Respuestas

para la familia de
niñas y niños con
tartamudez (II)
¿Por qué a veces tartamudea y otras veces no?
La tartamudez es cíclica y variable, esto quiere decir que no se mantiene siempre igual en
intensidad y, además, varía en contextos diferentes. Por ejemplo, a veces los(as) niños(as)
tartamudean más con un padre que con otro, o frente a los profesores y no frente a sus
amigos. Esto se debe, entre otros factores, a posibles reacciones que los(as) niños(as)
puedan sentir frente a situaciones o personas diferentes. Por ejemplo, puede ser más fácil
hablar con amigos mientras se juega, pero no cuando les toca contar una anécdota.

¿La tartamudez se produce por nerviosismo?

Es frecuente que al aumentar el nerviosismo la tartamudez se note más, sin embargo, el
nerviosismo no causa la tartamudez. Quien tartamudea no tiene una emocionalidad
distinta al resto de las personas, por lo que no es adecuado decir que quienes se traban al
hablar son más ansiosos o nerviosos. Como ejemplo, su hijo(a) puede estar acostado viendo
televisión en el sillón y aún así tartamudear.

¿La tartamudez puede ser aprendida en el colegio o en la casa?

Tartamudear no es algo cómodo, muchas veces requiere de esfuerzo y nos avergüenza. En
ocasiones sucede que en el colegio algunos niños empiezan a tartamudear al mismo tiempo,
pero esto tiene que ver con la predisposición individual a tartamudear, no con la imitación.
Lo mismo ocurre cuando un familiar tartamudea y su hijo(a) pareciera imitarle, no es que lo
copie en su forma de hablar, probablemente en su hijo(a) hay una predisposición genética
al tartamudeo.

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