Está en la página 1de 5

Facultad de Teología Internacional 

Sílabo de Clase
TS101 – Teología Sistemática I
Bibliología y la doctrina de Dios
(4 Unidades)

Información del curso Información del Profesor

Trimestre: estación año   Nombre: Alejandro Herrera


Fechas:  9 de Agosto 2021 Email: alexherrera216@gmail.com
Modalidad Online-Orbund o Presencial-Zoom

Misión: La Facultad de Teología Internacional existe a favor de una educación


teológica formal, centrada en la Biblia, a todo aquel llamado por Dios al
ministerio, en el contexto de su cultura y su lenguaje.

Visión: La Facultad está comprometida con el desarrollo de quienes tienen


un llamado al ministerio, cultivando una sana cosmovisión bíblica-teológica,
competencia cultural, excelencia, y aprendizaje a lo largo de toda la vida.

Valores: La Escritura; el llamado; la Iglesia; el contexto; la erudición.

Descripción general del curso


Este curso está diseñado para explorar las enseñanzas fundamentales de la
teología y doctrina cristiana. El estudiante recibirá un conocimiento general
sobre Bibliología, el estudio de la Palabra de Dios y sobre la doctrina de la
Teología, el estudio de la persona de Dios.

Resultados del aprendizaje Requisitos del curso


Los estudiantes descubrirán el trasfondo, la Ensayo 1: El Canon y el
historia y como se desarrollaron las Desarrollo de la Biblia.
traducciones de la Biblia.
Los estudiantes obtendrán competencia en Hoja de trabajo de teorías
el manejo, la búsqueda y la lectura de sobre las traducciones
Biblia. Bíblicas.
Hoja de trabajo de divisiones
Bíblicas.
Los estudiantes obtendrán conocimiento Ensayo 2: Auto-Revelación de
sobre la naturaleza, la persona y las obras Dios
de Dios. 
Los estudiantes obtendrán una apreciación Hoja de Trabajo sobre los
por los significados de los nombres de nombres y títulos de Dios  
Dios. 
Los estudiantes aprenderán a escribir un Ensayo 3: Ensayo teológico
ensayo teológico sobre un tema de que sobre un tema seleccionado. 
seleccionen. 

Libro de texto requerido

Duffield, Guy P., y Nathaniel Van Cleave. Fundamentos de Teología


Pentecostal. Los Angeles: L.I.F.E. Bible College, 1987.

Literatura recomendada

Pearlman, Myer. Teología Bíblica y Sistemática, Edición Ampliada y 


Revisada. Zondervan, 2013.

Horton, Stanley. Teología Sistemática: Una Perspectiva Pentecostal. Edición


Ampliada. Editorial Vida. 1999.

Pearlman, Myer. Teología Bíblica y Sistemática. Editorial Vida, 1992.

Programa del curso

Fecha Lección Lectura y trabajo

Capitulo 1
1. Introducción: 
a) General 
b) Bibliología
2. Nombres de la Biblia Introducción al Libro y
Las divisiones de la Biblia secciones I, II.

3. Los autores de la Biblia III, IV.


El canon de la Biblia

4. La infalibilidad de la Biblia V, VI.


La inspiración de la Biblia
Entrega de asignatura: Ensayo #1

5. Los Símbolos en la Biblia VII, VIII.


El Espíritu Santo en la Biblia

6. El trasfondo Histórico de como la Biblia esta hoy en IX, X.


nuestras manos.
El trasfondo Histórico sobre la traducción Bíblica a
otros idiomas.

7. Introducción: c) Teología Introducción, I, II.


El conocimiento y estudio de Dios
La existencia de Dios 
Entrega de asignatura: Ensayo #2

Capitulo 2
9. La naturaleza de Dios III, IV, V.
Los nombres de Dios
Los atributos de Dios

10. Las obras de Dios VI, VII, VIII.


Doctrina de la Trinidad

11. Acción de Gracias

12. Evaluación Final


Entrega de asignatura: Ensayo #3

Sistema de evaluación
La nota final del curso se compone de los siguientes elementos:

95-100   A
90-94     A-
85-89     B+
80-84     B
75-79     B-
70-74     C+
 65-69    C
 60-64    C-
 55-59    D+
 50-54    D
 45-49    D-
 0-44     F

Requisitos del curso


  
 Participación en clase (curso tradicional) o en los foros semanales
(curso Orbund) son requeridas.  
 Cada semana debe completar las lecturas requeridas para una
participación en clase o en el foro. 
 Las lecturas se evaluarán de acuerdo con la participación en clase
guiada por el profesor o bien por medio de los foros e interacción
con los compañeros. La dinámica será indicada por el profesor en el
inicio de clase. 
 Las asignaturas tardías no serán aceptadas excepto en caso de
emergencia donde se haya comunicado con el profesor. De todas
maneras, se le deducirán puntos por entrega tardía.
 Para comunicación con el profesor mandar un email a la dirección
indicada al inicio del sílabo. 
 Mantener una conducta de respeto en los comentarios y respuestas
de los demás. En Cristo, todos somos un solo cuerpo, pero somos
diferentes culturas con diferentes costumbres.   

Reglas de estilo y escritura académica

El formato que esperamos en la Facultad es Chicago Turabian. Un


documento escrito con un procesador de texto en computador con
un margen de 1 pulgada en todos los lados.  Estilo de letra "Times
New Roman" tamaño 12 y escrito a doble espacio. Las asignaturas
deben tener una hoja de portada con la información del estudiante,
la información del profesor, el nombre del curso, el nombre de la
institución y la fecha en que se entregó.
En el trabajo final, las fuentes utilizadas deben ser citadas al pie o
en paréntesis y adicionalmente en la bibliografía al final de la
escritura. En cuanto al pie de página: nombre del autor (o editor),
título del libro o artículo, ciudad (editor, año y página de citación).
Para la bibliografía final: nombre completo, título, ciudad: editor,
año. Cuando se citan menos de tres líneas, debe incluirse en el
cuerpo de escritura con "". Cuando la cita es más de tres líneas, la
cita debe darse en un bloque separado del cuerpo escrito en un solo
espacio sin "" y comprimido. Si se utiliza alguna idea de un autor,
aunque no textual, también se debe mencionar en el pie de página.
Ensayos o monografías deben incluir las tres secciones siguientes:
1. Introducción: declaración de la tesis (una declaración breve
que muestre lo que usted intenta probar);
2. Cuerpo del escrito: información sobre su tema
(aproximadamente 2-3 páginas);
3. Conclusión: un resumen final (una breve re-declaración del
contenido principal de su ensayo).

Integridad académica
La misión de Facultad no solo desea cultivar en cada alumno
habilidades académicas que se requieren para un título, sino
también características de integridad académica (carácter) que son
parte integral de una sólida educación cristiana. Por lo tanto, es
parte de la misión de Facultad nutrir en cada estudiante un sentido
de responsabilidad moral consistente con la verdad bíblica. Un
incumplimiento de la integridad académica se considera no sólo
como un asunto privado entre el estudiante y un instructor, sino
más bien como un acto que es fundamentalmente incompatible con
el propósito y la misión de Facultad.

El plagio no es tolerado en ninguna circunstancia. Tampoco se le


permite entregar asignaturas de clases anteriores ni copiar tareas
de otros estudiantes en clase, ni darle tarea copiada de Internet.
Esto resultará en la falla inmediata del curso.

También podría gustarte