ASIGNATURA DE ÉTICA Y VALORES

RECOMENDACIONES PARA RESOLVER EL TALLER. SEPTIMOS 3, 4 Y 5.

Yo, ARIEL JUAN MARTINEZ AGUIRRE, docente de la asignatura de Ética y Valores, les comparto
estas líneas, para que las tengan en cuenta a la hora de resolver la segunda guía del segundo periodo
del 2021, en la asignatura de Ética y Valores.
En la segunda guía del segundo periodo vas a encontrar una lectura central que tiene la definición de
algunos conceptos.
Te solicito de manera especial tener en cuenta las siguientes recomendaciones, al momento de
leer, analizar, resolver y enviar la guía como trabajo escolar:

1. Leer toda la guía dos o tres veces antes de asistir al encuentro; leer toda la guía dos o tres veces
antes de realizar algún análisis, leer toda la guía dos o tres veces antes de empezar a resolverla, Leer
toda la guía dos o tres veces antes de enviarla al profesor y asistir al encuentro con un resumen hecho
de tu lectura, presentando tu dudas, inquietudes y dificultades.
2. Lee detenidamente todas y cada una de las preguntas, respóndelas a conciencia y ten en cuenta
para tu calificación, no solo basta el envío de tu trabajo y su presentación; sino que tú realmente
sientas que has aprendido algo, porque eres tú y nadie más que tú quien pude ser testigo, juez y
evaluador de tu proceso, yo solo creo lo que veo (lo que tú envías).
3. ten en cuenta que el encuentro, no es una clase o un espacio para exponer el tema de la guía; no,
no, el encuentro es un espacio para compartir, resolver dudas, aclara ideas, afirmar y fortalecer
argumentos; en otras palabras, es un espacio de retroalimentación del proceso de enseñanza-
aprendizaje tuyo.

“Ser libres es poder hacer lo que quieras reconociendo y aceptando tus posibilidades de ser
y hacer contando con el otro como sujeto en igualdad que tú.”

“Ser responsable es cumplir con tus deberes, conocer, utilizar y aplicar tus libertades
facilitando el cumplimiento de los deberes y goce de las libertades de los demás.”

30 de julio encuentro virtual, para refuerzo, explicación y retroalimentación del contenido de la segunda
guía del segundo periodo de 2021.