¿Yo?

¡Paso!
¿QUÉ PUEDE PONER EN RIESGO MIS
SUEÑOS?
Momentos de la clase Observar video

Conversación

Actividad

Reflexión final
 Momento de conversar
¿En qué piensan cuando ven este
video? ¿Con qué lo relacionan?
¿En qué sentido las drogas y alcohol, o cualquier otra
sustancia que afecte la salud (la comida
chatarra) pueden ser un riesgo para ser lo que
queremos ser? ¿Por qué?

¿Qué factores hacen que a veces seamos incapaces de decir “No, gracias”?

¿Qué pretende mostrar el video?

¿A qué drogas se podría aplicar este video?
Objetivo de la clase
Aumentar la
percepción de
riesgo frente a
las drogas y
alcohol.
 Instrucciones:
Una persona al azar leerá cada una de las tarjetas y
el resto del curso comentará desde su experiencia la
misma pregunta
 Instrucciones:
Una persona al azar leerá cada una de las tarjetas y
el resto del curso comentará desde su experiencia la
misma pregunta
 Instrucciones:
Una persona al azar leerá cada una de las tarjetas y
el resto del curso comentará desde su experiencia la
misma pregunta
Reflexión final

¿ QUÉ CONCLUIMOS COMO

CURSO DE ESTA
CONVERSACIÓN?
TIENES LA
CAPACIDAD
DE DECIDIR

¡Buen fin de
semana!