FOLIO: 2020-016410

ESTADO: OAXACA

ACTIVIDAD DEL MÓDULO 5.

OAXACA NOVIEMBRE 2020

 Las principales características del MAC.

El MAC (Modelo de rurales de alta y muy alta marginación, basado en el

aprendizaje colaborativo y activo.

Este modelo está diseñado para promover el aprendizaje en colectivo

(colaborativo) aunado a que, involucra la integración de docentes (facilitadores),
padres y la comunidad para enriquecer el aprendizaje de los niños, niñas y
adolescentes, a través de un proceso organizado y gradual.

El MAC, permite implementar estrategias e instrumentos beneficiando a los y las

estudiantes obtengan resultados de manera inmediata, aumenten sus
capacidades y sean los mismos estudiantes quienes se pongan los límites. Lo
destacado del modelo MAC es que, se centra en el aprendizaje de los niños, niñas
y adolescentes, que se rodea de tres elementos como es la formación para la
ciudadanía democrática ya que nos ayudara en la organización de la escuela y el
aula, otro de los elementos es el entorno favorable para aprender, así como la
vinculación con la sociedad y la comunidad.

Los ejes fundamentales del MAC (Modelo de Aprendizaje Colaborativo) son la

equidad y la excelencia, desarrollo humano integral y la educación para la vida y
se compone de metodologías activas y participativas y aprendizaje colaborativo,
fomenta también las competencias comunicativas y de investigación y sobre todo
el bienestar de la comunidad escolar. Los docentes (facilitadores) son quienes
promueven el cambio, se forman en aprendizaje colaborativo, deben tener
capacidad crítica, ser autónomos, ser sensibles a las necesidades, solidarios,
empáticos, propositivos y empáticos.

Por último, los alumnos aprenden de manera colaborativa, desarrollan de

habilidades socioemocionales, cognitivas, desarrollan la creatividad, la
participación, la empatía, desarrollo de lenguaje comunicación, la residencia, e
investigación, lo anterior mencionado en colaboración con padres y comunidad.