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ÍNDICE
RECOMENDACIONES GENERALES DE SEGURIDAD ..........................................................
2
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS) ................................ ¡Error! Marcador no
definido.
1. OBJETIVOS ...................................................................................................................... 4
2. DOCUMENTOS O NORMAS DE REFERENCIA .............................................................. 4
3. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO ....................................................................................... 4
3.1. FUNDAMENTO TEÓRICO ......................................................................................... 4 3.2.
RECURSOS .............................................................................................................. 6
3.3. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO ................................................................................ 7
4. EVALUACIÓN .................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
5. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES ........................................................................ 13
6. ANEXOS ......................................................................................................................... 13

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RECOMENDACIONES GENERALES DE SEGURIDAD

1. Condiciones obligatorias para el uso del ambiente

2. Respuesta a emergencias

• Vías de acceso y evacuación

• Equipos de respuesta a emergencias

• Señalización de seguridad

3. Normas de seguridad generales

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1. OBJETIVOS

• Medida de la capacidad de un condensador

• Asociación de condensadores: capacidad equivalente

2. METODOLOGIA

• Consiste en medir la diferencia de potencial sobre el capacitor en función del tiempo

durante los procesos de carga y descarga de un capacitor conectado en serie con
una resistencia eléctrica y una fuente de alimentación CC.

3. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO

3.1 FUNDAMENTO TEÓRICO

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4
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3.2 RECURSOS
1.1.1. Charla de seguridad 5 minutos
Toda sesión de aprendizaje debe iniciar con una charla de seguridad de 5 minutos, donde el
docente explique claramente las normas de seguridad básicas a cumplir durante la sesión.

1.1.2. Implementos de Seguridad de uso obligatorio

Protección Zapatos de
Mameluco Guantes
ocular seguridad
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1.1.3. Materiales e insumos
• Fuente de alimentación de CC.
• Componentes circuito RC.
• Multímetro.
• Cables de Conexión.
• Cronómetro.

1.2. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO

1.- Desarrollo de la experiencia del proceso de carga

1.1.- Arme el circuito de la figura empleando los
componentes del Atech, conecte respetando la
polaridad del condensador. Registre los
valores de fuente de
alimentación, de la resistencia R y de la
capacidad C.
1.2.- Verifique que el condensador está completamente
descargado conectando el voltímetro entre sus bornes, en caso contrario, cierre el
circuito conectando la punta P en el punto b para lograrlo
1.3.- Para hacer una serie de lecturas de diferencia de potencial, cierre el interruptor A
y registre los valores del voltímetro cada 10 seg. en una tabla, si fuera necesario
registrar cada 1 ó 2 seg si la carga fuera muy rápida

TABLA 1: PROCESO DE CARGA

Fuente de 12.27
alimentación CC

Resistencia 548
Capacidad 1000mf
lecturas
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Tiempo (en V (voltio)

segundos)

0 0
10 12.30

1.4.- Cuando el voltímetro mida el mismo valor más de 20 s ( dos lecturas

consecutivas), no haga más lecturas.
1.5.- Agrega al circuito un condensador en serie con el que ya está y repita el
procedimiento
1.6.- Agrega al circuito un condensador en paralelo con el que ya está y repita el
procedimiento

2.- Desarrollo de la experiencia del proceso de descarga

2.1.- Arme el circuito de la figura empleando los

componentes del Atech, conecte respetando la
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polaridad del condensador. Registre los valores de fuente de alimentación, de la

resistencia R y de la capacidad C en la tabla 2.
2.2.- Verifique que el condensador está completamente cargado conectando el
voltímetro entre sus bornes,
2.3.- Para hacer una serie lecturas de diferencia de potencial, cierre el interruptor A y
que el condensador queda cargado registre este valor Vo, abra el interruptor A y
conecte la punta P al punto a del circuito y registre los valores del voltímetro cada 10
seg. en una tabla

TABLA 2: PROCESO DE DESCARGA

Fuente de 12v
alimentación CC

Resistencia 548
Capacidad 1000mf
lecturas
Tiempo (en V (voltio)
segundos)

0 12.40v
10 1.761v
20 1.050v

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2.4.- Cuando el voltímetro mida el mismo valor más de 20 s (dos lecturas

consecutivas), no haga más lecturas.
3.- Procesamiento de datos
3.2.- Grafique V(t) en un gráfico

3.3.- Determine de la gráfica V(t) la constante de tiempo, , ubicando la abscisa

correspondiente al instante t cuya ordenada es V = 0,63 Vo (donde Vo es el valor de la
diferencia de potencial sobre el condensador).

