Maria Helena Marques Maria Regina Rocha 8 Exercicios 4° ano cS ae som: Palavrg || Ebitora14 12 14 48 16 Ww 24 23 25 27 28 Indice ‘] do soma palavra Orem alfabética Sflabas Classificagao das palavras quanto ‘a0 ntimero de silabas Silaba t6nica e silaba dtona; Classificagao das palavras quanto & posi¢ao da sflaba tonica Acentuagio Ortogratia Translineagio 2 Apalavra: identificacéo, classificagSo e Flexdo Nome Nome ~ Ciassificagdo Nome — Flexo em género {formagéo do feminino) Nome — Flexo em numero {formacao do plural Nome ~ Variagio em grau Determinante possessive Determinante demonstrative Determinante intecrogativo Adjetive Adjetivo ~ Classiticago ‘Adjetivo ~ Flexo em género (formacao do feminino} ‘Adjetivo ~ Flexéio em numero formago do plural ‘Adjetivo ~ Varlaco em grau Verbo Verto ~ Conjugacées Flexdo verbal - Verbos regulares. Flexo verbel - Verbos irregulares Advérbio Pronome Pronome pessoal e sua colocacéo ne frase Pronome possessive Pronome demonstrative ‘Quentificador numeral Preposicéo. Contracio da preposicio com o artigo. 0 2 8 ° 20 a 2 Constituigo e Formag3o 3 daspalavras 3.1. Radical, prefixo e sufixo ‘3.2 Palavras simples e palavras complexas 3.3. Familias de palavras 3.4 Onomatopeias & Relacées entre palavras 4A Sinénimos . 42 Anténimos . 4.3 Outros significados (conotacao) 4.4 Expresses Idiométicas .. & 2 palavra a frase BA Tipos de frase 5.2. Frase afirmativa e frase negativa 5.3. Fungées sintéticas: sujeito e predicado 5.4 Expansio de frases 5.5. Reducéo de frases . 6 a Ffrase ao texto 6.1 Sinais de pontuacdo e sinais auxiliares de escrita 6.2 Pardgrafo e periodo 6.3 Discurso direto e discurso indireto 6.4 Construcéo do texto Coeréncia textal Coesio textual Coesio textual - conectores 6.5 Tipos de texto ‘Testo expositivo (ou informative) Texto conversacional (ou dialogel). Testo descritivo Texto narrative e descric8o Texto postico 6.6 Alguns géneros de texto Banda desenhada Convite Aviso e recado 67 Parétrase (SBN 978-972-0-00 42 45 4a 48 5a 8S 62 4 65 66 67 288 5 gayOrdem alfabética 4. Escreve por ordem alfabética os nomes das diferentes partes do carro. escovas -volante _tejadilho para-brisas bagageira espelho A— porta Janela para-choques —farolim —farol_~—roda 2. Em cada alinea, assinala com X a palavra que se situa, pela ordem alfabética, entre as duas palavras indicadas. a) bata e bota belo bule b) deitar e dormir dancar|[ ditar ©) figo e futuro festa fonte 4) garfo e golo girafa guloso e) lengo e lume lampreia{_] titds(_] 3. Escreve os nomes dos frutos por ordem alfabética. coco ameixa castanha avelé caju banana abacaxi améndoa cereja 4, Escreve os nomes dos animais por ordem alfabética. centopeia —caranguejo—crocodilo._~—canguru camelo coelho. —chimpanzé‘Do soma patavea Silabas 4. Escreve 0 nome das figuras e completa com o ntimero de letras e 0 ntimero de sflabas de cada palavra. letras: 2 GS letras: q {9 os ee silabas: 4_ sflabas: we (Ft letras: &, letras: _ U sflabas: _ : sflabas: letras: __ Ny letras: eee sflabas: _ 5 sflabas: _ 2. Descobre a palavra de acordo com as indicacées. Nota: deves escrever uma silaba em cada quadricula. a) Nome de animal terrestre com 5 silabas. RI te | b) Nome de flor com 4 silabas. | GA ¢) Nome de objeto usado para coser com 3 silabas. | A 4) Nome de cidade portuguesa com 2 silabas. vi e) Nome de astro com 1 silaba. 3. Em cada palavra, rodeia as silabas constituidas apenas por uma vogal. amanhé ilha jiboia Luisa Sculos saude vitiva 4. Rodeia as silabas constituidas por um grupo consonéntico e uma vogal. trapo blusa_—crianca_—floresta._-ingrato presente _bicicleta 5. Sublinha a silaba ver presente em cinco das sete palavras seguintes: divertir-se inverno —primavera__—verdo verdade verde vermelhoClassificagdo das palavras quanto ao numero de silabas 4. Completa o quadro com as palavras seguintes: azar javali A eae fone eee cat on | creme paes | dedal palacio dor palestra | elegante tartaruga sate tres 2. Completa as frases, classificando a palavra sublinhada quanto ao numero de silabas. a) Trevo é uma palavra____ porque tem ______sflabas. b) Bicicleta é uma palavra porque tem ___sflabas. ©) Mar é uma palavra porque tem ___sflaba, 4) Escola é uma palavra —__ ___ porque tem silabas. 