Actividad Semana 1

¿En qué momentos es usted el emisor?

Cuando trasmito alguna información, idea, pensamiento entre otros ya sea por medio
de señas, escrito o verbal.

¿En qué momentos es usted el destinatario?

Cuando soy la persona que recibe y decodifica el mensaje recibido.

¿Qué puede interrumpir el proceso comunicativo?

Puede ser interrumpido por diferentes situaciones, ya sea el ruido, una interferencia o
por dificultades en el momento de comunicarnos

¿Algunos de los problemas padres-hijos son generados por problemas de

comunicación?

Si, la mayoría de problemas son por la falta de comunicación asertiva, ya que no hay
un autocontrol, un buen tono de voz y muchas veces la posición corporal puede verse
agresiva.

¿Usted como estudiante, en qué momentos cumple el papel de emisor, en qué

momentos cumple el papel de destinatario?

Como estudiante soy emisor cuando expongo, cuando realizo mis trabajos escritos, soy
emisor en todo momento que trasmito información con cualquier medio.

Soy destinatario cuando escucho y recibo los mensajes que los demás quieran
compartir, cuando recibo mi clase y escucho al docente, cuando leo el material de la
clase, cuando escucho a mis compañeros.
Cuando un estudiante expone ante sus estudiantes y ellos se burlan de él ¿el
problema es del emisor, de los destinatarios, del mensaje, del canal, del código?

Del emisor, por la falta de conocimiento, autenticidad, hay que tener un buen efecto
desde el inicio de la exposición y entrar en un buen nivel de empatía, generar una
comunicación fluida y cálida, teniendo la atención de auditorio manteniendo la mirada al
auditorio, con un buen tono de voz.