3.3.- Con el valor de  obtenido determine el valor de la capacidad, C, por medio de la

(9).

3.4.- Determine el error porcentual de la constante de tiempo, , tomando como

valor teórico de la misma el obtenido por empleo de la (9), donde los valores de la
resistencia R y el condensador C son datos por el fabricante de los mismos.
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Valores Y
14

12

10

0
0 5 10 15 20 25

HOJA DE DATOS

TABLA 1: PROCESO DE CARGA

Fuente de
alimentación CC

Resistencia
Capacidad
Serie de Lecturas
Tiempo (en 1ra 2da
segundos) Lectura Lectura Promedio
V (voltio) V (voltio)
0 0 0
1 10.16
2 11.36
3 11.86
4 12.06
5 12.15
6 12.19
7 12.21
8 12.22
9 12.23
10 12.24
11 12.25
12 12.26
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13 12.27
14 12.29
15 12.32
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Cálculo teórico de la constante de tiempo:

Determinación de la constante de tiempo (método gráfico):
Determinación de la capacidad equivalente:

TABLA 1.1: PROCESO DE CARGA: ASOCIACIÓN SERIE

Fuente de
alimentación CC

Resistencia
Capacidad C1
Capacidad C2
Series de lecturas
1ra Lectura 2da Lectura
Tiempo (en C1 C2 C1 C2
segundos) V (voltio) V (voltio) V (voltio) V (voltio) Promedio

0 0 0 0 0
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10

Cálculo teórico de la constante de tiempo:

Determinación de la constante de tiempo (método gráfico):
Determinación de la capacidad equivalente:

TABLA 1.2: PROCESO DE CARGA: ASOCIACIÓN PARALELO

Fuente de
alimentación CC

Resistencia
Capacidad C1
Capacidad C2
Serie de Lecturas
Tiempo (en 1ra Lectura 2da Lectura
segundos) V (voltio) V (voltio) Promedio

0 0 0
10
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Cálculo teórico de la constante de tiempo:

Determinación de la constante de tiempo (método gráfico):
Determinación de la capacidad equivalente:

TABLA 2: PROCESO DE DESCARGA

Fuente de 12.40
alimentación CC

Resistencia 548
Capacidad 1000 uf
Serie de Lecturas
Tiempo (en 1ra 2da
segundos) Lectura Lectura Promedio
V (voltio) V (voltio)
0 12..40
1 8.52
2 5.74
3 4.79
4 3.53
5 1.489
6 2.208
7 1.881
8 1.652
9 1.494
10 1.385
11 1.342
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12 1.270
1.210
14 1.159
15 1.126
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Cálculo teórico de la constante de tiempo:

Determinación de la constante de tiempo (método gráfico):
Determinación de la capacidad equivalente:

4. CONCLUSIONES

Podemos concluir diciendo que los capacitores pueden conducir corriente continua durante sólo un
instante (por lo cual podemos decir que los capacitores, para las señales continuas, es como un
cortocircuito), aunque funcionan bien como conductores en circuitos de corriente alterna.

Es por esta propiedad que son considerados dispositivos muy útiles cuando se debe impedir que la
corriente continua entre a determinada parte de un circuito eléctrico.

Los capacitores se utilizan junto con las bobinas, formando circuitos en resonancia, en las radios y otros
equipos electrónicos. Además, en los tendidos eléctricos se utilizan grandes capacitores para producir
resonancia eléctrica en el cable y permitir la transmisión de más potencia

5. ANEXOS