, tajador o maquinilla, antología de la
que voy a necesitar clase.
✓ Puedes trabajar en los espacios asignados para la actividad o realizar
un documento aparte.
Condiciones que debe Espacio de trabajo individual (mesa), buena iluminación y ventilación.
tener el lugar donde voy
a trabajar
Tiempo en que se Las actividades se realizan en cuatro momentos, cada una con una duración
espera realice la guía aproximada de 80 minutos.

2. Voy a recordar lo aprendido en clase

Indicaciones Aquí se resumen las indicaciones con respecto a la guía de trabajo autónomo:
1. Lea cada una de las actividades que se plantean a continuación; en algunos casos
podrá hacer uso de diversas fuentes de información.
2. Anote en las hojas en blanco o rayadas, las preguntas y respuestas de las
actividades que se desglosaran a continuación. Puede trabajar de manera virtual
por medio de Teams.
3. Por último, el estudiante contestará el proceso de autoevaluación cuando termina
el trabajo. El objetivo de la autoevaluación es que el estudiante genere una
comprensión de la temática en estudio.
4. Todo trabajo donde se compruebe plagio será anulado.
5. Únicamente se reciben GTA por medio de Teams, en la sección de Tareas y de
manera física el lunes o martes posterior al límite de entrega.
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2. Pongo en práctica lo aprendido en clase.

Actividad 1: Instrucciones. Elijo uno de los temas estudiados, el que más me interesa abordar
en el trabajo de proyecto, y justifico mi elección.

Actividad 2: Instrucciones. Elaboro dos preguntas que deseo contestar luego de profundizar en el
tema seleccionado. (puede, revisar noticias de periódicos o consultas a personas.)
Preguntas o inquietudes que se puedan resolverse o clarificarse con el trabajo a realizarse.

1)

2)

Actividad 3: Instrucciones. Identifico un problema de estudio relacionado a la temática y lo plateo

como pregunta.
Por ejemplo:
✓ ¿Cuáles son las implicaciones sociales para Costa Rica como consecuencia de la Pandemia del Covid-
19?

Actividad 4: Instrucciones. Establezco la meta, propósito e intencionalidad del trabajo a realizar.

Por ejemplo:
✓ Determinar las implicaciones educativas de la pandemia del Covid-19.

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Autorregulación y Evaluación
Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender
Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.
Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas
¿Leí las indicaciones con detenimiento?

¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?

¿Busque en diversas fuentes la información solicitada?

¿Respondí cada una de las preguntas planteadas?

¿Cite, anote, escribí el número de argumentos solicitados en las diversas preguntas?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender

Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.
Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas
¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado?

¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?

¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?

“Autoevalúo mi nivel de desempeño”

Al terminar por completo el trabajo, autoevalúo el nivel de desempeño alcanzado
Escribo una (x) en el nivel que mejor represente mi desempeño alcanzando en cada indicador. Solo debe
marcar un nivel en cada indicador
Indicadores de Niveles de desempeño
aprendizaje
Indicador Inicial ( ) Intermedio ( ) Avanzado ( )
Elaboro una propuesta Reconozco Analizo cómo las Elaboro una propuesta
referida a las políticas positivamente la políticas públicas en referida a cómo las políticas
públicas en Costa Rica, su importancia de las Costa Rica son públicas, su cumplimiento y
cumplimiento, así como, políticas públicas en fundamentales para el fortalecimiento son
su fortalecimiento y los Costa Rica en el fortalecimiento de la primordiales en el desarrollo
vacíos de algunas de ellas, fortalecimiento de los democracia inclusiva y democrático y el respeto a
para que se propicie el derechos de las democrática.
los derechos de las personas
respeto de los derechos personas en el marco de
en una sociedad
de las personas. una sociedad
democrática.
democrática.

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