3. Em cada alinea, rodeia a palavra com o ntimero de sflabas diferente. a) cama, tambor; farol; regador b) verdade; policia; caracol; néspera_ 4. Lé as quadras. Meninas que estais estudando Numas banquinhas pequenas: LA fora o Sol vai dourando Os riscos das vossas penas. Meninas que estais sorrindo Numas banquinhas sentadas: L4 fora flores vao abrindo Com as vossas gargalhadas. Meninas que estais sonhando Numas banquinhas de pinho: LA fora canta, chamando, O canto dum passarinho. Matilde Rosa Arai, As Canedezinhas da Tid Bate Elona 20 41. Completa o quadro com palavras das quadras. Escolhe palavras diferentes. a) um monoss‘labo 4 quadra 22 quadra 3 quadra b) um dissilabo ©) um trissilabo ¢) um polissitaboDo som dpalavra Sflaba ténica e silaba dtona Classificagéo das palavras quanto & posic¢o da sflaba tonica Separa as palavras em silabas e rodeia a silaba tdnica. Vé o exemplo. Palavra Divisio sil Palavra Divisio silabica amar a -@nohd elefante - ‘Ana farol baléo ferrinhos bosque ferro borboleta | i mével a café __| musica costureira| tébua 7 décimo | zebra ; 2. Completa 0 quadro com as palavras seguintes: arvore avental botdo bu chave di florista maré mecanico pau péssego saudavel Esdrixulas Graves Agudas 3. Classifica as palavras do primeiro quadro quanto ao niimero de silabas, assinalando com X no local correto, Completa o segundo quadro. Vé o exemplo. ( Palavea |Monossilabo|Dissilabo|Trisslabo|Polissiabo| (Silaba ténica | Classificagao anel x mol, aguda, chafariz dois escola | | fabrica hipopétamo mesa pone) JAcentuagaéo 4. Escreve os nomes das figuras. Nota: todas as palavras so agudas, FP =r, / 2. Completa as frases com palavras agudas acentuadas. a) Numa famosa histéri . existem 40 ladrdes, e 0 seu chefe chama-se Ali___. b) Na hist6ria da Branca de Neve, hé uma bruxa ¢) Am&e da minha mae é a minha ___, e 0 pai do meu avé é o meu 3. Completa cada uma das frases com uma palavra grave acentuada. 2) Um ___ é um instrumento musical parecido com um piano. b) No deserto, ha locais agradaveis, com dgua, que se chamam ¢) Para os carros atravessarem montanhas pelo seu interior, constroem-se 4, Completa as frases com palavras esdriixulas. a) Uma € um vefculo que transporta doentes para o hospital. b) Na biblioteca, nao se deve fazer barulho; é fundamental haver ___ ©) O aparelho com que se mede a temperatura chama-se _ 8. Liga cada palavra & regra que justifica a sua acentuagdo. Vé o exemplo. Polavras Regras de acentuagéo cae + Nao tem acento, pois segue a regra geral das palavras graves. ree * Tem acento, pois ¢ uma palavra aguda terminada eae no ditongo aberto -eu. at Tem acento, pois é uma palavra aguda terminada em -em, o com mais de uma sflaba, farmacéutico « « Tem acento, pois é uma palavra esdruixula. * Tem acento, pois é uma palavra grave terminada marinheiro « em ditongo. pélen . Tem acento, pois é uma palavra grave terminada em -I. véus Tem acento, pois é uma palavra grave terminada em -n.bo soma pataves Ortografia 4. Completa com as vogais 0 ou u. Nota: segue as regras de ortografia relativas a estas vogais. baix_ borb_Iha —_cost_me ferr_gem f_1t_na _1gente —sar testem_nha _tilidade pouc__ barrig_d carap_¢__ embr_Ih_—fr_t__ papel_ch_ 2. Completa as palavras com g ouj. Nota: segue as regras de ortogratia relativas ao emprego de g antes de e ou de ie respetivas excecies. exi_ir ferru_em fin_ir fu_ir fu_itivo eada indsio ira-discos eropiga iboia mensa__em prote__er refu__io ru_ido ru_ir 3. Completa as palavras com x ou ch, Nota: segue as regras de ortografia relativas ao emprego de x ou de ch e respetivas excecdes. adrez afrou__ar aile amamento Avena —apéu —arope —aveiro debai__o dei__ar deslei__o —egada -eio encai__ar madei__a 4, Identifica a regra de ortografia correspondente a escrita de cada palavra. Regras de ortografia: 4. Antes de p ou b, o som nasal escreve-se com m. 2. Em inicio de palavra, antes de e e i, como regra geral, emprega-se g. 3. As palavras terminadas em -agem escrevem-se com g. 4, Depois de ditongo, emprega-se sempre x. 5. As palavras terminadias em -oso ou -osa escrevem-se com s. 6. As formas do verbo pér escrevem-se com s sempre que o som seja o de z. 7. As formas verbais dos verbos terminados em -ger ou -gir escrevem-se com g. 8. O feminino das palavras terminadas em -és escreve-se com s. a) bombeiro_____¢) freguesa____e) geografia 9) peixe ___ b) carruagem_____d) fugiste f) numeroso____h) puseste__